湖北汽车工业学院专业介绍：机械类（测控技术与仪器）专业介绍

选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了湖北汽车工业学院机械类（测控技术与仪器）专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。

一、湖北汽车工业学院机械类（测控技术与仪器）专业介绍

专业名称：机械类（测控技术与仪器）

专业学制：数据更新中

专业层次：本科

专业介绍：

专业概况：
测控技术与仪器专业是1998年教育部新颁布的专业，是将国内原有的精密仪器、检测技术与仪器、几何量测量、光学计量、电子仪器与测量、测控技术与仪器仪表等11个相近专业合并形成“测控技术与仪器”专业。测控技术与仪器专业属于仪器类专业，隶属于“仪器科学与技术”一级学科， 以仪器科学与技术学科为基础，研究物质世界中信息获取、处理、传输和利用的理论、方法和实现途径，用物理、化学或生物的方法，获取被测对象的状态、属性及变化信息，并将其转换处理成易于表达和利用的形式。本专业涉及物理学、材料学、机械学、电学、光学、计算机、自动控制和通信等多学科知识，多学科交叉和技术集成特点明显。2012年10月，湖北汽车工业学院“精密测量技术——湖北省优秀中青年科技创新团队”获批，开始筹划创办我校测控技术与仪器专业，2014年12月测控技术与仪器专业获批招生，2015年9月开始招收本科生。

本专业现有全日制本科生240余人，专业教师13人，其中教授2人，副教授6人，教师中具有博士学位6人享受国务院特殊津贴专家1人，海外学者特聘教授1人，拥有“精密测量技术”湖北省优秀中青年科技创新团队1个。

本专业现有实验室6间，包括传感器与测试技术实验室、汽车传感器实验室、精密测量与精密仪器实验室、精密测量综合实验室、三坐标测量和光学实验室等。实验场地面积500多平米，实验设备原值近500万元。本专业建立了以十堰和襄阳为主，武汉、成都和上海等为辅的多处实习基地，满足学生实习要求。

湖北汽车工业学院测控技术与仪器专业，是以汽车产业和装备制造业为依托，培养具有几何量检测为特色的应用型人才，满足零件加工质量检测、装配质量检测、汽车整车测试等行业对测控技术与仪器专业人材的需求。学生毕业后可到国家质检部门、企业质检中心和仪器生产企业等从事检测仪器设计、制造和质量检测等工作。

培养目标：
本专业培养适应国家及地方经济建设和行业发展需求，具备自然科学基础知识、人文社会科学素养、质量工程意识和英语综合能力，掌握测控技术与仪器及相关领域基础理论、专门知识和技术，能够在测控技术与仪器、几何量检测、汽车工程测试及相关领域事工程设计、技术开发和质量管理工作的应用型技术人才。毕业五年后能达到以下目标：
培养特色：
本专业以汽车产业和装备制造业为依托，培养具有几何量检测为特色的测控人才。针对加工质量检测、装配质量检测、汽车整车测试等行业对测控技术与仪器专业人材的需求，在机械制造、检测技术、传感技术、控制技术、工程光学及误差理论等学科和专业课程上，实现“机、光、电、计算机技术与测控技术”相结合。强化学生工程意识、实践能力和创新能力的培养。与机床装备企业、汽车制造企业和汽车仪表企业深度合作，通过工程实训班培养学生的工程素质和工程能力，为企事业单位输送专业化几何量技术骨干人才和实操性质量管理人才。
核心课程：
机械制图B、计算绘图与三维造型设计、电工技术、电子技术、互换性与测量、精密机械设计、控制工程基础、仪器制造工艺学、虚拟仪器设计、精密测量技术、坐标测量技术、工程光学、精密仪器设计、传感器原理及检测技术、微机原理与接口技术、误差理论与数据处理、信号与系统B、测控电路。

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二、湖北汽车工业学院简介

湖北汽车工业学院坐落于世界著名道教文化圣地武当山北麓、汉江秀水之滨、南水北调源头，中国商用车之都的湖北省十堰市，是全国唯一一所以汽车命名、最具汽车特色的公办普通高等院校，也是湖北省“园林式校园”、“湖北省省级文明（单位）校园”。一、学校发展概况1.因车而建，多科协调发展学校创建于1972年，前身是东风汽车集团有限公司（原中国第二汽车制造厂......【查看更多院校内容】

三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：

1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。