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上海师范大学专业介绍:音乐学(师范)专业介绍

Ai高考 · 招生专业
2023-10-29
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选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响,还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前,考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了上海师范大学音乐学(师范)专业介绍相关内容,想要报考的考生可以查阅参考。

一、上海师范大学音乐学(师范)专业介绍

专业名称:音乐学(师范)

专业学制:数据更新中

专业层次:本科

专业介绍:

本专业已有40多年的办学历史,音乐教育培养传统深厚。1995年音乐学二级学科硕士点建立,2008年被评为上海市本科教育高地,2011年音乐与舞蹈学升格为一级学科硕士点。经过长期的探索和实践,本专业已形成了特色鲜明的人才培养模式,在上海市中小学音乐教育改革中发挥重要的作用;在全国同类院校中,本专业也以较为突出的教学质量而颇具影响力。根据《中国大学及学科专业评价报告》显示,自2016年起,本专业始终居于全国音乐学专业前5%,属于5星级专业。特别指出的是,2019-2020年本专业在全国362个音乐学专业中排名第8位,居于前2.2%。
2019年本专业入选全国“双万计划”首批一流本科建设点。
【专业定位】
对接基础教育改革的需求,本专业培养政治立场坚定、师德师风高尚、教育情怀深厚、学科知识扎实、专业能力突出的高素质、国际化、创新型中小学音乐教师。
【特色优势】
本专业的特色优势主要体现在人才培养方面:1)培养德艺兼优”的人才: 融合课程思政理念,通过品牌课程与红色经典剧目,实现立德树人的培养目标;2)培养具备多元实践能力的人才:通过教育、表演以及创作等活动,构建多维的音乐实践平台,提升学生的实践能力; 3)培养国际化人才:依托上海地域优势,通过“走出去”和“请进来”等途径,实现人才培养的国际化。
【主要课程】
乐理、视唱练耳、和声、歌曲作法、曲式与分析、中外音乐史、中外音乐欣赏、钢琴即兴伴奏、合唱指挥、声乐、钢琴、器乐、音乐教学论、音乐教育学,以及音乐心理学等。
【就业情况】
本专业毕业生在全国业内同行具有较高的声誉,以上海市为例,目前在职中小学正高级音乐教研员50%以上、特级音乐教师70%以上毕业于本专业。近三年本专业就业情况如下:2016年的就业率为97.7%,2017年就业率为97.6%,2018年就业率为100%。其中,从事教育类相关行业的毕业生占94.8%。
【学生代表】
沈佳音,2015级学生,2017年9月荣获长江钢琴•小金钟2017全国高校钢琴大赛高校组学生钢琴独奏铜奖。2018年10月荣获“珠江·凯撒堡钢琴”2018年全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示个人全能一等奖,“自弹自唱”单项奖全国第一名。2019年4月获上海市优秀毕业生并免试直升上海师范大学音乐学院音乐专业键盘乐表演方向硕士研究生。
沈佳音寄语:既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去!在顺境中清醒,在逆境中坚强,你定能创造出属于自己的那片天空!

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上海师范大学专业介绍:音乐学(师范)专业介绍

二、上海师范大学简介

上海师范大学是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。2019年,学校成为上海市高水平地方高校(学科)建设试点单位。学校创建于1954年,1956年成为本科院校,1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位,1986年被批准为博士学位授予单位,2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。学校排名US......【查看更多院校内容

三、拓展阅读:如何选择适合自己大学专业?

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策,下面是几个关键步骤建议,希望可以帮助你做出更好的选择:

1.自我评估:首先,了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域,以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解:研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈:参观大学校园,特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围,与教授、学生和校友交流,了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作:尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境,了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素:综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣,还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家:寻求专家的帮助,例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师,他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是,选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定,多参考不同资源和角度,确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据,仅供个人学习参考之用。

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