2024年湖南信息学院艺术类招生专业参考

2024年湖南信息学院进行艺术类专业招生吗？艺术类招生专业有哪些？更三高考为各位艺考生整理了“2024年湖南信息学院艺术类招生专业参考”相关信息内容，供参考查阅。

2024年湖南信息学院艺术类招生专业参考

由于2024年湖南信息学院艺术类招生专业暂未公布，更三高考根据湖南信息学院招生信息网发布信息整理了2023年湖南信息学院艺术类招生专业，供各位艺考生参考。

2023年湖南信息学院艺术类专业有环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、音乐表演、舞蹈表演、播音与主持艺术等专业，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、湖南信息学院艺术类专业设置

学院设有环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、音乐表演、舞蹈表演、播音与主持艺术6个本科专业，其中环境设计专业为省级一流本科专业，播音与主持艺术专业为校级一流本科专业。2021年学校获批增设立项建设硕士学位授予单位，艺术专业硕士是重点方向之一。

二、湖南信息学院艺术类专业简介

（一）播音与主持艺术（学制4年艺术学学士学位）

培养目标：本专业适应全媒体时代媒体融合发展需求，服务区域经济社会和传媒行业发展，坚持立德树人，培养具有高尚思想道德、良好艺术修养与信息素养，掌握播音与主持艺术的基本原理与理论，具备播音主持、语言表达、采编制作等专业能力的高素质应用型人才。

主干课程：传播学概论、播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、思维与语言、播音主持创作基础、文艺作品演播、视听主持艺术、全媒体新闻采写与报道。

就业面向：毕业生能在广播、电视、网络等传媒领域及地方各级企事业单位从事播音主持、新闻传播及其他语言艺术工作。

（二）舞蹈表演（学制4年艺术学学士学位）

培养目标：本专业基于新时代文艺繁荣发展的战略需求，服务区域经济社会和舞蹈艺术行业发展，坚持立德树人，培养具有良好的思想政治素养以及人文、科学素养，掌握舞蹈表演基础理论知识与专业技能，具备良好的专业素养与舞蹈实践能力的高素质应用型人才。

主干课程：舞蹈概论、中外舞蹈史、音乐基础理论、芭蕾舞基础训练、古典舞基础训练、现代舞基础训练、中国民族民间舞、舞蹈剧目排练、中国古典舞身韵、舞台表演、舞蹈编导。

就业面向：毕业生能在各级各类学校、群艺馆、社区等企事业单位从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编创及舞蹈文化事业管理等工作。

（三）数字媒体艺术（学制4年艺术学学士学位）

培养目标：本专业适应数字时代与信息社会发展需求，服务区域经济社会和数字文化创意产业发展，坚持立德树人，培养具有良好的思想政治道德素养、人文素质、艺术修养和信息素养，熟练掌握数字媒体专业的基础知识、基本理论和方法，具备影视拍摄、影视后期制作、网络交互设计、虚拟现实产品开发的能力的高素质应用型人才。

主干课程：数字媒体艺术概论、设计思维与表达、摄影基础、视听语言A、交互设计原理、剧本创作与分镜头设计、交互界面设计、导演基础、数字游戏设计、3D计算机辅助设计。

就业面向：毕业生能在互联网、传媒及文化产业相关领域从事网络媒体、影视或虚拟现实策划、创作、制作、传播等工作。

标签：湖南信息学院

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艺考前调整心态的方法

1、想象调节

受挫心理调节能力并非要等到受挫后再来培养，而是在平时就要训练。想象调节既是指在想象中，对现实生活中的挫折情况和使自己感到紧张焦虑的事件的预演，学会在想象的情境中放松自己，并使之迁移，从而达到能在真实的挫折情境和紧张的场合下对付各种不良的情绪反应。想象的基本做法是:首先学会有效的放松其次把挫折和紧张事件按紧张的等级从低到高排列出来，制成等级表;然后由低向高进行想象训练，就能达到情绪改善的效果。

2、呼吸调节

这也是情绪调节的一种方法。通过某种特定的呼吸方法，来解除精神紧张、压抑、焦虑和急躁等。比如，紧张时，采用深呼吸的方法可减缓紧张感。平时也可以到空气新鲜的天自然中去做呼吸训练，使情绪得到良好调节。