【实用】中考满分作文合集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的中考满分作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【真题】
生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。
请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【范文】
我的房间里挂着一张我和邻居老奶奶的照片,那是我最心爱之物。每当我看见它,就仿佛看见那位助人为乐的老奶奶,仿佛看到了她那张慈祥的笑脸,那颗装满爱的心。
那是我刚上小学的时候,我家还住得比较远,需要爸爸妈妈接送,但是我有个妹妹,那时妹妹才只有几个月,外婆又没空来杭州照顾妹妹。
怎么办呢?早上去上学,爸爸去上班,可以把我送去。可是下午放学,爸爸要五点半下班,而我三点半就放学,又不可能让我在学校里等两个小时,又不敢让我一个人走回家,怕出危险。妈妈要管妹妹,没空来接我。
妈妈非常着急,像热锅上的蚂蚁,急的团团转。邻居老奶奶看见妈妈这么着急的样子,就问:“林洁妈妈,你怎么了?”妈妈就把要来接我,但又不能来的事情一五一十地告诉了她。老奶奶听了,不假思索地说:“没事,没事,不要着急,你去接林洁,我来管她妹妹。”妈妈听了,非常不好意思地说:“我去接林洁要三四十分钟呢!让您老人家带小孩这么长时间太累了。”老奶奶听了,笑着说:“没关系的,反正我女儿出国了,没人陪我,带小孩又没事,热闹点嘛!”妈妈没有更好的办法,只好这样了。回来时,妈妈再三感谢老奶奶,请老奶奶到我们家坐坐,告诉她:带小孩不要累着自己,要注意身体。老奶奶笑笑说:“以后这个时间林洁妹妹都归我了。”
从此以后,我有人接,有人送。那位老奶奶还经常让我和妹妹去她家玩。
有一次,妈妈要带爸爸去看病,没人照顾我们,邻居老奶奶知道了,主动来照顾我们,切水果给我们吃,和我们一起做游戏,给我们讲故事。一直等到爸爸妈妈回来。
三年级时,我搬家了,老奶奶也搬家了,但我脑海里经常会出现她的影子,不会忘记她。每当我看见她的相片,都会想起这些事,我真想跟老奶奶说一声;“谢谢您!我爱您!
心中最美的香格里拉 只要你勇敢地往前飞,你总能自由地飞翔在属于自己的天空里,那是你心中最美的香格里拉。
——题记
黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。东方的旭日在亿万颗期待的心升起,双手合十,愿人人心怀希望,勇敢地走下去。
时间搁浅在幼年的冬日,父亲与我一同立于山顶,等待旭日的升起,在-一片排红的晨光中,我欣喜地看见了太阳从山后徐徐升起。沐浴在温暖中,父亲显得格外高大,他轻声告诉我“孩子,心怀希望,走好每一步。”
多少年过去,父亲的声音仍萦绕于耳畔,教我去笑对青春路上的坎坷与泥泞。
雨季如期而至,而我的忧伤亦如绵绵细雨,在心中密密地下,为何面对学习,我却越来越力不从心?为何面对朋友,我已越来越惶恐不安?青春之路,去已走得心力交瘁。
坐在阳台上,湿润的风吹着我湿润的眼眶,我终于不可遏制地哭了。哭我所有的彷徨与不安,哭出生活中的所有失意。
“哭吧!”大手稳稳落在我肩头,在这微凉的秋季,给人温暖的安定。父爱抚地摸着我的头,仿佛哀伤也在被他一层层抹去。“青春之路,的确有很多的笑与泪,坚强地走下去,永远怀一颗希望之心,你会发现未来还有好多惊二点缀着你的生命。”父亲望着远方,默默说道,转而看着我,在他黝黑的眸子,我看见了期待与相信。
“希望之心”,我独自重复,一遍遍我要将它深植心中,一切彷徨瞬间消。我们在人生路上,细微地成长,带着多少期许。青春的字典里没有“低头”,有的是昂首阔步向前走。
我突然深刻地体味到多少年前的那个冬日的温暖,希望之心早已在我心中播下,带我走过今后坎坷的路。
我站起身,眺望远方,告诉自己只要勇敢地往前飞,心中怀着希望,总能飞翔在自由的天空,那是我心中最美的香格里拉。
天边,一轮明月高挂。我把它摘下,送给迷路的你,让它的光芒照亮你的心房。 ——题记
他,极度地沉溺于网络游戏之中,不能自拔。又因为不善与人交流,处处受人排挤,终日沉默寡言。但无巧不成书,前些日子,他坐到了我的前面。
每一次抬头,总是看见他弓着背趴在桌上——不用说,又玩通宵了。我虽然无可奈何,但或许是出于好心罢,某日,还是轻轻地拍了拍他的肩。猛地从梦中醒来的他,睡眼惺忪,对周围的一切茫然无知。看着他这副样子,我心中只觉得好笑。在以后的日子里,我和他之间的交流,就是一次次的轻拍肩膀。
终于有一次,当他拖着慵懒的脚步,提着水壶去打水,我连忙拿出准备已久的咖啡粉递给他:“醒醒神儿,下节课挺重要的!”他当时那惊奇的目光我至今还记忆犹新。不久,他自己买了一盒咖啡粉,课间,座位周围氤氲着浓浓的咖啡豆的香味,他的精神也振作了许多。再过了一些日子,桌上的咖啡粉不见了,而他也不再弓着背了。
一个有月亮的晚自习,月光透过窗户洒在纸上,我临窗而坐,试着用指尖去触摸这水样的月华。突然,他扔了一个小纸团过来。我好奇地打开:“喜欢月吗?看天空,今晚的圆月,皎洁无暇,清亮通透,我喜欢这种感觉。”
从那以后,他变得开朗了。我常常拿一些很容易的题目去问他,他却是一问三不知。后来,他渐渐意识到上课认真听讲的重要性,还时不时地与我讨论问题。不知从何时起,他也喜爱上了运动,篮球、羽毛球都是他的最爱。走起路来,精神抖擞,再也看不到沉重的脚步了。
又到了一个有圆月的夜晚。晚自习下,他起身而走,我连忙跟在后面。途中,我在他肩上拍了拍,他回头看着我,笑了。我指着月亮说:“嘿,看!”顺手做了一个抓月亮的手势,“来,送你一轮明月!”他微微一笑:“这轮明月你早就送给我了!”
“哈哈……”我俩的笑声响彻在天宇间。
我打江南走过,那等在季节里的容颜,如莲花的开落……我哒哒的马蹄声是美丽的错误。我不是归人,是个过客……
——题记
雨后清新的空气伴着江南土香的气息,我来到这里-——秦朝。望着断臂残骸心不由得寒,秦的暴政啊!街道上空无一人,跨越躺在道路中间的废砖弃瓦,抬头看见独倚栏杆的你——一位女子。你说你在等待,等待一个人的归来。我问你那个人去向何处,你回答说:不知,只知他去筑墙……我下意识的想到——赢政的万里长城。
南国的江山没有墙,可我又该怎样告诉你他去了北方。轻风飘来,似乎夹杂着一丝血的味道。你道,秦暴政,劳黎民,伤百姓。如今又去筑墙,带走了所有的人,他也不例外,难道高高的墙就能够使百姓安康、政通人和、国家兴旺?高高的墙只是巩固他的政权维护他的领土罢了,好多家庭又该妻离子散了,为什么没有人反了他?莫道!听到这里我急忙打住,四下探望,你却道,别看了?有行动能力的人都筑墙去了,不会有人的。我心里默想:墙,万里的城墙,你的建造牺牲了多少鲜活的生命?你的脚下踩着多少白骨?你的身上沾染了多少鲜血?这不怪你,只能怪那个自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你,终有一天会有起义;终有一天会有人占领你的江山;终有一天会有人分了你的天下!
斜晖脉脉里,你哭着,说,原来哒哒的马蹄声是个美丽的错误,你不是归人,是个过客……梦里,我打江南走过。如今,我站在千年之后的墙上眺望,你为谁肠断为谁泪流?墙下的白骨太多了。
同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了,山东临沂中考满分作文:倾听。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。
你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的.蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个有声音的世界。
学会去倾听你身边的任何人和事。
学会去体验那份快乐。
凡是所学,皆成性格。——题记
人皆言学习可以长知识、拓眼界,却未注意学习亦能冶性情、升格调;且学习并非限于璧沼,亦在乎山水之间也。哲人培根有言曰:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻。”其此之谓乎?
我生于书香之家,从小便被要求研习书法。初时,懵懂的孩童仅是墨戏涂字,在童年的趣味中添上一笔墨迹。渐渐地,总也练不好的蛇行般的字,也开始令我感到烦躁不堪。但每一次急躁掷笔之时,眼中忽然又映入那横平竖直的字迹,于是我便再一次沉浸到那笔走龙蛇的魅力之中。等到金钗之年、狼毫制的毛笔已有三载年岁时,方才明白墨中韵味,于一次次的坚持中,不知不觉养成了不慌不忙、沉心静气做事的性格。也正是这看似平淡无用的性格,陪伴我走过舞勺之年,成为我学业上的良师益友,甚至使我得到了意料之外的大奖。现在,我可以说,“习字使人静心”。
从我还是个黄口小儿时起,我便对诗词古文有着无理由的钟爱。从小时的熟背三字经,到小学时的出师表、桃花源记,再到现在的莎士比亚与泰戈尔,无一不深深撼动着我的心灵。有一同窗之言说得好:“有的人背诗,背的是枯燥;而有的人背诗,背的是感动。”我见到了“无边落木萧萧下”的孤独,“草木有本心”的清高,与“海内存知己”的豁达;诗文中那精妙的言语,与寄寓着情感的一草一木、一花一鸟,养成了我善于发现美、善于寻找感动的性格。人说,痛苦是别人施加的,而幸福是自己寻找的,那么古诗文所带给我的感性,便是寻找美好的金色钥匙。现在,我也可以说,“读诗使人灵秀”。
一次偶然的机会,也许是上天安排的必然,我收到了编程班递来的橄榄枝。当时欣然跨进教室的我,怎会想到后来的路如此坎坷?初学语法时,一次课后作业便要花去我大半天时间苦思冥想,终于勉强通过结业考;接下来的算法与数据结构更是让我目眩,动态规划、二叉树、图论仿佛一座座横亘在面前的大山,而我就是没有神明帮助的愚公,只能一点点凿石挖土,一步步艰难地踽踽前行。一个括号的位置,一个小小的语法错误,都足以让我推翻整个程序重来。查资料,问前辈,即使我没有别人那般聪颖,但我可以比别人更加努力!汗水与坚持换来的是不畏难题、永不放弃的性格,得到的是原本以为遥不可及的奖状,令我受益匪浅。现在,我还可以说,“编码使人坚韧”。
学习与性格,相互依存,相互促进。在学堂上,我们得到坚持;在书籍中,我们得到感性;在生活中,我们得到沉静。有位名人说过,学习成就性格,性格决定命运。我想,也许这就是最好的证明吧?
明媚的阳光透过窗户射进了房子里,从窗台慢慢爬到了床上,我缓缓睁开眼,看到的却是一个熟悉的老人。头发几乎花白,脸上是无情的时光雕刻出的一道道浅沟,他正对着我笑,牙齿也稀疏了。这哪里还是当年骑车接送我上学,帮助我倒立的姥爷啊!
“醒来啦?”姥爷问我,脸上依旧是笑,“嗯!”我答应……
匆忙穿衣、洗漱。吃完早饭,我于是又坐在椅子上玩起了游戏。姥爷在收碗,他的背已经微微隆起,慢慢挪动着。“姥爷,我帮你。”我终于等不住,开口了。“你好好学习就好了,这里不用你。”姥爷用嘶哑的声音说,换来的却是一个不屑的“哦”。姥爷看见我,叹息了一声,进了书房。
一分钟,二分钟,三分钟……姥爷久久不出来,我开始怀疑姥爷是否在翻我的作文。终于,我也忍耐不住了,冲进书房,果然看见姥爷正在翻着一个作文本,一片乌云遮住了阳光,天阴沉下来,“姥爷!”我气愤地说。一道白光撕开了漆黑的幕布,随即又消逝了。“我……”姥爷还没说完,就被我的话顶了回去——“你不知道我最讨厌别人翻我日记吗?”姥爷沉默了。
这时,开门的声音响起,伴随开门声的是妈妈的批评:“叫什么?大老远就听见了,你知不知道你姥爷帮你将卷曲的书角弄直又多么不容易?你还这样说你姥爷?”我愣住了,而甜蜜却在心头。姥爷叹了一声,继而又开始将书角弄直。
是啊,从刚上学时,我的书角每天晚上回去都是卷曲的,而第二天必定会变回原样,姥爷也因为天天帮我弄书角,背也渐渐驼了下去。阳光又照了进来,我看着平直的书角,不禁又涌起一阵甜蜜。
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