袁隆平的事迹心得体会(实用13篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

袁隆平的事迹心得体会篇一

在科学研究上，袁隆平是一个特别认真特别严谨的人，而在日常生活中，他是一个豁达大度非常幽默的人。

人生苦短，活着就应该轻松一些，愉快一些，而幽默，就是轻松愉快的一剂良药。富于幽默感的人大多思维敏捷，才华出众，胸襟开阔，为人随和。上世纪50年代中期，我与袁隆平在安江便认识，之后又写过他不少作品，算是老朋友了。有次我与老伴到省杂交水稻研究中心去看望他，临别时留影纪念，他是一位誉满全球的大科学家，我自然让他站在中间。他开玩笑地说：“这不是第三者插足吗?”我和老伴不禁一笑。

袁隆平的幽默，是一以贯之的。

当年，他在安江农校当老师的时候，一时找不到抹布，就扯着衣袖擦黑板，这一举动自然引起学生哈哈大笑。袁隆平正色地说：“笑什么，爱因斯坦还拿美元支票当书签呢?”

袁隆平喜欢自由，散漫的生活。衣服扣子掉了不补，皮鞋脏了不擦油，因此，有人给他取了浑名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整洁的意思。这个浑名是一个叫李效牧的老师取的。李效牧是个快活鬼，那时候兴学“苏联老大哥”，便给他取了个浑名叫“扁脑壳夫”。有位姓曾的老师写文章爱带之乎者也，袁隆平就给他取浑名叫“曾员外”，有位姓曹的老师爱哼京戏，便取浑名“曹孟德”。他们之间不称呼姓名或某某老师，而是以浑名取乐。

袁隆平才华横溢，爱好广泛，拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞，还爱打麻将。打麻将不带“彩”而是钻桌子，袁隆平输了照样钻。他有时手气不好，连连失手，钻了一次又一次。有人说，这回就免了吧!袁隆平不领情，照样钻，做为一个工程院院士、着名科学家，打麻将钻桌子，真是闻所未闻，见所未见，只是现在年岁老了，钻桌子有困难，改为别的方式，再不钻桌子了。

吸烟，是目前威胁着我国人民健康的主要因素之一，据统计，全国烟民达三亿。对此，袁隆平来个反话正说，总结了抽烟七大好处：友谊的桥梁(人与人交往的媒介);灵感的源泉(激活思维和灵感);寂寞的伴侣(抽烟排除寂寞);“非典”的克星(烟中含有焦油);痴呆的良药(烟中含有尼古丁);健康的象征(如果抽烟的人不想抽烟说明身体不行了);纳税的大户(国家一部分税收来自烟民)。袁隆平的一席话，让人觉得他是在宣扬抽烟有益，错了，这是他卖关子，最后的结论是：“弊大于益，我不吸烟。”

说起给孩子取名，袁隆平也与众不同，袁隆平三弟兄，清一色的男子汉，他生了三个儿子，按他的说法是“单一品种”。大儿子小名叫“五一”，二儿子小名叫“五二”，三儿子小名叫“五三”，一、二、三、四，部队行进的口号，只是老四缺席，到了“三”就划了个句号。而到孙辈，名字也都是袁隆平取的，大孙女生下来前几天接连下雨，生下的当天，雨过天晴，故取名“袁有晴”;第二个孙女是农历“雨水”节那天生的，故取名“袁有清”。袁隆平得意地说：“晴是太阳，清是雨水，有太阳有雨水，万物茁壮成长。”在给孩子取名上，他没有忘记农业，也没忘记“幽”一“默”。

袁隆平的事迹心得体会篇二

袁隆平，是中国杂交水稻的奠基人，被誉为“水稻之父”。他通过多年的科研工作，成功培育出了高产、抗病的杂交水稻品种，为中国和全世界的粮食安全做出了巨大贡献。了解袁隆平的事迹，我深感他不仅是一位卓越的科学家，更是一位无私奉献的伟大人物。以下是我对袁隆平事迹的一些心得体会。

首先，袁隆平的坚持和毅力给我留下了深刻的印象。袁隆平自小立志要做一名农业科学家，但他的路并不平坦。在粒花杂交水稻研究上，他经历了无数次失败和挫折。然而，他从未放弃。他决心要为国家和人民做出重大贡献，为此他足足研究了20多年，最终成功地培育出了杂交水稻。袁隆平的毅力和决心让我深受鼓舞，无论面对什么困难，只要坚持不懈，就能最终获得成功。

其次，袁隆平的爱国情怀和社会责任感令我敬佩不已。他说过：“农业是国之重器，粮食是农之大事。”袁隆平深知粮食安全对于一个国家的重要性，因此他一直致力于提高粮食产量。他亲自带头种水稻、调研农田、指导农民，以实际行动践行自己的科学理念。他不仅在国内推广杂交水稻，还为发展中国家提供了种子和技术，帮助他们提高粮食产量，解决了吃饭问题。袁隆平为民族、为人民的付出让我感动，他的行动启发了我，让我认识到每个人都可以通过自己的努力为社会做出贡献。

再次，袁隆平的创新精神是我学习的榜样。他在杂交水稻研究中，不断尝试新的方法和技术。例如，他发明了“桃枝剪插法”，大大提高了育种效率。他还在杂交水稻的种植、管理和病虫害防治等方面进行了一系列创新，打破了传统的种植模式，取得了巨大成就。袁隆平的创新精神激励着我，在面对问题时勇于尝试新的思路和方法，寻找创新解决方案，不断进步。

此外，袁隆平的谦逊和乐观也是我学习的品质。尽管袁隆平已经被誉为“水稻之父”，但他始终保持着一颗谦逊的心。他说过：“我只是科研工作者中的一员罢了。”他对自己的要求很高，不停地自我反省和学习。袁隆平还以乐观的态度面对生活中的挑战和困难，坚信只要努力，就能够克服一切困难。袁隆平的谦逊和乐观给了我很大的启示，让我明白了成功的背后需要持之以恒的努力和正确的心态。

最后，我希望能向袁隆平学习他精益求精的科研精神、无私奉献的爱国情怀、勇于创新的实践精神以及积极乐观的心态。袁隆平的事迹不仅是一种精神的勉励，更是为我们树立了一个学习的榜样。无论面对什么困难和挑战，我们都应该像袁隆平一样，坚持不懈地努力追求自己的梦想，为社会、为人民作出自己的贡献。

袁隆平的事迹心得体会篇三

学习他们爱国爱党，无私奉献的精神。

学习他们，就是要像他们那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

学习杨善洲同志艰苦朴素、苦干实干的优良作风。

杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习，就要像他那样，弘扬党的优良传统，以一团火的激情，脚踏实地，扑下身子，努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩，我以后在自己的工作岗位上，一定要更加爱自己的事业，热爱学生，了解尊重学生，时刻把学校放在心上，把工作放在心上，把学生放在心上，把教师的成长和进步放在心上。体察他们的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，对本职工作兢兢业业，不讲条件，不打折扣的完成工作任务。

学习杨善洲同志生命不息、奋斗不止的革命精神。

盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

像他那样有一颗知足的心，给自己的幸福画一条最浅的底线，给自己的人生追求定一个崇高的目标。不断提升自身，从点滴工作、从平常的生活中感悟幸福的能力;怀一颗感恩之心，认真党的事业自己的这份职业来之不易，多思考思考自己的成长经历，想想更多人对自己的期待，做到滴水之恩涌泉相报;有一颗奉献之心，明确只有在为人民服务过程中通过为他人创造幸福才能让自己真正幸福，也才实现了自己的人生价值。

作为教师，我们的教师的每一个动作，每一个笑容便都带着教育的符号。我们走在校园里，不经意地捡起一块垃圾;面对学生进步时会心的微笑;说到不正之风的厉色声讨;见到正义之举时的由衷赞叹……所有这些普普通通的生活细节，都会潜移默化的给学生以正面的影响，这就有求我们教师必须具有良好的道德修养。通过学习杨善洲的事迹，自己更加认识到，在今后的教育生涯中还要不断提高对教师道德的再认识，用更高的标准要求自己，规范自己，在不断地更新自我中成长净化，努力做学生和教师的典范。

袁隆平的事迹心得体会篇四

袁隆平作为中国杂交水稻的奠基人，他的事迹无疑将永远载入史册，对中国农业的发展起到了至关重要的作用。通过学习袁隆平的事迹，我深深地被他的精神所感动和启发。在这篇文章中，我将分享自己对袁隆平事迹的心得体会。

首先，袁隆平的事迹教会了我坚持不懈地追求梦想。袁隆平在水稻领域投入了几十年的时间和汗水，通过不断的实践和探索，最终取得了令人瞩目的成就。他之所以能够坚持不懈地追求梦想，关键在于他对科学事业的热爱和坚定的信念。无论面对多大的困难和挑战，袁隆平都从不气馁，而是积极寻找解决的方法和途径。这种不懈的努力和顽强的毅力是我所非常钦佩和借鉴的。

其次，袁隆平的事迹启示我要注重实践和创新。袁隆平将大量的时间用于实验室和农田的实地考察。他深入了解各种品种的特点，并通过实际的试验和研究不断改进，最终成功培育出高产高效的杂交水稻品种。袁隆平的事迹告诉我，只有脚踏实地地进行实践，才能真正深入了解问题的本质，并找到解决问题的有效方法。同时，创新也是袁隆平事迹中的一个重要因素。他通过对水稻的基因改造和遗传的深入研究，成功培育出抗病虫害、耐盐碱等特殊环境的水稻品种。这种创新精神不仅对农业领域具有深远的影响，也可以在其他领域品味所学到的。

第三，袁隆平的事迹告诉我要努力奋斗、勇攀高峰。袁隆平在水稻领域所取得的巨大成就，并不是一蹴而就的。他在水稻杂交育种的道路上经历了无数次的失败、挫折和失望。然而，这并没有击垮袁隆平，反而激起了他继续前进的勇气和动力。他勇往直前，不断攀登新的高峰，最终创造了一个个的奇迹。袁隆平的事迹鼓舞着我去勇敢面对困难，积极追求自己的梦想，勇往直前。

最后，袁隆平的事迹让我明白了勤奋和毅力的重要性。袁隆平是一个勤奋的科学家，他几乎每天都在试验室和农田之间穿梭，尽最大努力为水稻育种做出贡献。他用自己的勤奋和毅力证明了一个事实：只有付出更多的努力，才能收获更大的成功。同时，袁隆平的事迹也告诉我，勤奋并非只有在年轻时才需要，年长之后仍然需要保持对事业的热情和奋斗精神。

总之，通过学习和了解袁隆平的事迹，我深感他的精神所具有的重要性和影响力。袁隆平的事迹为我树立了坚持不懈地追求梦想的信念，启示我注重实践和创新，鼓舞我要努力奋斗、勇攀高峰，同时也教会了我勤奋和毅力的重要性。正是袁隆平这样的杰出人物，为我们树立了榜样，激励着我们不断前行，为实现自己的价值和贡献社会做出更大的努力。

袁隆平的事迹心得体会篇五

在当代，又涌现出了这样一位楷模，她是一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子的希望之光，谱写了一曲荡气回肠的爱的奉献之歌。从教数十年，她爱岗敬业，无私奉献，不因岗位平凡而漫不经心;从教数十年，她兢兢业业，勤勤恳恳，不因工作繁忙而叫苦叫累;从教数十年，她不忘初心，默默耕耘，全身心投入到教育事业中;从教数十年，即使身患重疾，即使步伐颤颤巍巍，她从未退缩，从未放弃，以惊人的毅力，克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。自然击她以风雪，她报之以歌唱;命运置她于悬崖，她馈人间以芬芳。她是崖畔的桂，雪中的梅，她就是华坪县民族中学教师张桂梅。

她坚守为人师表、立德树人，愿做一名有温度的“领路人”。

在思想上，她忠诚党的教育事业，不忘“为党育人”初心，牢记“为国育才”使命，有强烈的爱国精神和奉献精神;在工作中，她本着学校利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校利益的信念，兢兢业业、勤勤恳恳做工作;在生活里，她时时刻刻注意自己的言谈举止，以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行。

她信仰以爱之名、用心育人，甘做一名有温度的“暖心人”。

华坪县的学生，有些是留守儿童，有些是单亲家庭长大的孩子，甚至还有些是孤儿。为了做到特殊学生排查到位、困难学生帮扶及时，放学之后，她经常抽空去学生家里串串门，和家长拉拉家常，聊聊育儿经。一天天的接触，一户户的走访，她很快摸清了班里每位学生的家庭情况，掌握了困难学生的第一手资料，为后续帮扶工作的开展奠定了坚实的基础。凭着自己对工作的一腔热血，对学生无微不至的照顾，无儿无女的她成了华坪儿童之家众多孤儿的妈妈。

她深感教育扶贫、责无旁贷，望做一名有温度的“扶智人”。

_曾说过，扶贫必扶智，让贫困山区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，更是阻断贫困代际传递的重要途径。纵使条件艰苦，她从未打过退堂鼓，没有资金就奉献出自己的工资，工资用完了，就四处“化缘”去筹措资金，甚至不惜提前支取自己的丧葬费。路很难走，但她走的很有力量，她无非是想让她的孩子能够摆脱贫困，用知识助自己立于高山之巅，于群峰之巅俯视平庸的沟壑，用学识助自己为人杰，站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。

愿以寸心报华夏，且将岁月赠山河。作为人民教师，我愿以张桂梅老师为楷模，一支粉笔传授知识，两袖清风呕心沥血，三尺讲台立德树人，四季耕耘无怨无悔，在清贫中收获纯真，在奉献中享受安乐。

袁隆平的事迹心得体会篇六

袁隆平，这个名字在中国人的心中早已不再陌生，他是稻米之父，也是中国杂交水稻的奠基人，为中国的农业事业做出了巨大贡献。袁隆平的事迹是一个充满着拼搏、奉献和革新精神的传奇。通过学习袁隆平先生的事迹，我深感到了勤奋、坚持和不怕困难的重要性。

第二段：拼搏的力量。

袁隆平先生从小生长在湖南农村的贫困环境中，但他并没有向命运低头。他面对恶劣的环境，凭借着勤奋和拼搏的精神，不断探索实验，终于成功地培育出了杂交水稻。他的事迹告诉我们，只要坚持不懈地努力，就一定能收获成功。无论遇到怎样的困难与挑战，我们都不能轻易放弃，只有坚持下去，才能实现自己的梦想。

第三段：坚持的毅力。

袁隆平先生在杂交水稻的研究过程中，遇到了无数次的失败，但他从未退缩。在实施杂交水稻的艰苦过程中，他要面对恶劣的环境和暴风雨般的批评，但他以卓越的智慧和坚强的毅力一一克服了这些困难。他的事迹告诉我们，只有坚持不懈地追求，才能在人生道路上取得真正的成功。正如袁隆平所说：“只有在不断尝试中失败，才能在失败中不断尝试”。

第四段：永不满足的探索精神。

袁隆平先生是一个不断探索的人。他在取得了杂交水稻的突破后，并没有停下脚步，而是继续探索其他粮食的高产性。他带领团队，努力研究小麦、玉米等农作物，为中国的农业事业做出了重要贡献。他的事迹告诉我们，不论取得了怎样的成就，我们都不能自满，应该时刻保持对知识的渴望和探索精神。只有不断学习和创新，才能不断提高自己的水平。

通过学习袁隆平先生的事迹，我深刻地感受到了勤奋、坚持和不怕困难的重要性。他的事迹告诉我，只要我坚持不懈地追求，才能在人生道路上取得真正的成功。无论遇到怎样的困难与挑战，我都不能轻易放弃，只有勇敢地面对困难，才能实现自己的梦想。同时，我也深深地感受到了不断学习和创新的重要性。只有不断提高自己的水平，才能不断追求新的突破。

总结：

通过对袁隆平先生的事迹的学习，我深刻地感受到了勤奋、坚持和不怕困难的重要性。袁隆平先生的拼搏精神、坚持毅力和永不满足的探索精神，都给予了我巨大的鼓舞和启示。面对人生中的困难与挑战，我将时刻保持对知识的渴望和探索精神，不断学习和创新，坚持不懈地追求，实现自己的梦想。

袁隆平的事迹心得体会篇七

袁隆平爷爷年轻时收了几个徒弟，每天，田园里都看得到他们的身影。这天上午，袁隆平爷爷和他的弟子在干活的时候，突然，大地猛烈摇摆，整个人重心往下倒，房屋也向他们压过来。袁隆平爷爷心里喊了一声：不好！便大声的对旁边的人们说：“乡亲们！快跑啊！地震了！”喊完立刻转过头对他的弟子说：“快，你们先跑，带上锄头和其他工具！”弟子也焦急了：“老师，可您……”“不用管我的，我拿完种子立刻就来。”话音刚落，袁隆平爷爷以最快的速度跑到房间，翻箱倒柜的找种子。最终，在床头柜上找到了那包种子。

家具可都碎了，玻璃渣片一堆，一不当心就会刮到流血，房屋也在倒塌，很可能就在一瞬间，这条生命就会飞灰烟散。可袁隆平爷爷不顾一切，拿起了那包“宝贵”的种子。他曾说：“假如我不在家，那么就肯定在试验田；假如不在试验田，那也是在去试验田的路上。”

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。”我以后再也不会奢侈粮食了，因为，在每一粒米饭里都有您的功劳！

袁隆平的事迹心得体会篇八

袁隆平够坚韧，一次次的失败，也没能阻止他最后获得成功。他的坚韧体现在以苦为乐，逆境中也常开玩笑;他的坚韧体现在痴心不改，数十年如一日只想着杂交水稻;他的坚韧体现在我行我素，就算是没有国家和别人的支持，他也要将杂交进行到底。支持他如此坚韧的，是他心中“为民谋食”的仁爱精神。

袁隆平代表了中华民族生生不息的精神，他的使命已经完成，我们的使命才刚刚开始。如何参与重建中华民族精神，使我们的国人，人人都可以成为袁隆平，是我们这一代人的使命。我们新时代青少年要开始努力了，为了祖先的光荣，为了国人的幸福，我们需要为重振中华精神做点什么!

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袁隆平的事迹心得体会篇九

袁隆平先生是我国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。通过艰苦的努力和执着的追求，袁隆平先生成功培育出了杂交水稻，为全球解决了粮食问题做出了巨大贡献。他的事迹给予了我许多启发，让我明白了坚持与梦想的重要性，以及科学精神的力量。在这篇文章中，我将以袁隆平先生的事迹为例，谈谈我的感悟和体会。

首先，袁隆平先生的事迹让我深刻认识到坚持不懈的重要性。袁隆平先生从事水稻育种工作长达多年，他曾面临过许多困难和挫折，但他始终坚持不懈地追求自己的梦想。正是因为他的坚持，他才能最终成功培育出杂交水稻，为全球粮食供应做出了巨大贡献。这让我明白，只有坚持不懈，才能克服困难，实现自己的目标。无论是学习、工作还是生活，只要我们坚持不懈，就一定能够取得成功。

其次，袁隆平先生的事迹让我感受到了科学精神的力量。袁隆平先生在培育杂交水稻的过程中，秉持着科学精神，通过系统的实践和总结，不断改进育种方法，最终获得了成功。他的科学精神让我明白，科学方法是解决问题的根本途径。在面临困难和挑战时，我们应该发扬科学精神，运用科学的方法去寻求解决办法。只有通过科学的研究和实践，我们才能真正解决问题，取得长远的进步。

此外，袁隆平先生的事迹也启发了我对于团队合作的认识。袁隆平先生在培育杂交水稻的过程中，组织了一个庞大的科研团队，每个人各司其职，共同合作，最终取得了成功。这让我明白，团队合作是取得巨大成就的关键。在团队中，每个人都有自己的特长和价值，只有发挥各自的优势，互相协作，才能取得最好的效果。袁隆平先生的事迹让我明白，团队的力量是无限的，只有大家齐心协力，才能取得真正的成功。

最后，袁隆平先生的事迹让我看到了追求梦想的意义。袁隆平先生一直有着一个远大的梦想，那就是培育出高产高抗杂交水稻，解决全球粮食问题。为了实现这个梦想，他付出了大量的心血和努力。正是因为他的追求，他才取得了如此巨大的成就。袁隆平先生的事迹让我明白，只有追求梦想，才能真正实现自己的价值。我们每个人都有自己的梦想，只有坚定不移地追求，不计较艰辛和困难，才能最终实现梦想。

通过了解袁隆平先生的事迹，我对于坚持不懈、科学精神、团队合作和追求梦想有了更深刻的认识。在今后的学习和工作中，我将继续发扬这些精神，用实际行动去践行袁隆平先生的事迹所传递的价值观。我们每个人都可以通过自己的努力和奉献，为社会做出贡献，成为像袁隆平先生一样的有益之人。

袁隆平的事迹心得体会篇十

袁隆平先生，中国现代农业科技事业的杰出代表，也是世界著名的杂交水稻育种专家，被誉为“水稻之父”。袁隆平先生以其卓越的科研成果和良好的师德风范，对中国农业发展作出了巨大贡献。本文将围绕袁隆平先生的经典事迹和心得体会展开探讨和分析。

首先，袁隆平先生的经典事迹在国内外皆有广泛影响。1974年，袁隆平先生成功地研制出了第一代杂交水稻，为中国的农业生产带来了一场革命。这种新型水稻在提高产量的同时，也减轻了过度依赖化肥和农药的农业生产方式带来的环境负担。袁隆平先生的成功不仅使中国实现了自给自足和粮食输出，也让中国的农业技术走上了世界舞台。袁隆平先生的事迹为全世界贫困饥饿地区提供了希望，激发了更多科学家为世界农业事业做出贡献的热情。

其次，袁隆平先生的心得体会对广大科研工作者具有深远的启示和指导意义。袁隆平先生长期奋斗在水稻育种的科研一线，不畏艰辛，不断探索，始终坚持“兴起科学种田”的理念。他主张实验室为教室、田间为校园，坚持理论与实践相结合，通过大量实验和研究，积累了实践经验和科学数据，揭示了水稻的育种规律。袁隆平先生在科研工作的心得体会中，一直强调科学家要具有勇于创新和追求卓越的品质。他强调要有不怕失败的精神，要善于总结经验和教训，从失败中汲取教益，不断修正和完善自己的科研方法。

第三，袁隆平先生以身作则，倡导良好的师德风范，培育了一大批优秀的科研人才。袁隆平先生在扎根农村的基层一线，带领团队进行水稻育种工作的同时，也亲自上田间地头与农民们一起劳动，耐心教导农民掌握新技术和知识。他为人谦和和善，待人诚恳，注重与人交流和分享，鼓励团队成员提出意见和发表见解。袁隆平先生培育了一大批学生和科研人员，他们不仅在科学研究上取得了较高成就，还在为国家农业发展做出了突出贡献。袁隆平先生的师德风范和高尚人格对培养优秀的科学家和教育家具有重要的启发和引导作用。

第四，通过学习袁隆平先生的经典事迹和心得体会，我们可以得出一些深刻的结论。首先，科技创新是推动农业发展的重要力量。袁隆平先生通过不断创新，为农业生产提供了新的思路和新的解决方案。其次，实践经验是科学研究的重要基础。袁隆平先生通过大量的实验和田间观察，以实证为基础，深入研究水稻育种规律。第三，师德风范对培养人才和科研团队的发展具有至关重要的作用。袁隆平先生以身作则，用自己的行动来影响和激励着他的学生和团队成员。

综上所述，袁隆平先生的经典事迹和心得体会深深地感染和鼓舞着广大的科研工作者和教育工作者。通过学习袁隆平先生艰辛创新、矢志不渝的精神，我们可以更好地认识到科技创新对农业发展的重要作用，更好地理解到实践经验对科学研究的重要性，更好地明白到师德风范对培养人才和科研团队的价值和意义。愿我们能不断汲取袁隆平先生的智慧和经验，为推动中国农业的发展贡献自己的力量。

袁隆平的事迹心得体会篇十一

袁隆平先生是中国的杰出科学家，他以杂交水稻的研究和推广而闻名于世。在40多年的时间里，袁隆平先生付出了巨大的努力，不断探索杂交水稻的育种技术，最终实现了中国水稻产量的重大突破，为中国和世界粮食安全做出了巨大贡献。袁隆平事迹让人深受鼓舞和感动，我从中深刻体会到了奋斗与担当的重要性，坚信只要付出足够的努力，就一定能够取得成功。

首先，袁隆平事迹让我深感奋斗的重要性。袁隆平先生从事杂交水稻研究的初衷是为了解决中国粮食短缺的问题。他深知粮食对于一个国家的重要性，为了实现自己的理想，他毅然投身到科研工作中，不辞辛劳地奋斗了40多年。袁隆平先生每年都亲自下田耕种，亲自参与育种，亲自进行实验，他全身心地投入到了工作中，这种奋斗精神让我深受触动。正是因为袁隆平先生始终不懈地坚持奋斗，才有了中国杂交水稻的成功，才有了中国粮食产量的巨大提升。

其次，袁隆平事迹让我明白了担当的重要性。在长期的科研过程中，袁隆平遇到了各种困难和挑战，但他没有退缩，始终带领团队积极应对。无论是面对资金紧缺、设备落后，还是面对学术压力、追求突破，袁隆平总是能够冲在最前面，鼓舞士气，解决问题。他勇于担当，积极迎接挑战，这种担当精神让我深受感动。在自己的工作生活中，我也要时刻意识到自己的责任与担当，积极应对各种困难，勇往直前。

此外，袁隆平事迹也让我明白了团队合作的重要性。袁隆平先生注重团队建设，他既是一位卓越的科学家，也是一位优秀的领导者。在整个杂交水稻研究过程中，袁隆平始终与团队保持高度的协作和沟通。他倡导集体智慧，鼓励团队成员发挥自己的专长，共同攻克难题。袁隆平的团队合作精神是杂交水稻能够成功的重要保证。在自己的工作中，我要学会与他人协作，积极倾听他人的意见和建议，共同完成任务，取得更好的成果。

最后，袁隆平事迹让我相信只要付出足够的努力，就一定能够取得成功。在40多年的科研过程中，袁隆平面对过重重的困难和挫折，但他始终充满信心，坚持努力。最终，他摘下了中国杂交水稻的丰硕果实，实现了自己的梦想。这个成功的故事告诉我们，只要坚持不懈地努力，坚信自己的能力和理想，就一定能够战胜困难，取得成功。

袁隆平先生的事迹让我深受启发和感动。他的奋斗、担当和团队合作精神，让我明白了成功的重要要素，让我更加坚定了自己的信心和决心。我相信，只要脚踏实地，勇于迎接挑战，培养好团队合作意识，就一定能够在自己的工作生活中取得出色的成绩，为社会做出更多的贡献。

袁隆平的事迹心得体会篇十二

我有着一个梦，埋在泥土中，深信它不同这是袁隆平为歌曲《我有一个梦》写下的歌词，也是他幻想的寄予。一个人，一颗种子，一个幻想，一生追求，歌声犹萦绕耳畔，斯人已去。他带着梦的种子去了远方，但让我们记住袁隆平，这位让中国人端牢饭碗、也为世界粮食生产作出贡献的英雄。把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上，他从土地里来，到白云中去，他走了，但我们都在他的稻穗下乘凉，他的故事、他的精神恒久伴随我们，也恒久值得我们每一个国人缅怀、敬重和学习。他一心为民，永葆初心。中国是农业大国，却不是农业强国。袁隆平青少年时期就立志要让中国的老百姓远离缺粮的威逼，1949年夏天中学毕业后，父亲准备让他报考南京中山高校，但他毅然选择了西南农学院农学系。当农业科学家，为中国的粮食增产作贡献，成为他的青春志向，他也真正把自己的一生交给了土地，交给了祖国和人民。中国人的饭碗，任何时候都要牢牢端在自己手上，这条挂在袁隆平试验田的横幅，就是他对祖国、对人民真诚酷爱的真实写照，他一生奋斗在杂交水稻事业上，实现着他的豪言壮语，践行着他的为民初心，无愧于共和国勋章的至高荣誉。他敬重科学，恒久攀登。袁隆平以科学报国，不屈不挠，勇攀高峰，从事杂交水稻探讨半个多世纪，为今日14亿人民饭碗装上中国粮食作出了卓越贡献。一路走来，他的科研也不乏质疑、失败、挫折，但如他所说，哪有搞科学探讨不失败的呢。科学有险阻、苦战能过关，正是他对科学的`敬重与执着地追求，才闯出一片新天地，不断成就着他的科研幻想。

他锲而不舍，永生奋斗。一个人做一件好事并不难，但袁隆平却一辈子专注杂交水稻探讨这一件事，直到耄耋之年，幻想依存，他曾表示，我始终有两个幻想，一个是禾下乘凉梦，另一个梦是杂交水稻覆盖全球梦，为此，他一生中超过三分之一的时间都在试验田里劳作、视察、探讨，每天到稻田地打卡成为习惯，也体现出他农夫科学家的本色和锲而不舍的奋斗精神。两年前，他还曾说：退休对我来讲是不存在的，只要身体好，只要不老年痴呆，我就始终工作，始终坚守我的禾下乘凉梦。我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块儿在稻田里漫步，在水稻下面乘凉。这虽只是一个梦，却彰显了袁隆平活到老、奋斗到老的精神，因此，才让他幻想不断成真。我们在他的稻穗下乘凉缅怀袁隆平。今日，实现民族复兴宏大中国梦，任重道远，征途漫漫，惟有奋斗，就是要像袁隆平那样追梦，像一个90后，永葆青春活力，恒久精力充足，在平凡岗位上，不屈不挠、不懈追求，努力奋斗、创建卓越，为民造福、为国奉献。让袁隆平的精神、力气和成果薪火传承、永不熄灭，如此，也才是对他最好的缅怀与学习。

袁隆平的事迹心得体会篇十三

6月1日，是王红旭老师家人永难遗忘的一天。就在这天，本该陪3岁孩子开开心心过节的王红旭老师，因救两名落水儿童不幸遇难。

事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此危急关头，重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫。

最终两个孩子被救了起来，但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，永远地离开了他深爱的人间。

意外无情，人间有爱。

当发现两名儿童意外落水后，周围的群众迅速自发开展了救援行动。大家手拉手，筑起了一道守护生命的人墙。

而在“人墙”最外延的正是王红旭老师。大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王红旭老师手中传递出一个女孩，人墙立刻接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到安全地带。

接着，王红旭老师又救起了那个男孩。

两个孩子脱离了危险，然而人群还没来得及庆祝，王红旭老师就因体力不支被江水卷走。

救援工作一直持续到6月2日下午，在距离落水点三十多米的江中，救援人员发现了王红旭老师，但他已经没有生命特征了。

事发现场的人回忆说，如果王红旭老师放弃救小男孩，他一定能活下来，但他一直没有放弃救人。

王红旭老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声，她说，在最后关头，他自己都快没有体力了的时候，他还不忘把两个孩子往岸上推。

这已经不是王红旭第一次救人了，早在上大学时，他就曾经救过落水者。

在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责认真，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了悲痛中。

6月3日，晚上八点，王红旭的告别仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆举行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己救人的英雄。

舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。

在江边，也有群众悼念，献花寄托哀思。

同时，重庆市委宣传部、重庆市文明办追授王红旭为“重庆好人”。

据了解，王红旭老师是家中独子，还有个刚满三岁的孩子。

他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!

他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在难以想象，他的家人正在遭受着多大的痛苦，要花多长时间才能走出悲痛。

我们无意去责怪任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。

但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特别是在暑假即将来临的当下，身为家长一定要提高安全意识，让孩子远离危险，防止意外。

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