2021西交利物浦大学博士生论坛：26所高校博士生同台交流

12月16日，西交利物浦大学2021年度博士生论坛成功举办，来自国内外26所高校的200多位博士生，通过近140份学术海报展示、100多场全英文线上线下专题报告，交流最新科研成果，与同行和专家就研究课题展开讨论。

西浦助理副校长（研究与影响力）马飞教授（下图）谈到，“西浦秉持以研究为导向的办学理念，鼓励学生参与学术研究。博士生是学校科研工作的中坚力量，我们希望通过博士生论坛，让校内校外的学生交流、分享，在相似或不同的学术领域相互学习。”

“西浦博士生论坛作为西浦博士生培养的载体，不仅是校内学生学术交流的平台、师生联动的社群机制，更进一步的是，我们要把它办成一个影响力向校外辐射的西浦品牌。”西浦助理副校长（教学）阮周林教授（下图）表示。

西浦博士生论坛由西交利物浦大学主办，江苏-英国高水平大学联盟、江苏省产业技术研究院协办。阮周林教授介绍道，西浦对外发布会议信息后，反响热烈，报名参会的博士生来自国内外26所院校，其中包括上海交通大学、东南大学、中山大学、四川大学等国内顶尖高校。

“西浦博士生论坛吸引到全国各地及国外的不同层次的高校参与，首先这反映出西浦博士生培养的社会认知度、关注度非常高。”阮周林教授指出，“其次，在国内用全英文进行博士课题交流的机会并不多，西浦提供了一个国际化的平台，按照学科领域把校内外博士生融合在一起，同台交流。”

“今年的博士生论坛第一次邀请到这么多外校学生，不仅让我们了解到外校同学的科研成果，也反过来认识到自己在科研进展中可能存在的不足，大家共同学习。”西浦智能工程学院电气与电子工程系博士生文浩然说。

来自东南大学的建筑学博士生钱雨翀表示：“和同行交流开拓了自己的眼界，尽管我们并不完全属于相同的专业，但通过交流可以产生跨界的思想。而英文汇报迫使我从英语的角度、逻辑进行思路整理，锻炼了我的口语表达能力。”

在海报展上，澳门科技大学设计专业的博士生郑依（下图）说：“我需要用通俗易懂的语言向专业领域外的人介绍项目，用更加专业的词汇与专业领域内的人交流想法。与不同的人交流，让我从不同角度重新思考自己的博士生项目。”

来自伦敦大学学院的经济学博士生赖航（下图）认为，西浦博士生论坛办得非常接近国际轨道。他说，“疫情之后参加的很多学术会议都是线上的，来西浦参加线下学术会议，和大家探讨各自的研究、交换想法是一次很好的机会。”

目前，西交利物浦大学八个学院共开设十六个学科的博士专业，在读博士生459人。“西浦的学科领域宽泛，博士课题涵盖了理科、工科、商科、人文社科、设计等不同领域，体现了学科的整体性和全面性，这也吸引了各高校不同学科的博士生。”阮周林教授说。

西浦人文社科学院应用语言学专业博士生吴爱慧（下图）在海报展中展示了自己关于“中国英语教师的情绪劳动”的研究课题。她说，现场与老师和同学讨论的过程让她从更多样的角度思考自己的研究。“比如，有些人很关注这个项目在未来的应用，这对我很有启发。我们做研究要跟实际教学紧密联系在一起，把科研应用到生活中去，这样能使研究项目具有更深的社会现实意义。”

吴爱慧本科和硕士阶段分别就读于扬州大学和南京大学。她谈到，在西浦读博期间，“四位导师都是各自研究领域的前沿领导者，他们的建议给予我很多学术启迪，他们的科研引领也成为我追求学术的催化剂。”

“西浦既具有国内一流高校的优秀办学师资和理念，又具有国际高校一流的科研环境，这样的体验使西浦成为我读博求学的最佳选择。”吴爱慧说。

西浦智能工程学院通信与网络工程系博士生张桐坡认为，“我们的研究方向会随着时间的推移和自身的进步逐渐优化，未来跨学科的研究会越来越流行，和不同学科的人交流学术成果能给我的研究带来启发。”

对有志于从事科研工作的学弟学妹，张桐坡的建议是：“低年级博士生要经常和导师及同门的师兄师姐交流，对科研感兴趣且学有余力的本硕同学可以积极参加导师的科研项目，这有助于激发自身的科研热情，在未来的道路中更好地做出选择。最重要的一点是，要选择能让自己获得长期快乐和满足感的事。”（记者：石露芸 吴丽冰 曹馨竹 何浏 摄影：董安祺）