2024年东北林业大学艺术类招生专业参考

2024年东北林业大学进行艺术类专业招生吗？艺术类招生专业有哪些？更三高考为各位艺考生整理了“2024年东北林业大学艺术类招生专业参考”相关信息内容，供参考查阅。

2024年东北林业大学艺术类招生专业参考

由于2024年东北林业大学艺术类招生专业暂未公布，更三高考根据东北林业大学招生信息网发布信息整理了2023年东北林业大学艺术类招生专业，供各位艺考生参考。

东北林业大学艺术类专业有环境设计专业和产品设计两个专业，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、东北林业大学艺术类专业设置

2023年招生专业：环境设计专业、产品设计专业。

二、东北林业大学艺术类专业介绍

1、环境设计专业

专业发展历史。环境设计专业前身为1999年创办的艺术设计专业（环境艺术设计方向），2013年根据教育部《普通高等学校本科专业目录（2012年）》文件精神，更名为环境设计专业，2021年获批黑龙江省一流本科专业建设点。

培养目标。面向国家环境建设与生态文明的发展需求，坚持“高素质、厚基础、强实践、求创新”的教育理念，着力培养具有强烈的责任意识和家国情怀，兼具人文素养与科学精神，掌握系统的专业知识和扎实的专业技能，拥有领先的审美判断和多元的设计思维，具备开阔的国际视野和敏锐的时代意识，能够满足环境设计及相关领域多种需要的复合型艺术设计人才。

主干课程。（1）核心基础课程：环境设计概论、建筑设计概论、中外建筑史、西方现代设计史、创新思维与方法、设计美学、人体工程学与环境行为学、环境设计原理、城乡规划原理、画法几何与阴影透视、建筑制图、设计素描、平面构成、设计色彩与构成、空间立体构成、环境设计手绘表达、装饰基础与设计等。（2）核心专业课程：建筑设计、景观设计、室内设计、材料与构造、环境照明设计、环境装饰与陈设艺术、景观植物学等。（3）实习实训课程：城市阅读、设计色彩与艺术实践、环境设计手绘表达实习、寒地景观认知、景观植物识别实习、传统村落及历史风貌建筑考察、材料与构造课程实训、专业工程技术实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

专业优势。专业以园林学院综合的设计教育体系为办学背景，依托风景园林一级博士点学科和风景园林、城乡规划、设计学三个一级硕士点学科，围绕景观设计和室内设计两个专业方向构建人才培养体系。专业坚持面向国家生态环境建设与艺术服务大众的发展需求，以地域文化传承与地方经济振兴为办学特色，秉承人文与科学并举、艺术与技术交融的办学理念，培养博学笃志、明德求新的优秀艺术设计人才。专业现有国家级和省级学术组织理事、主任委员多名，2017年获批校级重点建设专业，2018年获批国家艺术科学基金一项。近5年来，出版教材、专著30余部，完成国家级、省部级各类教学和科研项目20余项，发表学术论文50余篇，获省部级教学和科研成果20余项，国家级和省部级各类设计大赛获奖50余项，获各类专利30余项。专业设有艺术设计与创新工作室、环境装饰与陈设艺术实验室、数字媒体实验室、虚拟仿真实验室等，总面积千余平方米；另有校外实习实训基地10余个，满足了环境设计专业教学环节和实践环节的多维度需求，为专业教学提供了有利保障。

就业去向。专业自创办以来，毕业生总数超千人，其中涌现出一大批国内外优秀设计师、教育工作者和企事业高级管理人才，为我国环境设计行业的建设和发展做出了应有的贡献，受到社会广泛好评。目前，专业在校本科生近160人，毕业生一次性就业率每年保持在90%以上，其中升学率25%左右。毕业生就业的地区主要集中在京、津、长三角、珠三角等经济发达地区，主要就业单位为行业内知名大中型企业及具有影响力的独立工作室。

2、产品设计专业

专业发展历史。1986年开设家具设计与制造专业，1994年更名为室内与家具设计专业，2013年更名为产品设计专业，毕业生授予艺术学学士学位。2003年申报并被教育部批准设立“设计艺术学”学科硕士点，2011年升级为“设计学”一级学科。

培养目标。本专业培养能够践行社会主义核心价值观，具有家国情怀与生态文明理念，适应社会发展需求，具备宽广的人文、历史与自然科学知识，扎实的专业基础理论与专业技能，具备良好的分析、表达和解决设计与生产实践问题的能力，具备良好的职业道德与社会责任感，在品德、知识、人文素养、专业能力方面协调发展，能够运用产品设计的专业知识、相关设计与工艺技术，在家具产品、家居产品的设计与生产企业从事产品开发、生产与技术管理、市场营销，或在家居设计领域从事室内环境整体设计与管理，以及从事相关设计领域科研与技术工作的高素质、高水平复合型设计创新人才。

主干课程。设计制图、产品设计基础、现代设计史、设计思维表达、人体工程学、数字设计技术、木材加工概论、产品结构组成与分析、创新设计方法、智能室内环境设计与应用、产品智能设计、家具造型设计、家具结构设计、产品与环境设计、产品设计市场学、室内装饰工程施工工艺、家具制造工艺等。

专业优势。2009年获批国家级“艺术设计（室内与家具设计）人才培养模式创新实验区”，2018年获批国家艺术基金重大项目《榫卯工艺网络展示传播平台建设》，2020年获批黑龙江省一流本科专业建设点。现有龙江工匠1人，校级教学名师1人，国家级及省级学术组织理事多名。建设国家级课程1门和省级重点及一流课程4门，完成国家、省部级各类教学和科研项目30余项。近5年来，出版国家级教材1部和其他教材专著近20余部，发表学术论文200余篇，获省部级教学和科研成果10余项，获各类设计大赛奖50余项，获各类专利60项。本专业设有黑龙江省中国古家具工程技术研究中心、家具艺术展览馆、艺术设计工程实验中心等平台，展馆及实验室总面积3000多平方米，另有校外实习实训基地15个。

就业去向。本专业与学科自成立以来为社会各界输送了3000多名毕业生，其中硕士研究生500余名。这些毕业生为我国家具与家居行业，室内装饰工程行业的建设与发展及教育做出了卓越的贡献。目前，在校产品设计本科生近240名，硕士研究生230余名。产品设计专业本科毕业生就业率每年保持在90%以上，每年平均有25%的同学考入或推免外校或本校设计学科。毕业生就业的地区主要集中在京、津、沪、粤等地区，在家具及家居装饰企业、建筑装饰设计与施工企业、设计院所等单位从事相关设计、生产与管理工作。

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艺考前调整心态的方法

1、想象调节

受挫心理调节能力并非要等到受挫后再来培养，而是在平时就要训练。想象调节既是指在想象中，对现实生活中的挫折情况和使自己感到紧张焦虑的事件的预演，学会在想象的情境中放松自己，并使之迁移，从而达到能在真实的挫折情境和紧张的场合下对付各种不良的情绪反应。想象的基本做法是:首先学会有效的放松其次把挫折和紧张事件按紧张的等级从低到高排列出来，制成等级表;然后由低向高进行想象训练，就能达到情绪改善的效果。

2、呼吸调节

这也是情绪调节的一种方法。通过某种特定的呼吸方法，来解除精神紧张、压抑、焦虑和急躁等。比如，紧张时，采用深呼吸的方法可减缓紧张感。平时也可以到空气新鲜的天自然中去做呼吸训练，使情绪得到良好调节。