2023年万圣节的活动游戏有哪些万圣节游戏活动方案(精选14篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节的活动游戏有哪些篇一

1、万圣节活动-打南瓜。南瓜头在空中漂,把他打下来,笑脸的...

2、心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的。

成语。

或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

3、游戏名称——我吹我吹我吹吹。

规则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟。

4、兔子舞,首先带动全场的活跃气氛.

5、吹面粉。

这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

道具：面粉适量，乒乓波一个，匙更一个。

玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹...

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万圣节的活动游戏有哪些篇二

为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。

二、活动安排：

1、活动时间：

2、活动地点：203：三、四年级303：五年级403：六年级。

3、活动总指挥：

4、活动策划：

5、活动主持：

6、参加人员：晚修班全体学生和老师。

三、活动准备：

教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备。

四、活动口号：

哈喂，万圣节一齐来“鬼混”

五、活动主题：

我型我秀halloween。

六、活动过程：

1.所有教师着巫婆装，装扮好入场。

2.了解万圣节文化，观看ppt。

3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)。

4.学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat。

5.学生形象秀：

帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色。

睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣。

盛装秀：隆重的礼服和装扮。

(举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励)。

6.趣味游戏：

游戏一：我来比，你来猜。

玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励)。

游戏二：家乡话说对白。

玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励)。

游戏三：模仿秀。

玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励)。

七、活动结束。

请老师们有序组织学生安全离校。

温馨提示：

1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。

万圣节的活动游戏有哪些篇三

有哪些适合孩子或成人的万圣节活动游戏呢？本站小编为大家准备了一些万圣节的活动游戏，希望能给你的万圣节筹划着找到合适有趣的小游戏。

1.游戏名称：打怪兽。

材料：成人怪兽服、报纸球、盒子。

步骤：家长手持挖好孔的盒子，并从盒子两边或中间伸出头来;幼儿用报纸球扔，扔中即可过关。

2.游戏名称：贴帽子。

材料：黑板、巫婆的帽子、双面胶。

步骤：把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可。

3.游戏名称：吹面粉。

材料：面粉。

步骤：小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可。

4.游戏名称：木乃伊馅饼。

材料：长纱布。

步骤：家长蹲下并拉住纱布的一头，幼儿拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可。

5.游戏名称：trickortreat。

6.游戏名称：运南瓜接力赛(passthepumpkin)。

材料：两个小南瓜。

步骤：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。

7.游戏名称：“眼球”接力赛(eyeballrelay)。

材料：每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。

步骤：将幼儿分成人数相同的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点，然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来，递给下一个幼儿，最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。

8.游戏名称：妙投乒乓球(pingpongtoss)。

材料：掏空的南瓜，乒乓球三个。

步骤：将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球，如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。

给南瓜贴眼睛：小朋友蒙住双眼，在白线以外的地方首先转三圈，然后向正对方向的黑板上的南瓜画贴上眼睛。整个过程中都是蒙住眼睛的。

1.游戏名称：海盗抢南瓜。

玩法：带上眼罩，用最快的速度踩爆1个气球并把大南瓜抢到指定地方说一句一句：happyhalloween!happy!happy!happy!

2.游戏名称：吹南瓜球。

玩法：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得数字章过关。每次参赛两人。

3.游戏名称：双人顶气球接力。

4.游戏名称：联想abc。

玩法：主持人事先做好书签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个算闯关成功。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

5.游戏名称：“小鬼”吹吹吹。

物资：气球每组5个，共10个。白板笔5支。

6.游戏名称：“巫婆”闯闯闯。

物资：毽子2个，吹好的气球2个，红色卡纸心2个。

规则：每组派4人参加。

7.游戏名称：“蜘蛛”爬爬爬。

规则：每组派5人，在起点排好队，请第一队员个坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个队员击掌，下一个队员方可走。最快完成的一队为赢。

8.游戏名称：心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的。

成语。

或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

9.游戏名称：我吹我吹我吹吹。

规则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟。

10.游戏名称：吹面粉。

这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

道具：面粉适量，乒乓波一个，匙更一个。

11.游戏名称：挖南瓜比赛。

玩法：现场的观众可举手报名参加这次活动，也可选择本场消费在xx以上的有资格参加活动。报名的客人可通过猜宝箱的方式领取挖南瓜的器具(根据参赛人数准备几个宝箱，里面放上不同的器具)：有橡胶手套、小勺、小木棍(有粗有细)、牙签、小碗等。搞笑的一点就是在这个道具的领取上，每个客人要在猜完宝箱后自己亲手在现场拿出道具展示给观众，有人拿到不错的勺子、小棍，有人则拿到比南瓜直径还粗的棍子，或者牙签等，台下的观众看到就会捧腹大笑。接下来参赛者每人可领到一只大黄金瓜(事先切开最上面的1/4处)，在固定的时间里，看谁先将南瓜挖干净。(抽到小器具的参赛者就只能用手来挖南瓜，现场非常可笑)。

12.游戏名称：万圣贪吃鬼。

玩法：从观众中挑选10名参与活动，比赛吃南瓜，事先准备一些蒸好的南瓜，切瓣儿，像平时西瓜切出的那样大一瓣即可，共准备50瓣儿，每人5瓣儿，看谁先吃完，挑选出前3名颁奖。前三名可以安排由漂亮的ds为其擦嘴巴作为奖励。

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万圣节的活动游戏有哪些篇四

下面一些万圣节的活动可能适合你哦。活动虽小，但却能很好的制造气氛哦。

1、兔子舞,首先带动全场的活跃气氛.

2、万圣节活动-打南瓜。南瓜头在空中漂,把他打下来,笑脸的...

3、吹面粉。

这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

道具：面粉适量，乒乓波一个，匙更一个。

玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹...

4、游戏名称——我吹我吹我吹吹。

规则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟。

5、心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

6、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了.

7、咬苹果。

在水里放一苹果,在不要手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

8、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)。

9、抢凳子、急口令、估歌仔.

戴上古怪的面具，穿上五彩的衣服，晚上大家一起出去闹万圣节!

10、举办涂鸦大赛，或讲用外语鬼故事比赛。万圣节奖品多多。

万圣节的活动游戏有哪些篇五

活动背景：

万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

主题：

时间：

_年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店。

内容：

1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动;。

2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;。

3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果;。

4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

店堂陈列要求：

分工：

1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;。

2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;。

4、保卫课：负责活动期间的安全工作。

万圣节的活动游戏有哪些篇六

为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间：

10月31日下午1：40—4：00。

三、参加对象：

一到六年级全体学生，全体教师。

四、活动场地：

操场。

五、活动流程：

1、广场集合(各班按升国旗队形站队)。

2、入场—————服装秀。

3、开幕—————校长讲话。

4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。)。

5、讨要糖果，互换物品。(班主任教学生用英语说：trickortreat、不给糖就捣蛋。请吃：pleaseeat.)。

按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果。

7、小游戏：大南瓜小南瓜。

(到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。)。

8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。

六、注意事项：

1、班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。

5、班主任告知孩子们如何要糖：trickortreat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。

万圣节的活动游戏有哪些篇七

班级教室。

亲子制作与游戏。

为每家准备一个小鬼面具、一个电磁锅、油、鸡蛋20斤。

每个家庭准备材料：

1、一个形状好点的南瓜、一把水果刀、制作两个面具的材料(硬纸、衬衫盒子或卡纸、橡皮筋、一支小蜡烛)如果是两人参加只需带一个面具的材料。先看一下新发下来的《早期教育》，中间就有一些万圣节面具的制作介绍，或者查看一下百度图片找一下，要求制作的面具不与大家雷同。

2、两块可以包裹在身上的布(颜色最好是单色鲜亮的，如深蓝、大红、黄色、绿色、黑的)，制作万圣节服装，这样的视觉效果会好一点。

3、每个家庭准备一个菜，一包糖果，菜的量要达到够80份分配，每份量少一点，比如，大排就按三分之一切成三份。猪排就切成一公分的条儿，这样分起来方便，也能吃得下。点心类统一由班级准备生煎包子。

4、每个家庭限爸爸妈妈参加，爷爷奶奶均不参加。因为教室地方小，容纳不下许多人。对此希望谅解!

5、每个家庭准备一个小问题，是考孩子(小鬼)的，当孩子答上了，就给小鬼吃糖，这是万圣节的主打游戏。

万圣节的活动游戏有哪些篇八

万圣节其实是以祈福平安为主，万圣节又叫诸圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日;而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。下面是小编为大家整理的幼儿园万圣节游戏活动，希望对您有所帮助!

1、游戏名称：打怪兽。

材料：成人怪兽服、报纸球、盒子;。

步骤：家长手持挖好孔的盒子，并从盒子两边或中间伸出头来;幼儿用报纸球扔，扔中即可过关。

2、游戏名称：贴帽子。

材料：黑板帽子、双面胶;。

步骤：把帽子贴在头上即可。

3、游戏名称：吹面粉。

材料：面粉。

步骤：小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可。

4、游戏名称：木乃伊馅饼。

材料：长纱布;。

步骤：家长蹲下并拉住纱布的一头，幼儿拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可。

5、游戏名称：trickortreat。

材料提供：糖果，塑料筐。

步骤：孩子敲门，并说出“trickortreat”儿歌就算过关并取得糖果。

6、游戏名称：运南瓜接力赛(passthepumpkin)。

材料：两个小南瓜。

步骤：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。

7、游戏名称：“眼球”接力赛(eyeballrelay)。

材料：每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。

步骤：将幼儿分成人数相同的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点，然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来，递给下一个幼儿，最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。

8、游戏名称：妙投乒乓球(pingpongtoss)。

材料：掏空的南瓜，乒乓球三个。

步骤：将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球，如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。

11月1日放假1天，这一天全国大部分商业场所停业。超市也不营业。

波兰的传统是这一天不论多远都要回家纪念先人。斯洛伐克、立陶宛、克罗地亚、奥地利、德国也有相似的风俗。

相传在2000多年前，欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日”，但自公元前500年，居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人把这节日往前移了一天，即10月31日。因为凯尔特人认为该日是夏天正式结束的日子，也就是新年伊始，严酷的冬季开始的一天。

那时的人们相信，故人的灵魂会在这一天回到故居地，在活人身上找寻生灵，借此再生。而活着的人则惧怕鬼魂，于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光，让鬼魂无法找寻活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把这些鬼魂吓走。这也就是现在大部分西方人以古灵精怪的打扮来庆祝万圣节的由来。

万圣节食物万圣节有几样吃的东西是必备的：南瓜派、苹果、糖果，有的地方还会准备上等的牛羊肉。

糖

“不给糖果就捣乱”，万圣节的糖果最经典的是橘色、棕色和黑色的包装，造型以鬼怪居多，不过，这个传统本来面目和糖果没有关系。

南瓜。

南瓜造型食物南瓜派在美国南方本来就是初冬最常见的食物，在万圣节只是更应景而已。除了南瓜派，南瓜子也是节日常见的零食。

苹果。

11月1日除了万圣节之外，还是古罗马一个重要的节日，叫波摩娜节。波摩娜是“果树之神”，掌管所有果树的生与死、丰收与欠收。罗马占领凯尔特之后，也把波摩娜节和新年融合在一起，形成了万圣节吃苹果的习俗。

1、各位注意:为防止白日见鬼，出门要神出鬼没，穿得像人模鬼样，工作中鬼使神差，交谈时鬼话连篇，收到短信要神不知，鬼不觉!请相互转告!

2、借万圣节的喜气，把你和吊死鬼搞一个魔鬼组合，把烦恼，忧愁，迷茫，痛苦，压力，辛苦，劳累，不健康，不开心，不快乐，统统都赶跑。愿你万圣节快乐。

3、鬼头鬼脑惹人爱，神鬼莫测思维快，神出鬼没巨神秘，鬼使神差节日来，唯有你最乐开怀，扮鬼完全原生态。万圣节快乐!

4、万圣节到啦，四大鬼来到你家，开心鬼祝你越来越快乐，机灵鬼祝你越来越聪明，逃气鬼祝你越来越可爱，还有小气鬼，提醒你，要记得经常请我吃饭噢，哈哈，祝你万圣节快乐。

5、点起你手中的南瓜灯，戴上你开心的面具，装扮好去参加万圣节的狂欢夜，暂时忘记一切，尽情享受今晚的狂欢。愿万圣节快乐!

6、在这月黑风高的万圣节夜晚，一只鬼穿上白色的幽灵服，带着骷髅面具，手拿黑色的猫头鹰，叩响了你的家门，当你打开门一看，一声尖叫传出……这只鬼看到你的长相吓昏了!哈哈哈!祝你万圣节快乐!

7、白天活见鬼，晚上到处都是鬼，怎么会有这么多的鬼呢，因为今天是万圣节嘛，让我们一起装鬼吧，开心的狂欢一夜。

8、万圣节与女友聚餐后乘出租回公寓，女友高兴地说红烧肉如何解馋。女司机接过话头:我生前也喜欢吃。二人很害怕。司机接着道:生完孩子就很少吃了。

9、你的容貌奇特，钟馗也要侧目。你的笑容妩媚，如花也要惊艳。你的身材，肥肥也要膜拜。大鬼小鬼粉丝，封你做个偶像。万圣节日同乐。共度销魂一刻。

10、万圣节日已来到，牛头马面靠边站，僵尸巫婆齐上阵，带上假面尽欢畅，释放快乐无级限，短信幽幽送祝福，幸福无边把你绕，如意紧紧把你抱。

11、万圣节快乐。回短信的是好鬼，不回的是坏鬼;保存的是帅鬼，删除的是丑鬼;当作没收到的是贪鬼，一个人偷着乐的是自私鬼，发给大家一起乐的是开心鬼。

12、万圣节来了，你还在等什么呢?什么?扮鬼，那你out了，现在这个年代，忽悠才是王道，比如我用了一毛钱就忽悠到你啦，小鬼，还是回到阴间去吧。

13、你的一笑，狼都上吊，你的一叫，鸡飞狗跳，你的一站，臭味弥漫，你一出汗，虱子灾难，你不打扮，比鬼难看，你一打扮，鬼吓瘫痪!献给万圣节的你!

14、等待你的是我无奈的眼神，呼唤你的是我冰冷的气息，没有你我的世界苍白不堪，没有你我的笑容都带阴影，你就是我这个孤魂要附体的不二人选。

15、我绝望了，这个快乐的万圣节，师傅不知道去哪里了，大师兄回花果山了，天庭回不去，俺的根据地流沙河也快要干了，只剩下一毛钱发信息，二师兄节日开心哦!

16、万圣节口头禅:我不装扮，因为我是真鬼，别害怕，不然你就真跟我一样了，我没有恶意，只是看你们扮我，所以过来凑凑热闹，别担心，鬼和人看不出区别。

17、万圣节要到了，请关好你的门窗，护好你的心，看好你的肺，吸血鬼要来陪你睡，僵尸要陪你去散步，巫婆要带你去飞。记得天黑了要锁门哟!祝万圣节快乐!

18、白天开会，工作太累，晚上不睡，疲惫加倍，狂欢装鬼，千杯不醉。万圣节快乐。

19、万圣节口号:集体神经，万众胡闹，满街鬼嚎，万圣节祝福:吓得死人，乐得倒人，喜得过人，万圣节目标:疯狂一天，潇洒一天，大笑一天，祝你万圣节尽情玩笑，纵情快乐。

20、黑漆漆的眼睛，黑漆漆的夜，黑漆漆的我们过着万圣夜，黑漆漆的风衣，黑漆漆的袍，提着南瓜灯照着道!万圣夜，一切的黑漆漆可要用你的万圣灯照亮哦!

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万圣节的活动游戏有哪些篇九

宣传时间：10月23日--10月30日。

现场活动地点：广西幼儿师范高等专科学校。

主办单位：广西幼儿师范高等专科学校校学生会。

参与人员：在校师生。

报名方式：现场报名/网上报名。

一、活动背景：

在西方国家，每年的10月31日有个“halloween”，辞典解释为“theeveofallsaints’day”，中文译作：“万圣节之夜”。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个比较有特色的节日。

二、宣传阶段说明。

宣传时间：10月23日--10月30日。

宣传方式：海报/dm单/校内广播/学校bbs/校园特有媒体。

1.海报项目：

内容。

天数。

天/次。

量/次。

发布地点。

发布时间。

备注：

a.在人流量大，学校主要宣传栏处粘贴;。

b.建议多用展板和手工海报的形式。(便于保持的时间比长，也可体现更多组织单位内容)发布地点：学校主要宣传栏(主要为宿舍宣传栏)。

2.宣传单。

投递地点：校园宿舍，食堂门口，操场入口等人流量多的地方;活动现场集中发放。发放要求：

a.文明礼貌的发到宿舍;。

b.要求学生主动到学生宿舍推门发放，无人应答则不发，每宿舍发1张;。

c.发放时注意做好宣传(鼓励参加活动及游戏奖品宣传);。

3.校园广播项目：

内容。

天数。

天/次。

量/次。

发布地点。

发布时间。

备注：

校园广播7天。

根据学校广播台播出时段播出。

校内广播。

中午、下午。

4.校园bbs。

要求：在校园bbs相关版面发布信息，最好版面置顶。

时间：活动前一周持续。

宣传备注：

a、打出第一步的宣传概念。就是以宣传我们将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节，什么样的活动可以不提，设悬念。但要鼓励参加活动及做好游戏奖品宣传来吸引目光。

b、狼的诱惑。本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始，让宣传部全员传出狼嚎声，最好能清楚的传入所有人的耳朵。并印一份名为《谁在嚎叫》的宣传弹，再次给人们设下悬念，使拿到传单的人都想问到底是什么在嚎叫，我们到底要举办一次什么样的圣灵之夜。

再次制造神奇诡秘的感觉，同时可以添加其它神秘元素。

具体活动，如下：

开幕简介：

主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的起因等。

主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处。

主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员。

主持人宣告活动开始。

(注：主持人选拔形式另定，这里不作说明)。

活动1)“魔力南瓜(挖南瓜比赛)”

阶段活动口号：南瓜的艺术，雕刻的魔力。

前期准备：

场地落实及审批，并取得团委/保卫处等相关部门的批条。

10月15日-10月30日做好南瓜采购工作。

邀请/位雕刻业内人士及/位师、生担当评委挑选。

宣传阶段发出邀请函，内容邀请在校师生(组)参加挖南瓜比赛。

做好报名参赛人员的登记工作，以合理安排场地。

完成场地设布置，线路接通，音响调试，桌椅摆放等。

场地布置：

评委席桌椅/套，随直线(方阵)分/排整齐排列。

参赛席桌椅/套，随/形式分/区域排布，编号。

活动所用工具库(发放与回收工作)。

垃圾桶设置摆放，以免场面凌乱。

活动时间：18：50--20：00。

活动场地：初拟为学校礼堂前面平台。

具体活动内容：

1.参赛者可以利用自带工具或提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造。

2.完成后先进行现场展示，让在场师生观摩参赛作品。

3.由评委进行打分评比，并现场点评，使参赛选手能更好认识自己作品的优缺参赛者(在规定时间内完成，否则不计入评比结果，但同样可以接受打分评比以及现场点评)。

4.最终确定一等奖：1名“最炫魔南(瓜)”;二等奖：2名“超酷魔南(瓜)”三等奖：3名“鼓励魔南(瓜)”

5.现场宣布比赛结果，颁发奖品。

活动2)“鬼尖叫场(鬼故事比赛)”

阶段活动口号：吓死不偿命，不吓不要来。

前期准备：

场地落实及审批，并取得团委/保卫处等相关部门的批条。

宣传阶段发出邀请函，内容邀请在校师生参加讲鬼故事比赛。

报名限制，参赛选手只能以个人或双人形式讲述故事。

邀请一批对鬼故事有爱好或研究的师生(未参赛)当评委。

做好报名参赛人员的登记工作，以合理安排场地。

完成场地设布置，线路接通，音响调试，桌椅摆放等话筒备用，以免出现紧急故障事件。

活动场地：初拟为学校礼堂前面平台。

具体活动内容：

1.参赛者可以采用原创鬼故事或非原创鬼故事进行讲述。

2.故事情节越诡异越好，讲述是情感越投入越好，每个故事限时3分钟。

3.每人讲述完成评委当场亮分，评分兼顾讲述者表现及现场惊叫声强弱。

4.比赛完成宣布比赛结果(奖次安排：一等奖1名，安慰奖/名)现场颁发奖品。

5.在比赛过程中可添加互动环节(抽奖，游戏等)。

活动时间：20：30--21：40。

活动场地：初拟为学校礼堂前面平台。

活动3)“奇装异服(化装晚会)”

阶段活动口号：奇装尤有靓女，异服更有美男。

前期准备：

场地落实及审批，并取得团委/保卫处等相关部门的批条。

宣传阶段发出邀请函，内容邀请在校师生参加化装晚会。

积极宣传，促进参与活动师生对活动服装的个性独特设计。

做好报名参赛人员的登记工作，以合理安排场地。

安排好安全出口，诚邀保卫人员负责安全问题。

完成场地设布置，线路接通，音响调试，桌椅摆放等。

场地布置：

主席台布置(面积适宜)，线路接通，音响调试。

话筒备用，以免出现紧急故障事件。

现场腾出足够面积供参与活动师生狂欢。

活动时间：21：40--22：40。

活动场地：初拟为学校礼堂前面平台。

具体活动内容：

1.参与者可以凭自己创造设计各式各样奇装异服。

2.现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式狂欢。

3.任何参与者都是评委，最终评出最有炫力设计，最有酷力设计，最有魔力设计，最有吸引力设计，最有感召力设计分别一名。

闭幕简介：

主持者介绍此次活动过程的完美胜利。

主持者想参加活动的评委，赞助单位及所有师生表示感谢。

主持者宣告活动完美结束，谢幕。

文艺部刘志松。

万圣节的活动游戏有哪些篇十

假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。

整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。

外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。

1、使学生了解万圣节的由来和时间。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。

艾语国际教育一楼活动室。

艾语国际教育所有学员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师。

确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室。

主持人2名，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名。

1、唱英语歌，跳万圣舞。

2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;。

3、手工制作——南瓜灯;。

4、看万圣节视频。

5、游戏。

1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞。

3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。

4、制作南瓜灯:。

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片。

2、带领孩子亲手制作。

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

5、观看万圣节视频。

6、游戏。

8、结束舞：兔子舞(10分钟)。

9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)。

万圣节的活动游戏有哪些篇十一

一、活动目的：

通过家长和孩子一起参加万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中，可以知道什么是万圣节，通过打鬼小游戏，让孩子非常快乐的同时学习英文，并且在活动中结识其他小伙伴。

二、活动介绍：

活动要求将现场随意选择两组家庭，给家庭编号，活动过程中会主要是学生和家长参与游戏，小朋友说出trickortreat(不请吃就捣乱)3遍后，主持人会发给这个家庭每人一块糖果，然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候游戏者出现2个海盗鬼，每个家庭的分别开始用沙包打自己一侧的鬼，等待15个沙打完后，主持人现场记录家庭成功命中的数目，作为这个家庭在这个活动中的成绩。每组的优胜者晋级下一轮。一共选择8组家庭(视现场人数可适当增加，)活动到最后4个家庭的时候，开始争夺冠军、亚军、季军。设立3个级别的奖品：分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具，免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。

三、活动流程：

1.来参加活动的家庭填写签到表(包括联系方式等信息)，给家长发活动流程表。

2.家长和孩子来参加活动的时候，每个小朋友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。

3.由英语教师或者学校负责人做活动的主持人，做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传说。

5.中间可以穿插游戏。

老学员表演节目(2-5个)英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、教师节目(1-2个)，(可以设计一个学校三句半的节目)以下游戏供选择：

(1)2人一组，准备牌子写几个主体，叫小朋友一个表演一个猜。

(2)踩气球、一组2-3人，每人脚上绑有气球互相踩。

(3)击鼓传花、传到的小朋友要按学校提供的图片表演出它们的形象或叫声。

(4)咬苹果、(必备游戏)万圣节最流行的游戏，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的情况下用嘴去咬苹果，谁先咬到谁就是胜利者。

6.获胜的最后4个家庭再次pk，争夺冠军、亚军、季军。

7.给予获得奖项的家庭发奖品;评出本次活动最佳妆扮奖和最出色家庭奖。

8.介绍朗训少儿英语。

9.现场抽奖及闭幕词。

要求：这个活动策划的实施工作前，需要合作伙伴再进一步填充、规范，编排。特别是应该加一些英文单词穿插进去;例如：applepumpkinghostcandylantern或童谣trickortreat!somethinggoodtoeat!“lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

四、会场道具。重点：南瓜灯必备(数量自定)。

制作方法。

实做南瓜灯的工具很简单，都是我们日常生活中常用到的东西：一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锋利的刀和一些旧报纸，就这么简单，我们可以开始了!

1.切割:。

在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。

2.掏空打薄。

3.粘贴纸脸谱。

在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，这样可以避免瓜面上出现小洞洞。

4.沿虚线描刻。

沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。

5.观看效果。

最后用小锥子点对点地再修正一番。

6.保养。

面具必备(人人要有)。

发挥教师的想象力创造各种各样的面具吧。

五、礼品。

自定，学习代金券为主。

六、结尾。

记录好到场人员资料，安排免费课时，发放礼品。

万圣节的活动游戏有哪些篇十二

1、走秀。

(地点：操场)。

2、闯关游戏。

(地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记)。

3、抽奖活动(地点：多功能厅)。

(1)4：30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。)。

(2)走秀活动结束后，按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

(3)到安排好的教室进行闯关游戏，每一个教室为一关，每闯一关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)。

(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型，最近开始帮宝贝们练习一下哦!

(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子，家长超过两位的，就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

(3)具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告诉大家，大概一个半小时差不多!

万圣节的活动游戏有哪些篇十三

1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的赞誉度。

4、吸引校外的学生和父母，提高幼儿园知名度。

时间：、11、1。

形式：室内和户外相结合。

对象：在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加)。

三、活动前准备工作：

1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)。

2、布置教室环境。

3、活动所需物品：

a、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)。

b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

c、活动ppt。

四、活动流程。

1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)。

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

2、主持人致辞，正式进入活动(3分钟)。

主持人欢迎学生和父母们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)。

老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)。

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)。

游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。

游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从a到b，1分钟时限。

6、户外活动：不给糖，就捣蛋(30分钟)(所有老师)。

地点：幼儿园操场。

内容：a、有奖竞猜活动。b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮，跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。

c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。

万圣节的活动游戏有哪些篇十四

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?

2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?

(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)。

3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

4、教师：真的有鬼吗?

(幼儿讨论)。

5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?

1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏：勇敢者的游戏。

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

最后做面具的`环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

杂七杂八，写了许多，不知道别人能不能懂，自己懂就好，希望三十年后的我，依旧能够记得近期发生的一切，以及自己的所思所想！我开了门。幼儿园万圣节活动方案我只是一个平凡的女生，长得不是国色天香，但却干净清秀，充满自信，平时不需要妖娆富华的打扮，只化少许的淡妆，清澈的眼睛中带着俗世中少有一丝恬淡，只是一支普通的唇彩，便能展露我最美好的微笑。

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