官宣！四所高校正式更名大学！

近日，教育部公布了同意4所学院更名为大学，分别是：

1.合肥学院更名为合肥大学

2.蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学

3.浙江科技学院更名为浙江科技大学

4.嘉兴学院更名为嘉兴大学

更名之后分数线会涨吗？

“大学”和“学院”的名称不是随意取的，教育部有非常具体的规定。区别集中在办学规模、学科与专业、师资队伍、教学与科研水平等多个方面。戳我了解

改名对大学的影响主要体现在：

1.促进招生

在很多考生和家长的认知里面，“大学”会比“学院”更好。如果能够成功升级大学，生源质量相信也会有所提升。

2.提升学校知名度，获得更多支持

学院更名为大学后，知名度、办学质量、学校发展水平有更好的提升，还可能获得更多的教育拨款、 优质生源、政策支持等。

高校录取分数上涨的原因有很多，比如跟风报考、学院更名大学、独立学院转设为公办、选考科目调整、招生计划调整、招生计划变化、填报趋势的改变等等，每一个细节相互都会产生影响。选择大于努力，这句话是很有道理的。所以2024届高三同学和家长，平时一定要多学习一些关于高考的相关知识。

被录取后学校更名，会有哪些影响？

1.对于在校生和准大学生来说，能享受更好的资源

对于在校生和准大学生来说，学校顺利“更名”并着手升级建设，意味着能享受更好的教育资源和设施资源。如某专业升级为国家/省级一流建设专业，那学校就会把更多资源放在建设该专业上，学生也能从中获利，如有机会听院士级别的老师讲课等，二是能享受更好的设施资源，如教室、宿舍、图书馆、体育场大升级等。

再者，学校顺利完成升级，各方面全方位提升，随着口碑和声誉的提升，考生毕业后在找工作时，也更受用人单位青睐。

2.毕业证用新校名还是老校名，得看情况

情况一：针对已经毕业的学生，一般学信网不会同步更新校名；

情况二：针对在校生，有两种情况。如果是普通院校改名，则大学改名会同步到学信网，如果大学改名是因为独立院校专设，大学改名一般不会同步到学信网中。

（1）如果是独立院校专设改名，一般是采用“新生新办法，老生老办法”，即入学时，学校是什么名字，毕业后学信网上就是什么学校。如果学校中途了更换了名称，在籍时学信网一般显示新校名，但毕业后学信网显示的毕业院校还是未改名时的院校名字。

（2）以上院校基本上属于普通大学改名，对于在校生而言，学生的毕业证就是新的大学名字，学信网上也会是新的大学名字。

教育部关于同意合肥学院更名为合肥大学的函

安徽省人民政府：

《安徽省人民政府关于商请批准合肥学院更名为合肥大学的函》（皖政秘〔2023〕119号）收悉。根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会评议结果，经教育部党组会议研究决定，同意合肥学院更名为合肥大学，学校标识码为4134011059；同时撤销合肥学院的建制。现将有关事项函告如下。

一、合肥大学为公办本科层次的普通高等学校，以本科教育为主，同时承担研究生培养任务，由你省领导和管理。

二、学校要切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、学校现有专业结构的调整和新专业的增设，按我部有关规定办理。

四、学校全日制在校生发展规模暂定为20000人。

望你省加强对学校的指导和支持，加大资金投入力度和资源支持强度，引导学校科学定位、内涵发展，加大高层次人才引进和培养力度，推进学科交叉融合和科产教深度融合，不断提高教育质量、科研水平和办学效益，进一步办出特色、办出水平，重点培养服务区域经济社会发展的创新型、应用型、复合型人才，为安徽省的经济建设和社会发展作出更大贡献。

教育部关于同意蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学的函

安徽省人民政府：

《安徽省人民政府关于商请批准蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学的函》（皖政秘〔2023〕49号）收悉。根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会评议结果，经教育部党组会议研究决定，同意蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，学校标识码为4134010367；同时撤销蚌埠医学院的建制。现将有关事项函告如下。

一、蚌埠医科大学为公办本科层次的普通高等学校，以本科教育为主，同时承担研究生培养任务，由你省领导和管理。

二、学校要切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、学校现有专业结构的调整和新专业的增设，按我部有关规定办理。

四、学校全日制在校生规模暂定为20000人。

望你省加强对学校的指导和支持，加大资金投入力度和资源支持强度，引导学校科学定位、内涵发展，夯实医学类专业主体地位，强化学科交叉融合，加大高层次人才引进和培养力度，不断提高教育质量、科研水平和办学效益，进一步办出特色、办出水平，重点培养服务区域医疗卫生健康事业发展的高素质人才，为推动医学教育改革与高质量发展，以及安徽省的经济建设和社会发展作出更大贡献。

教育部关于同意浙江科技学院更名为浙江科技大学的函

《教育部关于同意浙江科技学院更名为浙江科技大学的函》

浙江省人民政府：

《浙江省人民政府关于商请将浙江科技学院更名为浙江科技大学的函》（浙政函〔2023〕23号）收悉。根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会评议结果，经教育部党组会议研究决定，同意浙江科技学院更名为浙江科技大学，学校标识码为4133011057；同时撤销浙江科技学院的建制。现将有关事项函告如下。

一、浙江科技大学为公办本科层次的普通高等学校，以本科教育为主，同时承担研究生培养任务，由你省领导和管理。

二、学校要切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、学校现有专业结构的调整和新专业的增设，按我部有关规定办理。

四、学校全日制在校生发展规模暂定为25000人。

望你省加强对学校的指导和支持，加大资金投入力度和资源支持强度，引导学校科学定位、内涵建设，加强高层次人才引进和培养，深化学科交叉、产教融合、科教融汇，不断提高教育质量、科研水平和办学效益，进一步办出特色、办出水平，重点培养服务区域经济社会发展的创新型、应用型、复合型人才，为浙江省的经济建设和社会发展作出更大贡献。

教育部

2023年11月30日

教育部关于同意嘉兴学院更名为嘉兴大学的函

《教育部关于同意嘉兴学院更名为嘉兴大学的函》

浙江省人民政府：

《浙江省人民政府关于商请将嘉兴学院更名为嘉兴大学的函》（浙政函〔2023〕22号）收悉。根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会评议结果，经教育部党组会议研究决定，同意嘉兴学院更名为嘉兴大学，学校标识码为4133010354；同时撤销嘉兴学院的建制。现将有关事项函告如下。

一、嘉兴大学为公办本科层次的普通高等学校，以本科教育为主，同时承担研究生培养任务，由你省领导和管理。

二、学校要切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、学校现有专业结构的调整和新专业的增设，按我部有关规定办理。

四、学校全日制在校生发展规模暂定为25000人。

望你省加强对学校的指导和支持，加大资金投入力度和资源支持强度，引导学校科学定位、内涵发展，加强高层次人才队伍建设，推进学科交叉融合和产教深度融合，不断提高教育质量、科研水平和办学效益，进一步办出特色、办出水平，重点培养服务区域经济社会发展的创新型、应用型、复合型人才，为浙江省的经济建设和社会发展作出更大贡献。

教育部

2023年11月30日