【必备】八年级作文锦集7篇

• 八年级地理教学反思 推荐度：
• 八年级历史教学反思 推荐度：
• 八年级《史记》阅读心得 推荐度：
• 八年级物理教学总结 推荐度：
• 八年级历史教案 推荐度：
• 相关推荐

【必备】八年级作文锦集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

克隆技术的发展对人类有很大的帮助，这种技术难道就没有坏处吗？

自从试管婴儿技术成熟以后，科学家们对“克隆人”进行了更深层次的研究。在3050年，科学家们已经能用人类的细胞克隆一个个胚胎，经过几天的成长就能与人类一般大小。因为是克隆人，所以他们只能按照人们的命令去做。大街上到处都是克隆人，受到这股“克隆风波”的影响，我也去克隆了一个“我”。

我本以为要做一次大手术，没想到科学家们只是在我身上取了一些细胞样本。他们将一部分细胞用紫外线照射，破坏其中的细胞核，然后依靠高超的外科手术从另一部分细胞里提取出细胞核放入培养液中。几个小时后再把细胞核植入被除去细胞核的细胞中，再将它们放入培养机器中，三天之后我就可以领取一个属于我自己的克隆人。

我对克隆技术充满了无限的好奇心，于是我奋力拼搏，终于在数年后成为了一名在克隆领域相当有威信的科学家。由于克隆人能够完成人类所能完成的一切事情，所以人类的生活就完全依靠克隆人：工厂里到处是克隆人，大街上也到处都是克隆人，只有少部分人类还坚持每天的工作与学习。过度依赖克隆人的人类慢慢丧失活动力，因为太长时间不劳作，人类已经演变为头脑过分庞大而四肢短小的生物。

克隆人开始批量生产他们的同类，而人类竟浑然不知。等到人类知情的时候已经晚了，克隆人肆意杀害人类。克隆人对世界上最后的几位科学家（包括我）传来这样一段话：上帝创造了人类，人类创造了克隆人，既然人类可以不相信上帝，那么克隆人为什么要相信人类？

时光不能倒流，我们不能改变历史啊！

就在我们将要绝望的时候，有一位科学家提出可以在超音速飞机上装上多个推动引擎，再用原子核能量作为燃料，使飞机的速度超越光速，这样飞机就可以带着我们回到过去。虽然听上去有一些荒唐，可也只能死马当活马医了！

一道强光过后超光速飞机真的带我们穿越到了过去。经过确认，我们得知，这就是人类成功创造出克隆人的那一天。我们想去“克隆研究中心”阻止人类成功研发克隆人。我们不认识路，只好向过路的人问路，没想到路人看到我们就跑——头脑庞大，四肢短小的我们看起来太吓人。一群警察模样的人竟然将我们绑了起来，他们要把我们带到哪儿去？

原来，他们把我们当成了研究失败出逃的克隆人样本，要把我们送到“克隆研究中心”去。我们心中不禁兴奋起来——终于可以去那里阻止克隆人的成功研发了，

几个穿着白大褂的人正在仔细地观察着我们。“喂，我们是从未来过来的，请你们一定要停止一切有关克隆人的研究，克隆人会引发灾难的。”被锁在铁笼里的我不停的重复着这句不知道说了多少遍的话。“胡说，克隆技术可以造福人类，如果你们真是从未来来的这么会不了解这一点呢？”一个貌似学者的人一边不厌其烦的“开导”着我们，一边情绪高亢的做着手势。“唉，人类要完蛋了！”我们消极的叹息道。这时，突然过来一个人喝那个“学者”咬了会耳朵。那个学者脸色立刻变了，急忙把我们放出来，简单的说明情况，后来我们大体明白了，未来克隆人追来了，他们四处杀害人类，而且有大部队真正向这里逼近。“真是对不起啊，请一定要救救我们。”我们不敢耽搁，立即配合过去的科学家们对付克隆人。“哎呀，我怎么忘了啊，只要将克隆技术销毁，这些未来的克隆人不就消失了嘛！”我拍了一下脑袋。“这怎么行啊，这可都是我们几代人的心血啊！”那位“学者”急忙说道。“为了全人类的安全只有这样了！”我有些愠怒。他叹了一口气，勉强的点了点头。“轰”的一声巨响，研究所没了，克隆人也随之消失了……

我们准备留在过去，和那时的科学家们共同研发脑部装有过滤系统的克隆人——让一切人类不允许克隆人拥有的思想灰飞烟灭！让克隆技术真正的造福人类！

科学需警惕啊！

八年级作文 篇2

我的爸爸是一个善良又能吃的爸爸，我很爱我的爸爸。今天就让我给大家说一下我这个善良能吃的好爸爸吧。

我的爸爸个子很高，剃了个平头，嘴唇比较厚，挺着一个大大的啤酒肚。

我爸爸很能吃，尤其喜欢我妈妈包的水饺。有一次吃完饭后大家都休息了，我起来找点东西，发现厨房里亮着灯，就走了过去，向里一看，原来是我的爸爸在偷吃水饺呀。我在心里想，爸爸真能吃。也许是因为爸爸爱吃，他在厨艺方面的悟性非常好。他很喜欢看电视上那些教做菜的节目，而且看一次就能学会，像水晶虾饺、烤鱼……只要爸爸做这些菜，我这个不喜欢吃海鲜的都能吃得一干二净。

别看我爸爸平时看起来很严厉，但是非常善良，非常乐于助人。有一次下大雨，我没带伞，而水把校门口堵上了。我们都出不去，急得大哭起来。忽然，门口传来一个熟悉的声音，循着声音看过去，爸爸正在大喊：“快，快找石头做一个简单的桥，让孩子们先出来！”大家一听，赶忙搬起石头来，桥做好后，我们都迅速地跑了出来。

我出来后发现爸爸的手出血了，惊讶地问：“爸爸，你的手怎么出血了？”爸爸微笑着对我说：“没有事，一点小伤，别怕。”要往回走时，爸爸发现伞没了，原来在搬石头的时候忘在校门口了。爸爸说：“现在回去拿太晚了。”说完，就把他自己的衣服脱下来给我顶上。回家后爸爸一直说没事，可是第二天爸爸就感冒了，看着爸爸不舒服的样子，我伤心了很久。

这就是我的爸爸，一个严厉又善良的爸爸，一个厨艺好又爱吃的爸爸，一个爱我疼我的爸爸，我爱我的爸爸！

八年级作文 篇3

晚上，我正在写作业，突然电光火石间，仿佛有什么东西出现在我的脑海里。抬头看日历，啊，9月10日了，又到9月10日了。时间飞的真快。转眼间已经三年过去了。

三年前的今天，对于我来说是一个特别的日子。我们刚刚升入了五年级。可以说刚刚有了一点“少年”的特征，在此之前，那真的是一个无组织无纪律的自由时代。当时我们还希望这种自由能继续下去，后来才想起这种感受有多么可怕。幸好，我们遇到了她。

开学的第一天，她出现在我们的视界中，瘦削的身材，精干的着装，一架闪闪发光的眼镜。她看到了我们的自由散漫，并没有一句指责，而是转身，在黑板上写下了三个很秀丽的字---“柳莉萍”---这是她的名字。

----这是她在黑板上写给我们的第一行字。

----这黑板上的字真的有魔力吗？

遇到了她，奇迹就发生在我们班---原先自由散漫惯了的班级渐渐变得有序起来，我们开始成为一个成绩与纪律兼得的优秀班级。如果说，一个班级的灵魂是他的班主任的话，那么，柳老师重塑了我们的灵魂。

对她来说，哪里都可以是课堂，哪里都有一块黑板，哪里都能用她秀丽的字体和端方的行为，向我们灌输爱与希望。她的每节课都充满激情，就像她在黑板上写下的每个字都饱含道理和嘱咐。

我还清楚地记得有一次她给我们上一节公开课。40分钟，铭记在我们心底的40分钟。她很自然地引入，开讲，很“飞速”地板书，用启发式引导我们渐入佳境。我们完全不能自己，心完全被牵引起来，想跑都跑不掉！我还清楚地记得她在黑板上写下的那一行行娟秀的字体。这些字，在最后那狂风暴雨般的掌声中，忽而变成一双手，忽而变成一棵大树，忽而又变成一位饱含深情的朗诵者，在吟唱着我们对她溢于言表的敬仰、感激，还有喜爱。柳老师，有魔力！

最后，又变成一段永恒的记忆，刻在我心的那块永恒的黑板上。

我从回忆中醒来。我的眼前有一块黑板，还有柳老师熟悉的身影。

我将珍藏每一段黑板上的记忆。不论时间飞的多快，而主角未变，人心未变。

八年级作文 篇4

我们身边总有光芒闪亮。——题记

“真是抱歉啊，我今天出门没带手机，能借您的……”

“不好意思，没带。”

“没关系。”

我刚刚还挤在公交车上，着急地赶来上课，现在我已经无所谓了，因为这已经是第三个人这么回答我了。我放学后匆匆忙忙赶来上课外班，到了门口才发现慌乱之中拿错了书，把数学当英语了，这课该怎么上呢！手机没有带，也就没有办法打电话让爸妈送来，经一番思想斗争之后，我只得硬着头皮去借。

一个学生模样的走过来，我向他借，他说没有；一个阿姨走了过来，还领着一个小弟弟，居然也说没有手机；最可气的是刚才那位山西煤老板一样的中年大叔也说没手机，我长得有那么不像好人吗？

我心里打着算盘，想着该怎么办。老师还没来，借老师手机打电话让爸妈送书来绝对不靠谱，可不带书又“天理难容”啊！除非我以博尔特的速度跑回家取，否则……

“你要用手机吗？给。”

我抬头一看，原来是旁边的一位在等公交车的叔叔。看样子他是听到了。“哦，谢谢叔叔！”我急忙道谢，心里却有种奇怪的感觉……

这也许就是助人为乐吧！但为什么举手之劳有很多人做不到呢？恐怕是现如今的一些社会现象造成的吧。毕竟，助人者被诬告为害人者的事屡见不鲜。人们说，这要防，那要防，可防来防去何用呢？我们为什么要害怕呢？难道是我们心里有鬼吗？也许是的，不然人们为何总以恶意揣测别人呢？“小悦悦”事件便是它的写照。在其中，我们看到人性不在，只有冷漠浮现。可是，我们为什么不脱离这层恶魔的桎梏呢？

助人为乐无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持者我们的生命。林清玄曾说：“雪，冷而清明，纯净优美，而在某种程度上，像极了我们的心。”也许，“帮助”其实才是人性最基本的底色吧！坦诚相对，又有何不可？

不错的，是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日的阳光；是帮助，让濒临绝境的人们看到生活的希望；是帮助，使孤苦无依的人们期待久违的光明。助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵，是不可或缺的基石。

“给您，谢谢！”

“没事。”

看着他亲切的笑脸，我突然发现，我从他身上读到了一种光芒。这种光芒是纯净的，是坦诚的。不带半点虚假，没有任何伪装。

渐渐地，我笑了，看到了那光芒闪亮。

八年级作文 篇5

人要懂得惜福，惜得身边握拄的福气，就是惜了最可贵的生命，因为人的一世，得付出许多宝贵的东西，当时也许舍不得，但必须换取，过后也许不在意，但是已然失号去，得到了也许看不起，得不到又觉得不甘心，总是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎时，已然错过了一切，无从拾取。

有的人穷其一世，只为一份名，从来不去细想这份名是不是该属于自己，追寻啊追寻只落得事如春梦了无痕，有些人汲汲营营只为利，要弄钱不惜伤天害理，更多的`人勘不被情关，贫求一个不在轨道上的感情，失去了准头，久久唤不回自己，最是伤情，为什么不回头想想家中已有了曾经患难与共一起走过许多好或坏日子的相知伴侣，为什么不抬头望望，天外有天，何处才?登峰造极，为什么不能淡然于生不带来，死不带去，餍无日无己，为什么不懂得知足就是快乐。

惜福、惜缘、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心会懂得什么风光可以舍弃，就在每个人方寸之间，小小的一方，变化万千，是好或是难过，全看你自己怎么过，你怎么栽就怎么收，聪明的你，告诉自己，该选择多大的空间给自己容，给自己梦。

或者，珍惜已经拥有的，你就有可以对自己大声的唱：”你快乐吗?我很快乐。“在忙忙碌碌的生命，可曾有过真正的满足?可曾有过真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自适?那不是一种离群而索居的孤寂，而是一种更入世的付出，而因为有了真心的付出，以致于心中有一种富足和平静的淡淡感应，那份感应，会使得自己觉好。

至于什么是好的感应呢?我想唯有真正有过这种感受的人才懂得去品味，那种感觉，不是狂，不是得意，不?快意，也称不上有多欣然，但你就是知道，有一种平静的，有味的，温柔的，舒坦的感觉在心里：奉献大爱之后的踏实感。

八年级作文 篇6

彼岸花，花叶不相见，生生相错

又是秋季，我讨厌这个季节。寂寞就这样悄无声息的来到我身边。我看不到。心却空了。

千年的等待，只为换你的凝视一笑，我便再无其他奢求。但这个小愿望，你也不能满足我了。只因有她的存在。别人都说你傻，放著名门淑媛不要，却选择一只妖精，陷入万劫不复。但我明白，同样名门出身的你，厌恶这些世俗。并不是讨厌我，只是想用自己的力量改变。

在你转身的一刹那，我选择了死亡。不为其他，只愿来世成妖，只为换你的凝视一笑。几世轮回，我终如愿，而我却寻你不见。千年的等待，让我忘记了为什么等待。想忆起与你的点点滴滴，却发现你我并无交集。只有大婚那日毅然离去的背影，在我脑海里挥之不去。

你说没有感情怎可成亲。你问我有没有喜欢的人。我没有回答，我不知如何回答。我有喜欢的人，那人便是你，只是你不知罢了。

那日，你同你父亲来我龙宫做客，我躲在屏风后看见了你。你的眉宇之间有一种让人心疼的忧伤，我想用我的力量替你抚平那忧伤，但我终知你不属于我，只是我不愿放弃。父王是疼我的，他不会让他的宝贝女儿嫁给她不爱的人。你以为是两家利益的婚姻，其实是我一手策划的，原因无他。

我知道，是我的自私害了你。为了赎罪，我选择不喝孟婆汤。背着几世的回忆，只怕忘记你。千年后的你还是有着淡淡的忧伤。今日是你的大婚。你还会毅然离去吗？为何你的娘子长的如此像千年前的我？我看见你凝视着她，仿佛你的眼里只有她。我看见你对着她慧心一笑，我从未见过你笑，你的笑好温暖。我听见你叫她花溪。我的泪终于落下。

千年来，我第一次落泪。我冲到你们面前，我想告诉你，我才是花溪。但我却再也说不出了，你的四法青云已经贯穿我的胸膛。哪来的妖精？娘子，你有没有受惊？这是我听到的最后一句话。我笑了，你终于可以幸福了。

二我叫离岸。程咬金便是我的父亲。那日，我和父亲一同到龙宫坐客。我看见了躲在屏风后的女孩。她应该就是龙王的女儿花溪吧。她的眼睛很大，很纯洁。望着她，我竟有一种安心的感觉。但我终知她不属于我。

数年后，父亲让我娶龙王的女儿花溪。父亲告诉我，只要我和花溪成亲，龙王便会保佑大唐风调雨顺。原本的高兴一扫而光。原来这桩婚事只是为了两家的利益，那花溪岂不是得不到幸福？这样想着，心却痛了。我故意接近一个妖精。她是善良的，居然愿意帮我。

在我与花溪成亲的那天，我忍不住问她是否有喜欢的人。如果她说没有，也许我会想方设法让她爱上我，给她幸福。但她没有说话。我看的出，她已有心上人了。所以我毅然离去。只为她能幸福。

后来听说，花溪无法忍受我带给她的屈辱，自杀了。我的心在那一刻破碎了。原本是不想伤害她，没想到却使她承受了屈辱。我尾随她而去了。我拒绝喝孟婆汤，只为来世能够找到她。

几世轮回，我终于找到了和花溪长的很像的女子。只是她已不记得我了。但我说什么都不会再放开她了。我一定会保护她，给她幸福。大婚那日，有一只妖精突然来到我们面前。我不能让他吓到花溪。所以我毫不犹豫的用四法青云贯穿了她的胸膛。她好象要说什么。但最后她却微笑。为什么这个微笑那么像花溪的微笑呢？

彼岸花，花叶不相见，生生相错。

八年级作文 篇7

灯光忽然暗了下来，原本有些骚动的人群也静默了。气氛有些沉穆，似乎每个人都屏住了呼吸，紧张而又激动地期待着这场演出。

深红色华丽的幕布缓缓拉开，洁白的屏风上，清晰地映着她的影子。

扭动的腰肢，惊艳的回眸，娴静的笑容，纤灵的双手，演绎着美伦绝奂的生命。灵巧地疾转，曼妙地抖擞。

我渐渐陶醉了。

仿佛置身于湖畔，在夕阳的光晕中，月华的笼罩下，一只轻灵的孔雀姗姗舞动，开屏。细长手臂优雅地摆动，素丽的面庞仰起，下巴微微翘着，双足轻踮，玉指颤摇，细颈伸缩。明月舞动着清辉，孔雀舞动着华丽的羽毛。

尽情肆舞中，生命无言地升华，时间似乎静止了。所有的一切，都显得迷离而虚渺，梦境般遥远。

随着她的狂舞，我忘却了自己。她舞动的不再仅仅是她的躯体，而是她的生命，她的灵魂！所有一切痛苦与悲伤都灰飞烟灭。我沉浸在她的舞姿中，迷恋在她的舞姿中，陶醉在她的舞姿中。世间一切拥有美好生命的东西都浮现在我的眼前：粉红的花蕾绽放开，嫩绿的叶芽从泥土中钻出，彩虹穿越云朵……

舞，结束了。许久，全场观众才如梦初醒，掌声如雷鸣，将我的思绪拉回。

喧闹的人群充斥着整个场面，这里仿佛从来没有安静过。

【【必备】八年级作文锦集7篇】