成都工业学院专业介绍：机械电子工程专业介绍

选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了成都工业学院机械电子工程专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。

一、成都工业学院机械电子工程专业介绍

专业名称：机械电子工程

专业学制：四年

专业层次：本科

专业介绍：

机械电子工程专业是一个“机”和“电”相融合的专业。随着智能制造技术的发展，社会对机械电子工程专业的人才需求一直非常旺盛，同时对人才提出了更高的要求，也带来了更大的发展机遇。该专业是是四川省首批卓越工程师教育培养计划专业、四川省首批教育综合改革试点专业和四川省首批应用示范建设专业。
机械电子工程专业面向新工科建设的要求，主动对接四川省经济社会发展需要和企业技术创新要求，充分利用地方资源，深化产教融合、校企合作、协同育人等，增强学生的就业创业能力。机械电子工程专业的人才可对四川经济发展和产业转型升级发挥支撑作用，具有很好的发展前景。
本专业教师积极吸收学生参与科研项目研究、组织和指导学生参加各类课外科技竞赛活动、依托校内与校外的创新创业训练基地开展活动等。近年来学生参加“互联网+”、“机械创新设计”、“机器人”等创新实践与学科竞赛，荣获国家级、省级奖30余项 。
师资队伍：
机械电子工程专业教学团队由具有丰富工程实践经验的老师领衔，团队成员有教授4名，副教授4名，均具有博/硕士学位。本专业教师根据科研方向紧密结合四川省产业发展的特点，积极将科研成果引入教学，丰富教学内容，贴近生产实际。重点突出“机”和“电”的融合，在机械制造、机器人技术、机电液智能测控一体化等方面，实施全方位、多层次的科教融合模式，全面培养学生解决复杂机电工程问题的能力，增强学生的就业、创业及职业发展能力。
主要课程设置：
理论力学、机械原理、机械设计、控制工程基础、工程测试技术、机电传动控制、液压与气压传动技术、单片机原理及应用、机电系统设计、数控技术、机器人技术等。
培养目标：
培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的社会责任感和良好文化修养、工程科学素养和创新精神，掌握机械制造、电子电气技术、计算机与信息技术等基本知识和技能，具备分析和解决复杂机电工程问题的能力，能够从事机电一体化和机械自动化领域产品的开发、设计、制造、装调以及设备运行和技术管理等方面的高素质应用型工程技术人才。
就业方向：
本专业适应面广，毕业生能在机电工程及智能制造领域从事机电一体化产品的开发、设计、制造、运行管理与维护、技术支持等工作，已为四川省及部分省、市培养了一大批高素质机电一体化方面的技术人才，校友遍及省内知名制造企业。学生当年就业率连续3年保持在96%以上。在历届毕业生中，均有部分同学选择继续深造，考入四川大学、电子科技大学等国内知名高校攻读硕士研究生。学生去向单位包括京东方股份有限公司、成都地铁公司、中科院光电所、九州集团、宇芯集成电路公司等国内外知名企业。

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二、成都工业学院简介

成都工业学院是四川省人民政府举办的公办全日制普通本科学校。学校创办于1913年，是辛亥革命后四川省举办的第一所实业学校。学校曾先后12次更名，历经四川省立第一甲种工业学校、四川省立成都高级工业职业学校、成都无线电机械学校、成都电子机械高等专科学校等多个历史发展阶段。新中国成立后长期直属国家电子工业部，1987年起改由四川省人民政府主办、省电子工......【查看更多院校内容】

三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：

1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。