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2023年网络安全教育心得体会新网络安全教育心得体会(精选8篇)

微高考 · 心得体会
2023-12-14
更三高考院校库

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

网络安全教育心得体会篇一

随着互联网的飞速发展,网络安全已经成为我们生活和工作中不可忽视的重要问题。为了加强人们的网络安全意识,近年来各种网络安全教育活动层出不穷。这次我有幸参加了一次新网络安全教育培训,让我深刻体会到了网络安全的重要性,并且学到了许多有用的知识和技能。

首先,网络安全教育的内容丰富多彩,既有宣传发动类的活动,也有专业知识培训的课程。在宣传发动类的活动中,我们通过观看网络安全宣传片,参与网络安全主题演讲比赛等方式,提高了对网络安全问题的了解和认识。在这些活动中,我们了解到网络安全存在的各种风险和威胁,以及如何预防和应对。而在专业知识培训的课程中,我们通过学习网络安全的基本概念、攻击和防御技术等内容,掌握了一些实用的方法和技巧。这些丰富多样的教育内容,帮助我们全面了解了网络安全的重要性,熟悉了解决网络安全问题的方式和方法。

其次,网络安全教育的方式灵活多样,让人耳目一新。传统的网络安全教育往往只是通过课堂教学的方式进行,学生们很容易感到乏味和疲倦。但是这次新网络安全教育培训采取了更加灵活多样的方式,让我们在参与其中的过程中感到非常新鲜和有趣。比如,我们通过参观互联网公司的网络安全实验室,近距离地了解了网络安全的现状和挑战。同时,我们还参与了网络安全演练活动,通过模拟各种网络攻击和应急响应的情景,深入体验了网络安全问题的紧迫性。这种灵活多样的教育方式,不仅让我们更加主动地参与到学习中,还切实地提高了我们的学习兴趣和积极性。

再次,网络安全教育注重实践和运用的能力培养。不仅仅是传授知识,更重要的是培养我们的实践操作和应用能力。我们通过实践学习一些常见的网络安全工具和防御策略,如防火墙的配置和管理,网络安全扫描工具的使用等。在实际操作过程中,我们不仅能够更深入地理解这些工具和策略的原理和作用,还能亲身体验到它们在解决网络安全问题中的实际效果。通过这种实践和运用的能力培养,我们能够更好地掌握网络安全技术和方法,并且在实践中不断提升自己的能力。

最后,新网络安全教育注重培养网络安全意识和自我保护能力。网络安全的核心是人的行为和意识,只有真正意识到网络安全的重要性,才能做到自我保护。在网络安全教育中,我们通过专题讲座、案例分析等方式,增强我们对于网络安全的意识和认识。同时,我们还学习到了一些常见的网络安全攻击手段和防范方法,如钓鱼网站、勒索病毒等。通过这些知识和技能的学习,我们能够更好地判断和预防网络安全问题,增强自己的网络安全保护能力。

总结起来,新网络安全教育让我受益匪浅。通过丰富多彩的教育内容和方式,我深刻认识到网络安全的重要性,学习到了实用的知识和技能。通过实践和运用的能力培养,我提高了解决网络安全问题的能力和水平。通过培养网络安全意识和自我保护能力,我增强了自己的网络安全防御能力。相信随着网络安全教育的不断深入和完善,我们的网络安全意识和水平会不断提高,将能够更好地应对各种网络安全挑战,以建设和谐安全的网络环境为我们的生活和工作提供更好的保障。

网络安全教育心得体会篇二

1、网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的'娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。

2、据佛山日报3月8日报导:在顺德某小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺死同班好友。

班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。

2、看案例和资料,谈感受。

3、班主任进行总结。

甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

主持人甲:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

主持人乙:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?

(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?

(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?

(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?

(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?

主持人甲:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良。

思想的侵蚀。

据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?

(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?

主持人甲:沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

主持人甲:3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?

主持人乙:这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有2000万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

班会结束!

网络安全教育心得体会篇三

在当今互联网的时代,网络安全问题日益成为人们关注的焦点。为了引导广大网民正确使用网络,国家重视网络安全教育,并不断推出相关政策与教育活动。我最近参加了一次新网络安全教育活动,对于这方面的心得与体会,我深感有必要进行总结与分享。

首先,在新网络安全教育中,我认识到了互联网与现实生活的密不可分。网络已经渗透到我们的方方面面,无论是学习、娱乐还是社交,都离不开网络的协助。然而,网络的便利也带来了安全问题的挑战。在现实生活中我们防范犯罪往往有门禁、监控等手段,而在网络中,我们也需要类似的安全防护措施。因此,只有将网络安全与现实生活中的安全放在一起考虑,我们才能更加全面地认识网络安全的重要性并采取相应的防范措施。

其次,新网络安全教育中的案例分析给了我许多启示。通过案例分析,我了解到了网络犯罪的手段和形式,从而更加深刻地认识到网络安全存在的脆弱性。其中一个案例是关于网络诈骗,通过伪造网站、假冒身份等方式欺骗用户的个人信息和财产,这让我意识到网络空间中的信息并不总是可靠的,我们应该保持警惕,避免泄露个人敏感信息。另一个案例是关于网络暴力,通过诽谤、恶意攻击等手段对他人进行伤害,这让我意识到网络安全问题不仅仅是技术层面上的问题,更是道德层面上的问题。因此,网络安全教育不仅要提高我们的技术防范意识,还要培养我们正确的网络行为和价值观。

第三,新网络安全教育中的实践活动增强了我的实际能力。在教育活动中,我们通过模拟网络攻击与防护的实际操作,亲自体验了网络攻击与防范的过程,深刻认识到了网络攻防的紧迫性。通过实际操作,我学会了如何设置强密码,如何使用加密软件保护个人隐私,以及如何检测和清除电脑中的恶意软件等等。这些实践操作不仅加强了我的技术能力,还让我有能力去威慑和抵御网络攻击,更好地保护自己的网络安全。

第四,在新网络安全教育中,我了解到了国家在推进网络安全领域中所付出的努力。国家不断加大对网络安全教育的重视力度,通过政策、法律等手段确保网络安全教育的落地和实施。此外,在教育活动中,我还了解到了国家建设网络安全人才队伍的举措,培养了一大批网络安全专业人才,为保障网络安全提供了坚实的人力资源保障。这让我认识到网络安全问题不仅是个人的问题,也是国家和社会的问题,我们每个人都应该积极参与到网络安全建设中。

综上所述,新网络安全教育给我留下了深刻的印象。我认识到互联网与现实生活的紧密联系,案例分析给我启示,实践活动增强了我的实际能力,国家在推进网络安全方面所付出的努力也让我深感钦佩。我相信,在新网络安全教育的引导下,人们将更加注重个人及国家的网络安全,共同构建一个更加安全的网络环境。

网络安全教育心得体会篇四

20__年以来全乡严格执行《单位计算机网络安全管理制度》,全年未发生信息泄漏、网络入侵等安全事故,计算机网络运行良好,具体总结如下。

一、强化意识。

领导重视为了加强计算机网络安全建设,我乡成立了专门的网络安全领导小组,成员由政法干部和乡纪委成员组成,乡长任组长。小组主要监督乡政府网络安全制度的执行,同时督促网络服务商做好线路检查、维修工作,以“防控结合,预防为先”的工作思路出发,提高政府部门网络信息安全能力,强化政府工作人员在网络化办公过程中的信息安全意识。最大限度地预防和减少了网络安全事故的发生,维护全乡网络信息安全。

二、措施得力。

针对乡政府部门干部职工网络信息安全知识匮乏、安全技能低下的问题,乡政府专门组织了网络信息安全培训,参培率达100%,培训后还进行了考核,在操作人员的层面上有效保证了政府网络安全。通过制定和执行《单位计算机信息网络安全管理制度》,保证了在日常操作过程中的信息安全。通过在政府办公场所网络信息安全制度上墙,提高工作人员网络安全意识,形成网络信息安全常态化。

三、监管到位。

乡网络安全领导组联合乡纪委,利用群众路线实践教育活动作风建设为契机,狠抓网络信息安全,形成对网络安全违规行为形成高压态势。对不符合网络信息安全规定的行为及时制止,对违规操作人员进行及时教育,对造成不良后果的责任单位、责任人给与纪律处分计入个人档案,并与单位和个人的评先,晋级和奖金挂钩。

网络安全教育心得体会篇五

国家的未来在青少年,网络的未来也在青少年。有什么样的青少年,就有什么样的网络;有什么样的青少年,就有什么样的未来。

2018年国家网络安全宣传周于9月17日-23日举行,就是要突出青少年网络安全宣传教育。22日是青少年日,在20日、和21日这两天,头屯河农场学校七—九年级共400余人参加了主题为“让我们共同携起手来,关爱青少年,服务青少年,引导青少年,培育造就新一代的‘中国好网民’,引领和开创网络空间更加美好的未来,培养和造就网络强国的建设者和接班人!”的学习活动。

活动中各班主任利用午读或者班会课时间,对学生进行网络安全教育活动,通过学习,学生认识到网络已经成为青少年学习、生活中必不可少的一部分。与此同时,网络虚拟空间纷繁芜杂,对于心智发育尚未完全成熟的青少年来说,还需要家长、学校和社会给予更多正确地引导,帮助其“适度用网、健康用网、安全用网”,让他们能够更大程度地享用网络带来的红利。青少年不应成为网络空间的受害者,而应该在全社会的呵护下,成长为传播“网络空间正能量”的新兴力量。学生还学习到“网上有规则,网下有秩序。每个人不仅要有安全意识,还要有维护安全的能力。学习网络安全知识,按照法律法规上网、用网。”

总之,此次活动取得了一定的效果,学生们也纷纷表示今后要学会安全上网,遵守网上的规则。

2018年9月22日。

网络安全教育心得体会篇六

为了提高我校师生校园网络安全防护意识,按照贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局办公室关于开展国家网络安全宣传周主题日活动的通知》文件精神及相关要求,根据我校网络安全宣传周活动方案,我校共开展了以下活动。

本次主题日活动以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识,普及基本的网络安全知识,使教师,学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

本次网络安全宣传周活动准备采用以下形式进行:

在我校led滚动屏循环滚动“网络安全为人民,网络安全靠人民”等网络安全宣传标语,在学校教学楼贴宣传标语。

(2)在我校网络平台宣传网络安全相关知识。

在我校网站和公众号及qq群上宣传展示此次活动的方案、计划等相关资料以及活动所取得的成果。

(3)组织学生观看网络安全宣传视频短片。

组织各班学生在班会课观看网络安全方面的宣传短片,增强学生的网络安全意识,提高网络防护能力。

(4)组织全校师生学习《中华人民共和国网络安全法》。

利用学校教师大会等场所组织全校教师、学生学习《中华人民共和国网络安全法》。

通过本次活动的开展,使全校师生对网络安全有了较深的认识,师生的网络安全意识得到加强。

网络安全教育心得体会篇七

网络安全教育是现代社会中非常重要的一课,因为网络已经成为现代人不可或缺的生活方式。我的经验就是,在我们学校的网络安全教育课程中,老师教的并不仅仅是如何保护自己的隐私和避免遭到网络攻击,而且还教我们了如何强化密码和如何安全地使用公共Wi-Fi网络等方面的知识。在这篇文章中,我将分享我的网络安全教育心得体会,包括我学到的最有价值的知识和技能以及如何将这些知识与日常生活结合在一起。

第一段:认识网络安全的重要性。

网络安全是一个相当复杂的课题,它涵盖了许多不同的方面。它关乎个人隐私和个人财产安全,也关乎公司的商业机密和财务数据的安全。网络安全的重要性不容忽视,特别是在我们日常生活中离不开电子设备和互联网的情况下,网络犯罪活动越来越普遍。在我上了网络安全教育课程后,我意识到自己还有很多不知道的知识和技能需要学习和掌握。

第二段:如何加强密码和账户保护。

在网络上,我们经常需要注册和使用不同的网站和应用程序。在过去,我们往往使用相同的密码或相似的密码来保护这些账户。然而,现在这种方式已经不再安全,并且我们必须使用更强的密码和账户保护措施来防止被黑客攻击。在网络安全教育课程中,老师教我们如何创建和管理复杂密码、如何使用双因素认证等技巧。通过这些技术,我们可以防范进一步损失和保护我们的账户。

第三段:安全使用公共Wi-Fi网络。

在日常生活中,我们难以避免使用公共Wi-Fi。但是,公共Wi-Fi网络的不安全性常常导致不必要的设备被黑客攻击和个人信息被泄露。在网络安全教育课程中,老师教我们如何安全地使用公共Wi-Fi,并提供了诸如使用虚拟专用网络(VPN)和HTTPS等技术来保护我们的数据。这些技术不仅可以防止黑客攻击,还可以帮助我们保护数据的私密性。

第四段:防止钓鱼攻击。

钓鱼攻击是一种电子邮件欺骗诈骗行为,该行为旨在诱导用户向不法分子提供敏感信息,例如密码和帐户号码。在网络安全教育课程中,我们学习了如何识别钓鱼攻击邮件,并了解了如何避免成为诈骗的受害者。通过这种方式,我们的帐户得以保护,防止不法分子入侵我们的帐户和盗窃我们的信息。

第五段:如何在日常生活中应用网络安全知识。

网络安全知识并不是仅限于课堂上的理论,它真正的价值在于能够应用到日常生活中。我们可以将这些知识与我们在日常生活中使用的设备和应用程序相结合,例如电子邮件和计算机游戏平台等。这些技巧和策略可以帮助我们建立更安全的在线习惯,并避免受到网络诈骗和攻击的影响。

结论:

通过网络安全教育课程,我了解到了许多有关网络安全的知识和技能。我已经学会了如何强化密码和账户保护措施、安全使用公共Wi-Fi、防止钓鱼攻击以及如何在日常生活中应用网络安全知识。这些技巧和策略可以帮助我们建立更安全的在线习惯,并避免受到网络诈骗和攻击的影响。因此,我认为网络安全教育是一个非常值得推广的课程,应该在我们的教育体系中加强推广。

网络安全教育心得体会篇八

9月18日至24日为第四届国家网络安全宣传周。9月18日当天,由东兰县委宣传部、公安局、工信局、教育局、文广新体局等部门共同举办的东兰县国家网络安全宣传周活动正式开启。

今年网络安全宣传周的活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”,我县通过“线上线下”相结合的方式,将宣传周活动全面铺开。线上,通过开展“短信网络知识进万家”、微信h5网络知识有奖问答、网站展播网络安全知识公益小视频等多种形式,发动全民广泛参与,普及网络安全知识。线下,由县委宣传部牵头,组织相关责任部门通过开展“摆摊设点”、“网络知识进校园”等内容丰富、形式多样的宣传活动,促进广大网民树立正确的网络安全观,提升全社会网络安全意识和防护技能,共同维护网络安全,为党的十九da胜利召开营造氛围。

当天,在县文化中心广场前,各部门的工作人员向前来咨询网络安全知识的群众发放精心印制的宣传手册,为他们详细讲解网络安全知识。在东兰县高级中学的操场上,我县公安局网络安全保卫大队大队长韦永豪正在为师生们上一堂形象生动、通俗易懂的网络安全知识教育课。网警结合发生在我县的典型案例,为师生讲解了网络成瘾、网络暴力、网络诈骗等当前互联网十大危害,同时教育同学如何健康文明上网、如何防止沉迷于网络、如何抵制网络虚假信息、诈骗信息等,引导师生文明上网、学会在虚拟社会中保护自己,筑牢网上自我保护意识。

活动最后,县委宣传部副部长刘廷智就如何抵制网络造谣及合理网络发帖作总结,还为该县高级中学赠送了3000余册以“网络安全知识、互联网新规、微信群管理”为内容的宣传单。

为了增强我校全体师生网络安全意识,提高网络安全防护技能,引导师生增强网络行为自律意识,切实加强网络安全管理。按照上级部门的要求,于9月19日至9月25日开展为期一周的网络安全宣传周活动,具体活动为:

1.9月19日上午10:00—10:30举行网络安全宣传周活动启动仪式,仪式上由综治办主任张文彬做动员讲话,强调网络安全的重要性及意义,并布置活动安排。

2.通过学校led大屏幕滚动播放“网络安全为人民,网络安全靠人民”。

3.在各教学楼内张贴网络安全宣传资料,让全体师生更多地了解网络安全方面的知识。

4.各班召开以网络安全为主题的班会,增强学生网络安全意识,提高网络安全防护技能,引导学生增强网络行为自律意识。

为了提高我校师生校园网络安全防护意识,按照贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局办公室关于开展20国家网络安全宣传周主题日活动的通知》文件精神及相关要求,根据我校网络安全宣传周活动方案,我校共开展了以下活动。

本次主题日活动以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识,普及基本的网络安全知识,使教师,学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

本次网络安全宣传周活动准备采用以下形式进行:

在我校led滚动屏循环滚动“网络安全为人民,网络安全靠人民”等网络安全宣传标语,在学校教学楼贴宣传标语。

(2)在我校网络平台宣传网络安全相关知识。

在我校网站和公众号及qq群上宣传展示此次活动的方案、计划等相关资料以及活动所取得的成果。

(3)组织学生观看网络安全宣传视频短片。

组织各班学生在班会课观看网络安全方面的宣传短片,增强学生的网络安全意识,提高网络防护能力。

(4)组织全校师生学习《中华人民共和国网络安全法》。

利用学校教师大会等场所组织全校教师、学生学习《中华人民共和国网络安全法》。

通过本次活动的开展,使全校师生对网络安全有了较深的认识,师生的网络安全意识得到加强。

为了认真贯彻中央网信办、教育部等六部委联合制定《国家网络安全宣传周活动方案》,学习贯彻习总书记关于网络安全和信息化领导小组会议上的讲话精神,进一步落实中共精神,大力普及网络安全知识,推动网络安全事业发展,我校在第六周开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。各院以各种各样的形式响应了此次活动。

一、线上线下多渠道宣传。

随着我们经济的茁壮发展和科技的飞速进步,中国网民直线上升,网络安全与人民生活联系愈加紧密,因此加强网络防范意识成为热议的重点。各院结合自身实际情况,集中开展了形式多样的主题宣教活动,发挥线上线下多渠道手段,全方面多角度地对网络安全知识加以宣传。通过各学院网站、公众号进行网络安全知识的宣传推送,院广播站播报相关网络知识,摆放网络安全知识的橱窗展板等多种途径将网络安全意识融入师生的学习工作中去。

各院还积极组织各团支部带领团员参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,结合本次网络安全宣传周的主题,以“全民网络安全观”为灯塔,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设等工作有机结合,积极配合团中央和学校全面开展网络安全宣传,凝聚维护网络安全的“人民力量”。

三、以班级为单位开展形式各样主题班会。

根据目前备受关注的网络安全事件及相应的防范技能,各学院学生科将相关知识做成文档形式发送到团委群,各班班委组织召开主题班会,就目前网络上常见的几种诈骗手段及其破解法进行阐述,不断强调网络安全在学习与生活中的重要性。各班同学也积极踊跃地加入到了这场关于自身安全与利益话题的讨论中来,有很多同学站上讲台对网络上出现的各类安全事件道出了自己的一些观点。班会中大家的认真状态足以见得本次宣传活动带给他们的潜移默化的影响力。

此外,湘杏学院还要求各团支部以班级为单位组织同学签订“湘杏学院网络安全承诺书”,意在使网络安全意识更加深入人心。

通过此次网络安全宣传活动的开展,网络安全这个问题再一次走进同学们的生活中。将这些看似离我们很远的东西再一次活灵活现地展现出来,不仅可以加强同学们防诈骗的意识,而且对同学们的安全成长也会起到举足轻重的作用。

根据关于开展巴彦淖尔市教育系统201x年网络安全宣传周活动的通知要求,我校领导非常重视,于9月19日至23日组织全校师生开展了以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下:

我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了专项活动领导小组,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

(一)开展讲堂,感受安全。

1.活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的`重要性,对学生提出了注意事项和协定《校园网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

(二)利用校园查询机,加强宣传。

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护意识,在查询机上加载了有关网络安全方面的知识宣传专栏,宣传网络安全知识,提高学生的网络安全意识。

(三)国旗下讲话,加强宣传,提高了全体师生的网络安全意识。

效果显著,深入人心。

1.全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。

2.全校师生对网络安全认识有了新的提高。

3.全校师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

年网络安全宣传周活动中,唐山市大丰谷庄小学进行一系列的活动,来宣传网络安全,随着时代的发展,小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,但不可否认的是,网络安全同样也严重影响着人们的生活,成为新时代的一个焦点,小学生的网络安全意识,成为普及网络意识的重中之重。

大丰谷庄小学在一系列的学习活动中,以学校公众账号为主要宣传阵地,通过在家长群的转发和在班级内的学习讨论,来增强在网络安全方面的认识。我们要在鼓励小学生利用网络学习的同时,更要对学生网络安全意识进行教育,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。

在活动中,我们首先对2017年网络安全宣传周进行了介绍,在接到通知的第一时间,将相关资讯通过学校公众账号推送给家长。随后,我们又分两次,分别推送了《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》。

在班级活动中,老师们对网络安全进行了相应的解读,并且将《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》让学生进行学习和讨论。学生们对网络安全有了一个新的认识。

通过网络安全宣传周的活动,增强了学生和家长的网络安全意识。将我校师生和家长的网络安全意识又提升了一个新的高度。

为进一步推动我校网络安全建设,加强网络安全教育宣传,营造安全、健康、文明、和谐的网络环境,按照《教育部思想政治工作司关于组织参加201x年国家网络安全宣传周活动的函》和吉林省教育厅《关于转发教育部思想政治工作司关于组织参加201x年国家网络安全宣传周活动的函》等文件的精神,我校于201x年10月24日至10月30日开展了以“网络安全为人民,网络安全靠大家”为主题的网络安全宣传周活动,本次活动由思政部承办,学院党政办、团委、学生处、保卫处、各系协办。本次活动主要包括大学生网络安全主题宣传讲座、校园广播网络安全宣传方案与倡议书、全体师生进行网络安全知识答题、组织网络安全教育主题班会等形式。

本次活动,得到了于梅院长的大力支持,各部门都能积极参与并及时上交班会设计方案、班会记录、心得体会等相关材料,全校师生利用业余时间进行了网络答题,对网络安全知识有个更深入的了解和认知。

通过本次活动,在学校营造了良好的网络安全文化氛围,全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

我院全体师生愿以本次活动为契机,强化网络安全教育工作的参与意识、责任意识和自主意识,切实加强了网络安全自我保护意识,提高网络安全素养。努力营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,打造健康、文明、绿色的校园。

根据平度市区教体局在全市教育系统开展网络安全宣传周活动工作的安排平度经济开发区厦门路小学积极行动,切实做到了宣传教育此项活动,现把一周来开展的活动总结如下。

一、高度重视,加强领导:

平度经济开发区厦门来小学在接到上级文件后,立即召开校委会研讨“网络安全宣传周活动”强调当前校内校外网络系统很发达,有些内容对教师、学生的身心是有害的。要求全校师生自觉抵制网络危害,远离网络违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的网络环境。要求各班通过开展形式多样的网络安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。为了加强对此项工作的领导,厦门路小学成立了以宿成山校长为组长的厦门路小学网络安全宣传周活动领导小组,要求各办公室、各班切实行动起来,加强校园网络安全以及文明上网。

二、大力宣传,营造全员参与的氛围。

为了加强“网络安全宣传周活动”的大力开展,厦门路小学积极动员。组织教师集体学习习近平度市教体局网络宣传周活动方案,特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传,并通过本班学生向家长宣传。要求做到每班至少开展一次网络安全主题班会,办一次网络安全手抄报,观看一次网络安全宣传视频,写一份网络安全观后感,等,形成全校大力宣传网络安全活动。

三、举办系列活动:

1、举办“共筑网络安全,共享网络文明”工作会议一次,参与人员全体教师。组织形式:工作安排。

2、组织全体教师观看网络安全视频一次,参与人员全体教师。组织形式:观看视频。

3、举办“共筑网络安全,共享网络文明”主题班会一次,参与人员各班班主任、学生,组织形式:讲解网络安全知识,观看网络安全视频。

4、举办“共筑网络安全,共享网络文明”签名、宣誓仪式一次,参与人员全体师生。组织形式:学生签名、宣誓。

5、各班开展“睁开眼睛看网络”宣传活动,组织形式:各班组织学生观看走廊大厅的漫画。

7、组织学生参与网络答题。

现在网络越来越发达,已经深入到教师学生生活的方方面面。加强网络安全教育,是一项长期的工作。我校积极响应上级号召,召开了一次为期一周的网络安全教育活动。活动的开展是对师生网络安全的教育的一次很好的宣传,但时间短很多工作还没进一步开展,但效果是明显的,今后我校还要不断推动此项工作的开展。

网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大给中小学生的网络道德素养提出了新的要求。如何结合网络时代的新特点,探索加强中小学生网络道德教育的方法,确实是一个崭新的课题。结合小学教育实际,我认为,网络带给青少年德育教育工作提出严峻挑战的同时,也存在着巨大的机遇。我们应当趋利避害,加强引导,把中小学生的德育教育工作与现代网络结合起来,利用网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育于网络,通过网络开展生动活泼的青少年思想政治工作。现将我校的网络道德教育工作总结如下:

一、领导重视,强化管理,是搞好网络道德教育的保证。

201x年9月,我校在市教育局的指导和帮助下,开展网络道德教育活动:

一是确定试点班级。选定三-六年级8个班作为网络道德教育试点班级。

二是成立了网络道德教育领导小组。由校长任组长。下辖网络技术服务小组、网络教育日常管理小组、网络道德教育课题研究小组。各小组按计划、分步骤实行,从而做到了级级有人抓,层层有人管,事事有人为,保证了网络道德教育工作的各个环节不留空档。

三是制定制度,科学管理。我校制订了《文明上网公约》、《计算机网络管理办法》《中小学网络管理员基本职责》等一系列规章制度,使网络道德教育工作规范化、科学化和有序化,保证了网络道德教育的有序进行。

二、加强宣传,统一认识,是搞好网络道德教育的前提。

网络是一个崭新的事物,应以开放的心态来迎接它,面对网络给青少年良好道德形成所带来的负面作用,我们不能因噎废食,粗暴地切断青少年与互联网的联系,而要在青少年接受网络科技知识的同时,强化青少年的道德意识,加强对青少年的道德教育,使道德教育适应科学技术和社会生活的发展变化,不让他们在网络世界中迷失方向。

三、分步实施、行之有效,将网络道德教育落到实处。

我校有计划地指导学生利用电脑课、课余时间到学校电脑室自由上网。本阶段主要工作有:

1、以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。各中队通过主题讨论的方式,运用正反事例,向学生发出“文明上网,从我做起”的倡议。让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为。

2、召开“小学生与网络文明建设”为主题的班会。

3、在学生中开展制作手抄报活动。

4、向家长和学生推荐好的优秀的儿童网站,如雏鹰网、童网、中青网等十几家儿童网站等各类“健康网站”。使他们了解网络安全知识;正如一位家长指出的:“如果我们有更多的优秀的少年儿童网站,孩子们就没有闲暇时间浏览cheng人网站!他看自己喜欢的内容还看不过来呢”。

四、多管齐下,以点带面,网络道德教育初见成效。

应该说,大部分的小学生(尤其是城区学生)都上过网,他们中的大多数并未完全荒废学业,陷于其中。在网吧里,首先陷落的是那些意志薄弱、信念不坚的懦弱者。我们告诉学生:一个人如果抵制不了一点诱惑,那么在今后漫长的人生道路上将会摔很多跟头。要具有较强的抵御诱惑的能力,就必须胸怀大志,不断追求;必须信念专一、永不放弃;必须警钟长鸣、利剑常悬。同时我们也高兴地看到,有不少同学都曾经深受网吧之害,他们在老师、家长的帮助下,靠自己坚强的意志、坚贞不渝的信念在思想上筑起了一道长城,使他们走出了网吧的漩涡。

通过调查,在活动开展之前,我校大部分的学生上网都是玩游戏、聊天。活动开展后,通过调查发现我们大部分学生上网开始查找学习资料、浏览新闻、画图等。回顾过去,我们与时俱进、因势利导,为我校的德育工作闯出了一条新路。展望未来,我们信心百倍,豪情满怀。我们坚信,在上级领导的正确领导下,在兄弟学校的大力支持下,在全校师生员工的共同努力下,我校的德育之路会越走越宽广,我们的明天一定会更加美好。

网络的高速发展给我们带来了许许多多的方便与新兴的产物,但同时也诞生了一些不确定的危险因素,我们的学生正处在网络的懵懂阶段,这个时候就需要我们教给他们如何正确的利用网络学习和交流,那么针对现在的形式我校根据本校的情况以及对学生调查的现状开展了一系列的网络安全教育活动。

1.针对学生开展网络安全方面的班会。开学初召开网络安全工作会议,要求班主任教师本学期要不定期的召开网络安全方面的主题班会,教育和引导学生远离不健康的网络,培养良好的上网习惯,懂得利用网络去学习绿色健康的知识,不要沉迷于网络游戏,对本班学生的情况要随时掌握,发现有学生出现不正常情况要及时联系家长或学校。

2.与家长之间的联系。班主任教师要与家长随时保持联系,了解学生的平时生活习惯,是否有学生出现不正常的上网习惯,学校和家长要互相合作,保证我们的学生正常的学习和生活。

3.学校的积极宣传。利用学校现有的各种宣传工具,电子屏,校园网站等。不定期的宣传网络安全方面的知识,让学生家长了解不健康网络对学生的危害,让家长通过宣传了解到网络安全的重要性。

总之,网络的高速发展给我们带来了许许多多的好处与方便,但也同样带来了很多不确定的危险因素,所以我们学校和学生家长要在孩子们刚刚懂得网络的时候灌输给他们正确的网络知识教育,让我们的孩子通过网络让自己的心灵更美好更纯洁。

*本文内容整理自网络,数据仅供个人学习参考。
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