天津泰达枫叶国际学校2023年课程体系

提到枫叶教育系列的国际学校，大家应该会不约而同地想到枫叶课程体系，毕竟枫叶世界学校课程已经得到了国际认证。作为枫叶家庭中的一员，天津泰达枫叶国际学校按照总校要求设置课程。因此，在该校学习的同学，将能接触到枫叶的特色课程。

天津泰达枫叶国际学校课程体系

1、幼儿园

由国际化专职的中外教联合授课，每周10节外教课，10节枫叶中方英语课，引进新加坡多元智能信息化课程，开设绘本、礼仪双语课，英语课程占总课程比例的60%以上。

2、小学部

奉行“中西教育优化结合，实施素质教育”的教育理念，完全执行义务教育国家标准，开足开全国家课程。为了提升学生的综合素质，同时开设一系列丰富多彩的特色活动课程。

3、初中部

实施精细化管理，开设国家课程、集团课程和校本课程，同时，为实现小学和初中的顺利对接，开设独有的衔接课程。

4、高中部

中国课程开设中国语文、中国社会学、人文艺术修养课程，使用国家统编和校本教材。加拿大课程开设数学、物理、化学、生物、信息技术、社会学、英语等学科，使用加拿大BC省原版教材。

天津泰达枫叶国际学校课程优势

天津泰达枫叶国际学校幼儿园

充分贯彻落实教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》，将国际教育理念与本土教育理论相融合。原版引进新加坡多元智能信息化课程，多媒体互动英语课程，中国传统汉文化和文体艺术、科学以及人际交往等综合国际化课程。帮助学龄前儿童完成心理、知识及行为习惯的过渡，为孩子们轻松跨进小学奠定坚实的基础!

天津泰达枫叶国际学校小学部

奉行“中西教育优化结合，实施素质教育”的教育理念，以“心智健康，习惯良好，文化基础扎实”为学生培养目标，且寓学于乐，让每个学生在快乐中成长。小学部开足开全国家课程，完全执行义务教育国家标准，还开设了一系列丰富多彩的特色活动课程，例如高尔夫、钢琴、古筝等。

天津泰达枫叶国际学校初中部

倡导“尊重在前，教育在后，爱在其中”的教育思想，实施精细化管理，落实“一个引领、三级课程、一个对接”的教育模式。一个引领，即以“三好习惯”养成教育为引领;三级课程，即国家课程、集团课程和校本课程;一个对接，初中毕业直升枫叶高中。

天津泰达枫叶国际学校高中部

尊重学生成长规律和个性差异，学生在留学服务中心老师和领事老师的指导下，可以根据自己的兴趣特长和学业规划，在八大专业方向中选择课程，一人一课表，真正实现因材施教、扬长避短。枫叶高中突破高考束缚，实施过程性评价，学生完成学业获得规定学分后，既可申请海外名校，又可入读国内高校国际课程项目，实现国内外大学“双出口”的升学途径。

天津泰达枫叶国际学校尊重学生个性的差异，而在做课程规划时，该校更是秉持着“因材施教、因人而异”的想法，逐步分析各学段学生的需求，筛选国内外课程，再结合枫叶独有的课程，设计出融合课程体系。在幼儿园阶段，学校开设绘本课，引进新加坡幼教课;在小学阶段，学校开设国家义务教育课以及特色活动课程;在初中阶段，学校开设衔接课;在高中阶段，学校开设中国人文素养课以及加拿大原版国际课程。