成都工业学院专业介绍：机械设计制造及其自动化专业介绍

选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了成都工业学院机械设计制造及其自动化专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。

一、成都工业学院机械设计制造及其自动化专业介绍

专业名称：机械设计制造及其自动化

专业学制：四年

专业层次：本科

专业介绍：

机械设计制造及其自动化专业是培养从事先进制造业领域高端制造科技创新人才的专业，其综合性、实践性较强。本专业是我校办学历史最为悠久的专业之一，拥有深厚的行业底蕴，本专业是四川省卓越工程师教育培养计划专业。
近年来，专业建设和课程教学改革取得丰硕成果，获得四川省教学成果一等奖1项、三等奖1项。建设有国家级精品课程、国家级精品资源共享课，四川省精品在线开放课程、四川省应用示范课程等。
本专业具备良好的实践教学条件，包括：机械电子工程和数控技术两个国家级实训基地，一个真实的生产工厂，一个四川省高校重点实验室，一个市级科普基地和多个专业实验室。与行业内的优势、龙头企业富士康、长虹等建立了11个稳定的校外实践教学基地，其中与“普什宁江机床有限公司”共建了四川省大学生工程实践教育中心。
近年来学生获得“互联网+”“机械创新设计大赛” “工程训练综合能力竞赛”等国家级、省级奖50多项，取得专利10余项。
本专业与美国扬斯敦州立大学机械专业进行“2+2”双学士学位的国际联合培养。
师资队伍：
专业教师团队在国家级教学团队的基础上建设发展，专业负责人是全国优秀教师、四川省教学名师。在教师团队中有四川省有突出贡献的优秀专家2人、四川省委教育工委优秀共产党员1人。近年来专业团队承担了国家自然科学基金项目、省科技厅等省级以上和企业横向项目30多项，同时教师积极将科研成果引入教学，丰富教学内容，贴近生产实际，使学生得到了很好的训练。
主要课程设置：
机械制图、材料力学、机械原理、机械设计、液压与气动技术、计算机辅助设计与制造、控制工程基础、机械制造技术、机械检测技术、数控技术、数控加工工艺与编程技术、制造自动化与生产线等课程。
培养目标：
培养德、智、体、美、劳全面发展，具备机械设计与制造、机电控制及数控技术方面基本理论、专业知识和实践技能，具有较强的工程问题发现与解决能力、系统思维和创新意识，良好团队合作精神和沟通能力，能够从事机械制造工程领域的开发、设计、制造以及设备运行和技术管理等方面的高素质应用型工程技术人才。
就业方向：
本专业以“夯实专业理论基础，强化创新和动手能力”为教学指导思想。毕业生就业面广、适应性强、就业率高，能在制造业领域内从事机械制造、智能装备的设计、开发、管理、运用等方面工作。在历届毕业生中，均有部分同学选择继续深造，重本率高。
就业单位包括每年为如中国电科集团二十九所、成飞集团、京东方、华为、一汽大众、四川长虹、成都地铁等科研院所、大中型企事业单位，以及外资企业斯伦贝谢、莫氏、Intel、德州仪器等知名外企。

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二、成都工业学院简介

成都工业学院是四川省人民政府举办的公办全日制普通本科学校。学校创办于1913年，是辛亥革命后四川省举办的第一所实业学校。学校曾先后12次更名，历经四川省立第一甲种工业学校、四川省立成都高级工业职业学校、成都无线电机械学校、成都电子机械高等专科学校等多个历史发展阶段。新中国成立后长期直属国家电子工业部，1987年起改由四川省人民政府主办、省电子工......【查看更多院校内容】

三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：

1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。