东北大学10名师生荣获2022年宝钢教育奖

近日，宝钢教育基金会公布2022年度宝钢教育奖获奖名单。我校资源与土木工程学院顾晓薇教授荣获宝钢优秀教师特等奖，马克思主义学院秦书生教授、理学院陈明丽教授、信息科学与工程学院陈东岳教授、秦皇岛分校资源与材料学院高秋志教授荣获宝钢优秀教师奖；我校信息科学与工程学院本科生冯宇霖荣获宝钢优秀学生特等奖，材料科学与工程学院本科生胡艺轩、计算机科学与工程学院本科生郭恩铭、医学与生物信息工程学院本科生郑宇超、秦皇岛分校控制工程学院本科生王恒震荣获宝钢优秀学生奖。这是自宝钢教育奖设立以来，我校教师连续5年荣获宝钢优秀教师特等奖、特等奖提名奖，我校本科生连续4年荣获宝钢优秀学生特等奖。

长期以来，东北大学切实落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，深入贯彻新时代教育评价改革和教师队伍建设改革的部署要求，持续推进教师评价改革，不断完善教师评奖评优工作。坚持师德师风第一标准，将思想政治素质和师德师风表现作为首要内容，严格实行师德失范“一票否决”；强化教书育人职责使命，将认真履行教育教学职责作为基本要求，突出教育教学实绩，严格执行教授为本科生授课制度；突出多维评价质量导向，将量质并举、以质为先作为评审导向，从教学、科研、社会服务等多维度展现教师实绩，重点评价育人成效、学术水平、实际贡献、发展潜力和现实表现；坚持竞争择优程序规范，将个人申报和组织提名相结合作为推荐方式，严格把关评选标准，严格遵从评审程序，严格落实公示环节。通过表彰为人师表、言传身教的优秀教师，引导广大教师安心教学、静心科研、潜心育人，加强教师队伍建设，不断提升学校人才培养质量和办学水平。

同时，学校高度重视本科生思想政治教育和人才培养工作，不断深入推进东北大学“一五一十”思政文化育人一体化平台建设和“一站式”学生社区建设，从德智体美劳五个维度进一步完善优化科学精准、综合全面、多元量化的本科生激励评价体系，充分发挥教育评价指挥棒作用，进一步突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育，激发学生成长发展内生动力，打通育人“最后一公里”，引领学生德智体美劳全面发展，不断提升人才培养质量，全力助推学校一流大学建设。

据悉，根据75所评审学校和2家评审单位的评选和推荐，经2022年度宝钢教育奖评审工作委员会议审议和确认，最终从全国272名优秀教师奖、497名优秀学生奖获得者中评选出优秀教师特等奖9名，优秀教师特等奖提名奖7名，优秀学生特等奖25名。

宝钢教育奖由宝钢教育基金会设立，自1994年起每年评选一次，是高校积极参与的全国最具影响力的教育奖项之一，旨在“奖掖优秀人才，力行尊师重教，推动产学合作，支持教育发展”。该奖项目前有75所评审学校和2家评审单位，在全国120余所高等院校中评选，共设立优秀教师奖、优秀教师特等奖提名奖、优秀教师特等奖、优秀学生奖、优秀学生特等奖5个奖项。