公布！河南2024年美术与设计类统考有哪些考试科目？考试分值是多少？

2024年是全面实行艺考改革的第一年，那么在统考考试科目、考试分值上有哪些变化？更三高考在本页面为2024年河南艺考生整理了“公布！河南2024年美术与设计类统考有哪些考试科目？考试分值是多少？”相关信息内容，供各位艺考生及家长参考。

2024年河南美术与设计类统考考试科目及考试分值

V美术与设计类

一、考试性质和目的

美术与设计类专业省级统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基础技能和素质测试，旨在考查考生的造型能力、审美能力和艺术素养，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

本说明适用于美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、科技艺术、美术教育、珠宝首饰设计与工艺等专业。

二、考试科目和分值

考试包括素描、色彩、速写(综合能力)三个科目。三科总分为300分，其中素描100分、色彩100分、速写(综合能力)100分。

三、考试内容和形式

（一）素描

考试内容:人物头像、石膏像、静物

考试形式:写生、根据图片资料模拟写生、根据文字描述默写

考试工具和材料:试卷用纸为四开素描纸(考点提供)，绘画工具为铅笔或炭笔(考生自备)

考试时间:180分钟

（二）色彩

 考试内容:人物头像、静物、风景

 考试形式:

 1.人物头像、静物、风景写生;

 2.根据文字描述进行默写;

 3.根据黑白图片画彩色绘画;

 4.根据线描稿画彩色绘画。

 考试工具和材料:

 试卷用纸为四开水粉纸、水彩纸、素描纸(考点提供)，绘画工具为水彩、水粉 (考生自备)

 考试时间:180分钟

 (三)速写(综合能力)

 考试内容:结合高中美术必修课《美术鉴赏》中的内容，根据命题进行创作。

 考试形式:

 1.根据试卷的文字要求完成命题创作;

 2.根据试卷所提供的图像素材和文字表述，按要求完成命题创作。

考试工具和材料:

 试卷用纸为四开素描纸(考点提供)，绘画工具及材料为铅笔、炭笔、钢笔、签字笔、针管笔、马克笔、蜡笔、彩色铅笔、水彩、水粉(考生自备)

考试时间: 120分钟

四、考试目的和要求

（一）素描

考试目的:主要考查考生的基本造型能力，包括对形体、结构、空间、黑白、质感、构图等方面知识的认识、理解和表达能力。

考试要求:

1.形象鲜明，构图完整，比例准确，解剖、透视关系正确，形体、结构关系正确;

2.有深入的刻画能力，重点突出，画面整体感强;

3.结构严谨，明暗层次合理、体积与空间表现准确;

4.形象生动，富于艺术表现力。

（二）色彩

考试目的:主要考查考生对色彩的理解、表现和感受能力，运用色彩塑造形体的能力，以及色彩技法运用能力和艺术表现力。

考试要求:

1.构图严谨，造型完整;

2.色调和谐，色彩丰富，色彩关系合理;

3.塑造充分，用笔生动，技法运用得当;

4.富于艺术表现力。

（三）速写(综合能力)

考试目的:主要考查考生的美术史素养、美术鉴赏能力、形象组织能力、画面构成能力、生活观察能力和艺术想象能力。

考试要求:

1.准确应对命题要求，回应和解决命题所提出的问题;

2.美术史知识点把握清晰，理解准确，艺术和人文素养扎实;

3.构图和形象组织合理，造型生动，技法表现得当;

4.敏锐的观察生活能力，丰富的艺术想象力。

五、考查范围

素描科目的考查范围一般为静物、石膏像、人物头像、带手半身胸像，不扩展到带手半身像。

色彩科目的考查范围一般为静物、风景、人物头像、带手半身胸像，不扩展到带手半身像。

速写(综合能力)科目的命题内容来源于高中美术必修课《美术鉴赏》。

》》重要参考：河南省进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案

》》建议收藏：2024年河南艺术类招生考试信息汇总【报名|考试|录取】

2024年艺考改革发生了哪些变化？

1、扩大统考范围，控制校考规模

《指导意见》指出，到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。建立健全校考高校和专业准入退出机制，严格控制校考的高校及专业范围。也就是说，绝大部分的艺术类考试都是由考生所在省（市）教委统一领导、省（市）教育考试院统筹管理，有关区县教育考试机构和考点学校具体实施，采取全市统一命题、统一考试、统一评卷（或面试评分）方式进行，只有少部分专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校进行校考。

2、明确省级统考为六大类别

很多省份明确提出，省统考分为音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类6个科类。此前，艺考统考分为美术学类、设计学类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、艺术学理论类5类。

3、部分专业不再组织艺考

2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业招生，无需进行艺考，直接依据考生高考文化课成绩择优录取。

4、文化课成绩逐步提高

《指导意见》指出，使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，考生的高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%；有的省份则要求音乐类、舞蹈类、表（导）演类专业的高考文化课成绩占比为50%，美术与设计类、书法类专业的高考文化课成绩占比为60%，播音与主持类专业的高考文化课成绩占比为70%。总之，24届艺考生文化课成绩较往届来说，总体呈现逐步上升趋势，且趋势愈发明显。

5、考试内容及标准逐渐统一

24年艺考探索建立美术与设计、播音与主持等科类省级统考题库；利用现代技术手段，笔试科目实行网上阅卷模式；对于成绩优异或在相关领域有提出才能和表现的考生可以破格录取，高校破格录取的考生须经学校党委常委会审议通过并报所在地省级教育行政部门备案，提前在招生章程中向社会公布，保证艺考录取规则的科学性、规范性和公平性。

6、规范艺术类招生录取方式

2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。健美操、啦啦操等体育类项目纳入体育类专业考试招生，不得通过艺术类专业方式进行招生。

以上即是2024年艺考的六大总体变化，总体来说各省艺考改革是为了避免为升学而“投机取巧”的状况出现，着力选拔、培养出德艺双馨的艺术人才。

*想了解更多2024年各省市艺考改革相关政策文件，请点击查看：2024年各省市普通高等学校艺术类专业考试招生政策汇总