【精华】八年级作文锦集八篇

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【精华】八年级作文锦集八篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的八年级作文8篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

雨，静静的下着，像一位忧郁的天使，背着一对洁白的羽翼，降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣，不知道我怎么会冒出那么悲观的想法，但我还是固执的认定那一定是天空的眼泪。雨还是那样静静的下，静的让人有点害怕，我突然间有点茫然，不知道自己身处何方，是人间，还是天堂？我努力想挣扎开身上的枷锁，想认清自己的方向，但是，我无能为力，我永远也挣脱不了它的束缚。

有时我会想：雨水，会使人忘记一切吗？它多像忘情水啊，因为，它起源于人类最清澈的心灵。

我也喜欢在细雨中奔跑，跑得那样自然，那般洒脱。刹那间，我感觉整个世界似乎都不存在了，只剩下了我，在无拘无束的奔跑，只剩下了我，在风雨中大笑……雨柔和的飘在我身上，一种凉爽的感觉从心底蔓延开，一种忧愁也从心底蔓延开……

我在风雨中大笑，笑声响彻云霄，我全然不顾四周行人投来的鄙夷的目光，只顾自己的大笑，笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的对面还是不是山，路得对面还是不是路，我跑的那样随意，哪怕泥泞溅到裤腿上，也全不在乎，毕竟，在人生的路途上，哪有不摔倒的呢？我就是这么个人性的女孩子，固执的天真，固执的笑，也固执的哭泣，嘴上虽不肯认输，但心里却湿润了一片天，疼不疼，只有自己知道。

我依旧那样喜欢雨，悲观的喜欢，固执的喜欢。

八年级作文 篇2

清晨，我被厨房哗哗的水声吵醒，揉揉眼睛，望了望床前的闹钟。哎呀！七点啦！我一下子跳下床来找衣服、找袜子，手忙脚乱地穿好了衣服，马马虎虎的洗漱了一下，就要去上课了。

在厨房里忙着为我做早饭的妈妈喊住了我，她要我喝牛奶，我怕迟到不愿意喝。妈妈说：“好孩子，快喝了这杯牛奶再去上课。”我说：“不要，马上就要迟到了。”妈妈耐心地劝我：“快喝了吧！喝完在去上课，你就放一百个心吧！你喝完是不会迟到的。”

说完就把牛奶递到我嘴边，我推开牛奶说：“来不及啦，等下迟到，就要被老师骂啦！而且，这牛奶的味道也不好闻，又不是甜的。”我拿起包打开门时，感到一股阴森的目光，一转身，就吓了一大跳。哎呀！妈妈阴沉的脸如同火山爆发了。

我感觉不妙，立刻端起牛奶，一口作气喝完立刻跑了出去。果然，我到了学校真的没迟到。上了将近半个小时，就有一同学肚子痛，原来是因为他早上没有吃早饭。

我恍惚闻到了一股浓浓的牛奶味，很香、很甜还很诱人。

八年级作文 篇3

我是一滴水，来自天山，来自那个孕育了雪莲花的冰雪世界。我喜欢站在白茫茫的雪山之巅眺望，眺望远方富饶的沃土。终于，我如愿以偿，由于全球气温升高，我告别了雪莲花，离开了家乡——天山，开始了新的生命旅程。

我旅程的第一站是小河。我和志趣相投的伙伴们欢笑着，打闹着，争先恐后地奔流向前。但是在欢腾的一刹那，我们又蒸发了，坐在云朵里面，随风飘荡。由于空中太冷了，我们又争先恐后地往下跑。幸运的是，我落到了一朵花的蕊上。花儿笑着问我：“你从哪儿来呀？”我告诉她：“从天上来！”她又问：“天上美吗？”我回答道：“美极了，坐着免费的云朵船，想去哪儿就去哪儿！”花儿高兴得手舞足蹈。她也想到天上去，可叶子拉住了她，说：“没有根的花还叫花吗？”花儿叹了口气，呆望了天空一会，又开始孕育新的生命了。我躺在她的怀里，轻抚着她的伤心和绝望，哼起了风姐姐教给我的那首《月亮之歌》。

一阵瓢泼大雨，我和千千万万个小雨点顺山坡滑下，汹涌成了一条波浪滔天的大江。我们欢快地奔跑，像一群归心似箭的游子，最终扑进了大海的怀抱。我们在海滩上嬉戏、玩耍，有小孩子过来玩水，我们就轮流去挠他们的小脚丫，他们玩得非常开心，我们也非常开心。有时，没有小孩子过来，我们便和鱼儿闹着玩。它们把我们吸进嘴里，然后再吐出来，我们就忽忽悠悠地晃过来晃过去，跟喝醉了酒似的。

一对情侣走过来，捧起了我和我的伙伴们。男的对女的说：“你听见海了吗？”女的笑着说：“我听见了！我虽然看不到海，可我心里有一片波澜壮阔的大海！知道吗？这片海是你给我的……”男的笑着背起了女的，他们走远了，可我心里久久不能平静。我很激动，因为我见证了人间的真情。

两个少年走过来，一个对另一个说：“人生太短暂太渺小了，我们充其量不过是大海里的一滴水！”另一个回答道：“即使我们是一滴水，也要有大海一样的胸怀，你说呢？”哈哈哈，他们爽朗的笑声回荡在天地间。

我是一滴水，一滴微不足道的水。我为自己是一滴水而骄傲、自豪，因为我有大海的胸怀！

教师点评：

这是一曲生命的赞歌，一幅多彩的生活画卷。文中孩子的天真、情侣的真情、少年的豪迈都令我们感动。

文章以一滴水的旅程见闻为线索，展示了生活的多姿多彩，赞美了人间的真情，告诉我们做人要有广阔的胸怀，主题积极，格调昂扬，脉络清晰，行文流畅。

八年级作文 篇4

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是一句描写蜡烛的诗句，在我看来，在这个世界上，有许多人也具有这样的品质。蜡烛的品质就是牺牲自己，照亮别人，老师、环卫工人、医生、工程师……他们不都具备这样的品质吗？

在我心目中老师和环卫工人最辛苦。他们起早贪黑，默默奉献着，而在人们心中他们就像小草一样不起眼。

老师被大家誉为辛勤的园丁，“老师”这个熟悉的字眼是我们在学校最熟悉的。而这简简单单两个字的背后有着多少老师的爱呀！我们小学生都认为老师非常好当，但不知道老师背后付出了多少；备课、改作业、背书……然而，在面临灾难时，老师也从不自私，谭千秋老师在地震时，保护了四十名小学生，严蓉老师、张米亚老师、吴忠洪老师……都保护了一名名祖国的花朵。还有一位不知名的老师，在火海中将班里四十四名同学救了出来，当他第四十五次冲进教室救最后一名学生时，不幸葬身火海。原来，那最后一名学生是这位老师的亲生孩子。老师们用自己的生命诠释了什么叫爱和责任，同时也给孩子们上了最后一节课。

再说说环卫工人吧！有一天，我和妈妈一块儿去晨练，当时才五点，环卫工人已经在工作，有的擦栏杆，有的扫地，还有的在清理垃圾。我不禁停下了脚步，其中，最使我记忆深刻的是一位阿姨，她正在擦大约有二百米的栏杆。我在家擦过桌子，才擦了几下，我就吵着累，并且我是直着身子，那位阿姨是弯着腰，可见有多累。环卫工人无愧于“城市美容师”这个称号。

平时我们掂过垃圾，掂一兜我们都嫌累、嫌脏。可是，环卫工人该怎么办呢？他们天天跟垃圾打交道，难道他们不嫌脏吗？望着他们忙碌的背影，我的内心被深深地感动了。

也许我们身边并没有这样的事发生，但所有的人们都在默默奉献着，向蜡烛这样品质的人还很多很多，正因为他们，才有我们的幸福生活，让我们也学习蜡烛的这种品质吧！

八年级作文 篇5

奶奶家紧挨着我们家。

小时候每当闲来无事，便伸出脑袋四处望着。每当看到那高大的身影，就憋足了劲，开足了马力，一口气跑到奶奶家，蹦着跳过门槛，绕过那个“跨过会长不高”的大黑锅该，跳到奶奶的腿上，拥进她的怀里，她总是用那带着体温又布满皱纹的手，往我脸上摸了摸，看了几眼，又将我那圆圆的脸颊揉了一两圈，揉吧，就开始给我讲故事，故事不多，有时还重复，可我仍然瞪着一双仿佛写着“真是百听不厌”几个字的大眼望着她，听罢，便急急地索要柿子，她总是乐呵呵地背着我前去。

门前有一棵柿子树，听说是我出生那一天种下的，此时果子已经长得很旺，红里透黄，黄里透红，仿佛轻轻一碰，就能挤出汁来，实在诱人。树比我身高的三倍还要高，枝叶繁盛，给门前的一大块空地带来些许阴凉，星星碎碎的阳光透射到我深陷的脸颊两旁。

正是秋季，果实收获季节。奶奶很是客气的抓了两个又红又亮的柿子，用清水洗净，然后，很是仔细地扒开果皮，眼珠不定地四处打量，担心有一秒年果肉随果皮坠落。当我吃的时候，奶奶也好像很有兴趣地看着我吃，仿佛怕哪一口咬的不精准，以至于果肉调落，少一点果肉进她孙子的嘴里，就觉得万般不自在。她不光是眼睛看，嘴里还发出一阵阵“呵呵、呵呵”的笑声。我也被笑声小得很是小心，食毕，还特意亮了下我吃完后那渣都不剩的果皮。奶奶很满意，继续给我扒下一个……

一次上幼儿园，我偷偷的摘了那个长的大的最低的柿子，然后，为了不被发现，我将它塞到了书包里，紧紧靠着文具盒，过了几天，这件事我竟然忘却了，以至于很久都没吃它。一次偶然想起，拉开拉链，左翻右找，终于发现，在文具盒底下有一片红色，上面有一张渣都不剩的皮。我“战果”的损失，使我哭得很久，后来，奶奶又递给我一个“红小子”，我才停止了哭泣。

听着一遍又一遍重复的故事，咀嚼着一个又一个红柿子，这就是我的童年。

我许多次问奶奶，为什么这里的柿子是那么红，那么甜，跟平时买到的不一样呢？但却得到了一个同样的答复：呵呵……呵了许久才一边用眯成缝的眼睛打量我，一边从嘴里吐出几个字：呵呵，不告诉你，呵呵。

在这红色的汁液中我逐渐长大。

后来，我甚至去研究柿子，但最终仍无收获，至今，我都不知道这独家秘方到底是什么。

后来，我生小学了，不再能天天拥在奶奶怀里。嘴巴里那酸甜的味道逐渐淡了。这个独家秘方已经失传。再后来，听说这棵柿子树被人砍掉了，而后，我也逐渐淡忘这些又红有大的柿子。如今猛地想起来，思绪不段顺着记忆的河流漂流，想起了那夏日浓荫，想起了那一个个“红小子”，想起了那渣都不剩的柿子皮来……

如今，最使我想念的，便是那酸甜的味道。

八年级作文 篇6

有一个朋友，真是不幸呢。

为什么这么说呢？他的父母啊，可真是史上罕见呢！

首先，他的妈妈是专业陪读。每天晚上回家后命令他：不过十一点半不准睡觉，早晨五点半必须起床背书。放假后整天坐在儿子旁边，看着儿子做作业，背课文，绝不让其脱离自己的视线超过十分钟。这可苦了他了，夜不能睡，打着哈欠，还得学习、背书，第二天，他上课时总打瞌睡，甚至有几次还睡着了呢！由于休息不好，两只熊猫眼总是半闭半睁。哎，真可怜啊！

其次，他总有做不完的作业——家庭作业。他的父母给他买了几乎所有的习题让他做，买了几乎所有的资料让他读，买了数十本的作文书……弄得他苦不堪言。也难怪他真个休息日都休息不下来呢！真是同情他呀！他的父亲还要定期检查他的作业，真是煞费苦心！

然后，她的父母不允许他出去玩，除了早晨的半个小时锻炼，他就不准再踏出家与学校的大门了。于是，他渴望出门。有一次，他偷偷溜出了家，约了我们出去玩，结果被他爸找到了，又骂了他一顿，然后带回了家。

最可怕的是，他喜欢画画，画什么像什么。我们都很喜欢看他画的画。可是她的父母却认为这是不务正业，经常当着他的面撕掉了他的画，还让同学监督他在学校干什么，并告诉自己。幸亏我们都很同情他，不阻止他画画，而且还安慰他呢！

……

现在，他的父母已经有了改观。哈哈，说到这里，我就自豪极了——那可是离不开我和同学们的努力呢！我们每每见到了他的父母，就使劲地夸他，让他的父母觉得他们的儿子很优秀，而且也劝说他的父母给他一些自由，劳逸结合，才会有更好地学习成绩……

就这样，凭着同学们的三寸不烂之舌，他的父母终于被我们说动了，给了他一些放松的机会。他对我们那时千恩万谢——这样的生活，他不知过了多长时间，现在重见了光明，自然高兴啊！

愿他不再受到那样的待遇了，更远她的父母向我的父母一样——善解人意，爱他们的`孩子！

八年级作文 篇7

又到4月了，天空变的晴朗起来。母亲领着我走在公园里。小小的我紧紧拽住妈妈的衣角，跟在后面。

公园里的人不多，这条小路上的人更是少之又少。我们之所以走在这里，是因为母亲常说：“看，这的花多美！”

是啊，那红的，黄的，紫的花格外耀眼，我也爱仔细观赏他们。

久了，我对母亲说：“它真美，每天都开！”

母亲停下，把我抱起，看着我，语重心长地说：“花开了，会有败的一天。”

我记住了，花开了，就一定会有败的一天。

上了小学的我，也时常会想起这句话，尽管我的成绩总是名列前茅，博得老师同学们的喜爱，但是我知道这不是永久的，就像一朵花，会败的。

于是，我变不再想以前，努力的施肥浇水，因为我小小的心里，知道，它会败，无论你多么爱护。

于是我的成绩开始下滑。上了六年级，我的成绩已不受人关注了。

拿着小学毕业卷，心在痛，为什么我的花会提前开败。

小心翼翼地拿给母亲看，许久，她又抱起我。我便又等待着那一句语重心长的话，可是，她没有说。

她带着我又来到了那个公园，那条小路，那片花从中。我又看到了年啊红的，黄的，紫的花，显得更加妖媚。母亲说：“花开了，会有败的一天，但是，你不要忘了，她还有从开的一天，那天，她会变的更加美丽，更加引人注目。不要在乎败，相信她再开，任何花所明白的，就是珍惜花开的那天。任何花的主人所明白的，就是让她开得更久。因为它会败，所以你更要努力。”

我记住了，花败了，就一定会有再开的一天，只要你珍惜。

如今上初中的我，已经变的乐观。我的成绩，不言而喻。因为我明白，我需要的是努力浇花与施肥！

八年级作文 篇8

有一首诗里写道：“老是把自己当作珍珠，就有时时怕被埋没的痛苦，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。”而我，正是那朴实无华、平凡卑微的泥土。

我是大自然中的一员，也是泥土中的一员。也许以前我们都是单独的个体，可随着时间的推移，人们的踩踏，再也分不出“你我”了，渐渐在大自然中融为一体。

春天，我与风姑娘打着招呼；小草恋恋不舍地和我说“再见”。看着他们破土而出，我却依然生活在漆黑无光的地方，心里是什么感觉呢？可能是祝福，也可能是难受吧，毕竟谁愿意过这般无聊的日子呢？我企盼着冬季的来临，那意味着，我可以听见他们讲述精彩的世界……

夏天到了，看着我所熟悉的小草长得如此繁茂，怒放的花儿对我颔首微笑，我心底竟露出些许的自豪与满足，看到熙熙攘攘的人群对这美丽的景色指点着，孩子们踏在我的身上奔跑着、欢笑着，我也笑了，当然，谁也没能看见……

雨季来临，夏雨如万条银丝般，纷纷扬扬，飘飘洒洒地落了下来……雨后，温润的空气中混合着花香的味道，草香的味道。人们都走出家门欣赏雨后的美景，赞美着雨的无私，却埋怨着脚下泥泞不堪的泥土。可又有几人知道，雨是得以我的承载才能滋润万物的呢？

秋天是个丰收的季节，也是个令人忧伤的季节。在这个时候，我关心在意的并不是秋高气爽的天气亦或是硕果累累的丰收场景。因为，我听说人们总是在瑟瑟秋风里平添许多思乡之情，多愁善感。那么，伴随着一夜秋雨，纷纷飘落，覆盖在我身上的枯黄的树叶以及凋零的花瓣是否也有了这样的思绪？可为什么我在它们的脸上只看到了满足与微笑，没有一点对上天给予其短暂生命的不满……

在大雪纷飞的冬天，我储备着来年春天的养料，听着那些小草、小花们为我讲着的故事，这是一年中我最惬意的时候。

时间飞逝，但是，无论在什么时间、什么地点，我所坚信的是：我们泥土会永远默默地扎扎实实地守护着自己的土地，还有生活在这片土地上的所有生灵！

我，愿做一片泥土。

【【精华】八年级作文锦集八篇】