【实用】中考满分作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的中考满分作文8篇,欢迎阅读与收藏。
老杨是学校的门卫,接触三年了,我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦用语来评价这位老同志,我会用两个字:点赞!
我是通勤生,每天进出校门都能看到老杨。老杨是一个饱经风霜的老人,他骨瘦如柴,脸上的皱纹似一道道沟壑。
一天晚自习结束后,我因为有点事耽误了。我走在校园的小路上,开始担心校门锁了,出不去。来到校门,我隐约看见微弱的灯光下站着一个人,是老杨。他会不会骂我呢?我心里忐忑不安,突然一阵寒风吹来,我不禁打了一个寒颤。那可是冬天呀,这么冷的天气,谁会在室外站着呀!我加快脚步急匆匆地走过去,伸手拿出学生证,默默等着一场暴风雨的到来。可老杨却和蔼地对我说:“小姑娘,我发现你没有回去,就在这等你。现在这么冷的天,要多穿些衣服,可别着凉了。”当我回过神来时,老杨已经锁好校门进屋了。我感激地“嗯”了一声,刚才那股寒意,已然化成了一股暖流……
我发现老杨人缘很好,平时也很友善。在课外活动时间,我班的一些象棋积极分子,总要去和他切磋一番,这时,传达室这个小屋子就会热闹非凡。老杨下棋很认真,而且会叮嘱象棋迷们,学习和下棋一样,都要认真,才能取得好成绩。
一天晚自习,突然停电了,教室里一片漆黑。老师便叫我去请老杨来修理。我还没出门,老杨瘦小的身影就出现在眼前了。他扛着人字梯,几乎是用头顶着,一步一步地小心前行。
老杨来到教室里,小心翼翼地搭好人字梯,慢慢地爬上去。透过手电光,我看到了老杨分外瘦小的身影。老杨嘴里衔着手电,双手麻利地操作着:测电、接线、安灯……灯终于亮了,老杨满意地爬下梯子,说:“没什么,只是线断了,现在已经弄好了。”我们感激地为老杨鼓掌。他离开教室时,还不忘对我们报以微笑。
看着老杨远去的身影,我忽然觉得这个瘦小的身影竟是如此的高大,需要仰视才行。以后的日子,我就更加关注老杨,我发现他总是将自己的工作完成得很出色,除了守门,学校里修电灯,抽水等,他样样都干得很出色。每当我看见学校优秀教职工栏中他的照片时,都会在心里热情地为他点赞。
你,就是那热情蓬勃明媚灿烂的阳光!
清晨,我拉开窗帘,身披金黄盛装的你迎面而来,顿觉神清气爽。我信步走到阳台上,闭上眼,纵情地呼吸着自然特有的新鲜之气与清醇之味,不觉在我的记忆深处打开了我十几年来的成长文件夹。欣赏眼前那一串串清晰可见的足迹,聆听那似远又近的足音,我细腻而敏感的心便又真切地体味了人生幸福的真谛。
幼时,你如风。
依稀记得儿时的我总是希望自己能有一支神奇的魔术棒,对一切事物都可以呼之即来,挥之即去。总是幻想在自己的童话王国里漫步徜徉,感受那无与伦比的逍遥自在。可以去寻找温柔善良的白雪公主和天真可爱的小矮人,听他们诉说刻骨铭心的经历,和他们一起分享铲除老巫婆后的快乐;可以去拜访令我心驰神往的拇指姑娘,欣赏她的娇小可人,和她一起谈天说地,畅所欲言。
在充满阳光的童话世界里,我的生命就像一阵风,安闲舒适,无忧无虑,将所有的烦恼抛到九霄云外,我和蓝精灵一样拥有每一分每一秒的快乐。
童年,你如水。
我的童年是金色的。童年的生活和感受是我心中无尽的宝藏,也是我生命长河不竭的源泉。我在用心采集童年的点点滴滴,无论是苦还是甜,我都当作人生的一道美丽风景收入行囊,然后以更轻松更潇洒的心态迎接新的挑战。因为我深深地知道,点滴积累都是进步,终身积累方成天才。只有不懈的努力化成涓涓细流,才能汇聚成势不可挡的汹涌波涛。
童年,阳光如水,取之不尽,用之不竭。阳光对每一个人都是公平的,但并不是每一个人都懂得并善于汲取阳光,让自己健康成长。带着阳光上路,我将会拥有整个世界。
青春,你是天。
这里有我们同龄人的幸福憧憬和孜孜不倦的追求。也许,有时携一路风尘,有时裹一身汗水,有时着一身伤痕,有时含泪播种并没有让我们含笑收获。可想而知,人生并不是一帆风顺,成功也并不是一蹴而就的。生活因为坎坷才有了奇趣,这样的奋斗过程也才并不孤独,因为有阳光相伴,冬雪终会悄悄消融,幼苗终会长成参天大树。只要我们心中充满阳光,让自己的天空永远充满积极向上的阳光,我们的世界就一定会晴空万里。
沐浴在你的热情蓬勃下,我感受着母爱般的温暖,洋溢着生命的激情,久久不愿睁开眼睛,就像羊群对草原的百般依恋,小鱼对溪水的万千缠绵。忽然,我仿佛感觉到我的双臂变成了美丽的翅膀,在你的引领下,我飞向了广阔的天空,飞得很高很高。我知道,那是我要去创造属于我自己的美好未来,描绘属于整个社会的绚丽蓝图。
没有兴趣的人生是一潭没有涟漪的死水,我想我的人生应该是一潭灵动的水……泱泱中华,物华天宝,什么才是我的最爱?鄙人不才,有三大“高雅”之趣。
古韵之趣
夜阑灯下,案前几本书,坐在藤椅上,把头往后一仰,打开复读机,换掉摇滚乐,装上古典而曼妙的乐曲,一份惬意和轻松在心中缓缓流淌。《梁祝》让我陶醉在美妙的情感之中;《高山流水》让我品味着那流水潺潺的恬然闲适;《枉凝眉》让我在悲伤中与黛玉一同葬花,一同吟叹“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”;《二泉映月》让我走进阿炳那悲苦沉郁的岁月……
古韵中,我与古人一同神游,精神在乐曲中升华。
诗词之趣
忙里偷闲之时,品品古诗新词,那滋味就像老酒一样香醇。我喜欢读李白的诗,因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”教我直面人生的困境;喜欢读苏轼的词,因为“但愿人长久,千里共婵娟”教我惦挂亲人;喜欢李清照,那“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的情境让我体会到人间的离愁之苦;喜欢徐志摩,“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,让我领悟到情爱的迷蒙……
读诗与品词,丰富了我的情感,为生活增添了色彩,也让我明白了做人的道理。
茗茶之趣
清闲午后,落日黄昏,手捧一杯香茶,轻呷一口,几番苦甜甘涩,悟到人生如茶。总喜欢不断改变杯子与水壶的距离,听着茶与水在不同高度所撞击的声音,犹如在倾听生命。都说酒是纵横江湖的侠客,而茶则是隐逸山林的高人。确实,茶与人生有相近之处。茶之韵,源远流长……
此是鄙人的三大生活之趣,它们点染着我多彩的人生。
清风撩起素帘,露出天中大片的红云。微风涌进,满屋的墨香四处逃逸。我深吸着这让我迷恋的空气,又缓缓吐出,耳畔只剩书页不安翻动的声音。
我凝视着泛黄的书页,里面扑出一股醇香。恍然间,身边只剩一片空白,空气中仍夹杂着淡淡的墨香。
我怔怔地向前探索着,我在寻找着什么?抑或是,什么在呼唤着我?空白的世界让心闷得慌。我不语,脚下缓缓地走着,那股醇香仍在我身边流转。
突然,那片刺眼的白浮出模糊不清的文字,我大惊,脚下加快了步伐:是它吗?是它!那是我寻找的东西!迷蒙的雾遮了我双眼,但我仍马不停蹄,深吸着潮湿夹杂着陈香的空气,心头为之一震,匆匆向未知走去。
雾渐渐消散,前头露出一角盎然的绿。我大喜,向它奔去!却突然间,耳边传来刺耳的蝉鸣,我猛然抬起头,发现一切都没有变,南柯一梦罢了。空气中的墨香愈发浓郁,窗外红云已不知所踪,却见紫云悠然飘着。
有时候,梦与现实只有一线之差。好比庄周梦蝶,不知是庄周做梦变成蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成庄周?真真假假,孰知?我擦去心中的杂念,悠悠升起一句话:不变的是,一路伴我的书香。
读书好比品茗。一壶好茶,有的人拿它解渴,两三口便见杯底,浑然不知其味;有的人慢慢品尝,细细地斟酌,送入口中阵阵清香,其间味道多变,真让人回肠荡气啊!读书亦是如此,把读书看作是任务的人,我并不认为他会读出多少味儿来。静下心,抛开世俗之事,捧一本书,其乐亦无穷!
在我不长不短的人生之道上,伴着我的,是淡淡的书香。读书之乐,读书之趣,是无法用言语表达的。书,如一条幽静的小路,把人引入一片辽阔的天空;书,如一片蔚蓝的海,让人沉溺在这片蓝中;书,如一只小小的萤火虫,给在漆黑中迷途的人指引……带给我的,是一个纯净的世界,一片自由的天空,还有那让人心静的芳香。
读书,读的不仅是文字,更多的,读的是一种心境,一种素养。愿我携着一路书香,向那未知勇敢地前进!
1.老师的目光
老师的目光充溢着关爱和智慧,既有哲学家的深广,又有思辨家的犀利。课堂上,洋洋洒洒如流水般的语言伴随着睿智坦诚的目光,在我的心间肆意流淌。“懂了吗?”“再想一想!”“你肯定行!”“你真聪明!”——这是老师用鼓励的目光在说话。情绪低落时,心中泛起的任何一点波澜都逃不过老师的眼睛。深情的交谈,是心与心的交流,于是,老师的目光成了我热切渴望的心灵的港湾。
2.妈妈的手
我拉着这双手漫步街头。它不像以前那样光滑,时间在它上面留下了痕迹,仿佛没有雨水滋润的禾苗,仿佛长年干燥的大地,但它依旧温暖,依旧给予我鼓励。如果可以,请让这双给我温暖、给我鼓励、对我进行教育的手,伴我走过生生世世。
3.父亲的脸
一张脸,一张刻画着沧桑与磨难的脸,显现出了无比的坚毅与顽强。深邃的眼睛透露出幸福的光芒与顽强的性格。一道道皱纹记录着过去那沧桑的岁月,大大的鼻子“矗立”在脸上,犹如不倒的山峰。小而发白的嘴唇还留着太阳炙烤的痕迹。他那粗大、沾着泥垢的干枯的手,正诉说着他的勤劳、耐苦。是这双手创造了现在的富强,是这双手创造了这个美丽的世界,这碗凉茶不就是他现今幸福的最好见证么?他用自己坚强的性格,创造出了自己的甜蜜,虽然骨瘦如柴,但却显现出了中国人的高大,不是外表,而是那不倒的精神。他们虽然经历了最苦的年代,可是,你们看:他们的脸上洋溢着幸福的笑容!
4.朋友
她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了.
风没有方向的吹着,心海却再也没有波澜。没有了,心仿佛死了,悲伤充满了我的心房,只因为一个人。花儿含苞欲放,在风中微微地张开了笑脸,雨像一阵甘露滋润了花的心扉。我不期盼世界上的美景能尽收眼底,只期盼奶奶能够回到我们身边。
我清楚地记着159天前的那一幕,那一幕是我一辈子的伤,是一辈子的痛!我无法忘记那触目惊心的一幕。早晨,我还在睡梦中就听见姑姑说奶奶不行了。我连忙下床,连鞋都没有穿,就跑到奶奶那屋,寿衣已披在了被子上。望着奶奶那枯瘦的脸,我的泪水在眼眶里打转,我知道奶奶离开我们去另一个世界了。奶奶似乎在等待着什么,我的泪水忍不住流了下
来。9时15分,让人痛悔终生的时刻来临了。奶奶走了,她孤独地走了。
第二天,蒙蒙细雨下着,灵车来了,许多人把我们扶到一力,把奶奶抬走,不知是雨水还是泪水打湿了我的双眼。灵车缓缓地离去,人太多太多,我极力挣扎着,抹去眼角的泪水想多看奶奶一眼,这是15年来最后一眼,但他们拽住了我。泥水冲刷着灵车。 我擦去眼解的泪痕给爷爷披上雨衣。我们知道爷爷肯定比谁都难过,我乞求上苍把时间凝固,让我多看一看奶奶那慈祥的脸庞,上苍没有可怜我,时间还是一分一秒地流逝。中午雨停了,爸爸扶着奶奶的灵柩哭倒在地上。上帝很慷慨,在这15年里让我尽情享受了奶奶的疼爱;上帝也很吝啬,说收回就一天也不能拖延。这对我的惩罚是我一辈子的遗恨!思念,只能在灰烬里重生。
曾在奶奶坟前走过多次,我不敢凝视奶奶的坟墓。风,把路旁的落叶吹到一边。59天前也就是腊月二十七,是奶奶百日祭奠,我们拿着祭品去祭奠奶奶,想象着躺在冰凉的地下的奶奶,我的泪水再次不由自主地流了下来。
奶奶,又是一个春天,春风和煦,万物复苏,田野绿了,但您却看不到了。我没有好好珍惜这15年的快乐光阴,让它在匆忙中流逝了,让它在无限的懊悔中溜走了。我期盼着时光能够倒流,期盼着回到您的怀抱里撒娇,讲天上神仙的故事。没有您的日子我多么孤独,没有您的时光我内心是多么忧伤。但四季依旧轮流,时光仍昼夜不停地走着。奶奶走的再也回不来了……
我们正走在一片灌木丛生的原野里。小路边的荆棘和旁逸的小树枝不时勾住我们的脚。眼前尽是迷人的景色。虽已深秋,但灌木仍郁郁葱葱,在这“一叶落不知天下秋”的季节里别有一番情趣。更为别致的是灌木上结着鲜红的、大小不一的浆果,犹如阳光下的溪水,流光闪闪的,令人眼花缭乱。我们约定沿途各自采摘一枚浆果,在仅有的一次机会看谁能摘到一颗较大的浆果……
眼前的浆果,颗颗红得连汁都快滴下来,令人垂涎欲滴,十分诱人。秋风拂过,果子摇晃不定,像咧着嘴喊着“我较大,我较大”,似乎在争抢着要让我这个伯乐发现。我一边四处搜寻着,一边想着怎样才能找到一颗自己满意的.、又红又大的浆果。相信自己的眼光,坚持下去,一定会找到一颗较大的浆果的。我信心百倍。
我寻找着,在繁星般的浆果中挑选着。脚下的路越来越难走,树枝不时调皮地在脸上“亲”几下,汗水抚摸着红红的“口印”如刀割般难受。绊倒了好几次的我越走越无耐心,眼前景色不再诱人,在这红彤彤的果海中我举棋不定。望着走在前面的同伴们兴高采烈的样子,心里焦躁得很,真想随便选一颗了事,省得在这里活受罪。可一想起开头我“雄心壮志”的样子,一想起那颗浆果说不定在前方等我去摘,兴致顿时又来了,会的,会找到自己满意的。我又朝前艰难地走去。
可是,事情并不那么简单。路已走了一半多了,我却还未挑到自己满意的那一颗浆果。
我不由得又焦灼起来,这时,耳边响起了另一个声音:“走一步,再走一步,严肃对待这仅有的一次机会,作出最大的努力,好好地在这里万里挑一吧!”我停下来,望了一会儿,欣赏那棉絮般美丽的云朵,让自己的心再次趋于平静,恢复自信……
突然眼前一亮,这不就是我要找的那颗吗?在这一带众多的浆果中最惹眼、最硕大的。它在枝头,像是在招呼着我。我轻轻地伸出手,小心翼翼地摘下,激动的心情难以描述——终于得到我历尽艰辛所追求的东西了。
捧着浆果,我悟出了:生活不也是这样吗?为了得到心目中所企盼的“浆果”,就应该“走一步,再走一步”。理想是美丽的。但没有自身的努力拼搏,理想是永远“可望不可即”的。我回望着那一片起伏的原野,再看看手中的浆果,脚下的路越走越坚定了,路会越走越难走的,但我不在乎。因为,远处有更加美好的未来在召唤我!
梦想就像一颗种子,扎根在我的心里。我每天精心培育,期待它长出最美的花朵。
我们的英语老师是一位非常优秀的老师。她教学认真,经验丰富,尤其是她循循善诱、由浅入深的教学方法,总是让我们非常喜欢,并且收获多多。记得那一天的英语课,当老师讲到“dream”时,看到我们一张张呆板麻木、无精打采的脸,她的眼中闪过一丝无奈,很快放下了书本,亲切地走到我们身边,与我们谈起了“梦想”。
“同学们,你们的梦想是什么呢?”她满怀期待地问我们。
“画家。”
“警察。”
只有少数同学说出了自己的梦想,大多数的同学却是和我一样一脸迷茫——我们并不知道自己的梦想是什么。
“大家想知道老师小时候的梦想是什么吗?”
“ 想!”大家异口同声地说。
“老师的梦想就是做一名优秀的教师。可老师也有同大家一样迷茫的时候。”说着她停了下来,陷入了回忆,“那时候,我不知道我的梦想是什么,整天为未来忧心忡忡,却没有任何的实际行动。一次期末考试,我考得很差,一直到很晚都不敢回家,自己一个人躲在教室哭。我的班主任知道后,很耐心地开导我,和我一起分析考试中发现的问题,一起寻找解决的方法。那一天的班主任老师是那样的美丽,那样的善解人意,她给我这个心灵受伤的孩子点亮了回家的灯。就这样,我心中埋下了一颗种子,一颗要成为老师的种子,我为之不断地努力。我想现在我的梦想是实现了,大家说对吗?”
“对!”同学们异口同声地回答。
“今天,老师也想让大家在心中埋下一颗梦想的种子。请你用心地呵护它,精心地培育它,让它开花,让它结果。”老师的话给了我很大的触动。我静下心来,认真地思考我的梦想是什么。对,我要成为一名老师,像英语老师一样循循善诱、为学生指点迷津的老师。
就这样,在我的心中埋下了一颗梦想的种子。我不再迷茫,对未来充满了期待。我一改之前的颓唐心态,认认真真地做好每一天的事情。
就这样,梦想的种子埋下了。我相信在不久的未来,这颗种子一定会生根发芽,茁壮成长,开出一朵最美的花儿!
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