上海健康医学院专业介绍：医疗产品管理专业介绍

选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了上海健康医学院医疗产品管理专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。

一、上海健康医学院医疗产品管理专业介绍

专业名称：医疗产品管理

专业学制：数据更新中

专业层次：本科

专业介绍：

数据科学与大数据技术专业，本世纪招生和就业最火爆的专业，没有之一！与其它任何学科无缝对接，与任何行业领域无缝对接。哈佛大学商业综述月刊曾载文预测“数据科学家将是 21世纪最性感的职业”，这一预测充分反映了未来全世界对数据科学专业人才的需求。
我们的特色，聚焦医疗大健康领域，培养大数据分析、挖掘人才，研究人工智能、机器学习，辅助临床智能决策，实现智慧医疗。
想知道我们的专业吗？
“
培养满足医疗及大健康产业发展需求，胜任医疗卫生机构、医疗信息行业、健康产业等相关企事业单位，从事大数据分析、处理和开发，管理与维护等各方面工作的高素质、应用型、复合型高级人才。注重学生德智体美全面发展，良好职业道德、职业技能和创新精神的培养。经过本专业的培养，学生将掌握数据科学、信息科学、医学的基本理论和知识技能，并具备应用大数据采集、处理、分析与挖掘等相关的核心技能用于解决医疗健康领域实际问题的能力，成为具备多学科交叉知识，多元化、创新型的新工科人才。
学制为4年，授予工学学士学位。
”
毕业了去哪呢？
“
大数据被誉为“21世纪的新石油”，是国家战略性资产，国内大数据人才稀缺。经过4年的本科学习，我们可胜任数据采集、数据处理、数据分析、系统管理等工作，也可进行业务数据建模、统计分析、精准预测、可视化等工作，我们可就职于包括但不局限于医疗卫生机构、医疗信息行业、健康产业等相关企事业单位，主要胜任：
要成为医疗及大健康领域的大数据专业人员，我们需要学习以下课程：
数据科学与大数据课程体系
我们的引路人是谁？
数据科学与大数据技术专业的教学与科研团队由31名教师组成，其中教授4人、副教授11人、博士15人，硕士研究生导师2人、上海市教学名师2人，全国万名优秀创新创业导师2人。近3年，共承担国家级、省部级各类科研项目10余项，有2019年获批的国家最高级别科研资助课题——科技部国家重点研发计划“智能机器人”重点专项，该项目是我校首次获批的科技部课题，2018年获批的国家自然科学基金青年基金1项，教育部产学合作协同育人项目5项。企业横向课题20余项，共发表学术论文50余篇，授权发明专利10余项，出版教材5本等。
此外，我们还聘请了大量行业专家作为兼职教师，包括健康大数据公司的技术专家、社区卫生服务中心的健康信息分析与应用的专家、政府健康信息管理部门的政府人员等。
随着大数据及人工智能的迅猛发展，在未来，机器人可能辅助或替代医生的部分工作，我们积极致力于医疗机器人的研究。自2009年以来，知识丰厚、技术过硬的老师们带领学生参加中国机器人大赛，特别是大数据技术在智能医疗机器人中的应用，屡次荣获一等奖，累计达到29项. . . . . . 未来也期待场赛上见到你的身影！
扎实的知识和良好的技能在哪培养？
我们拥有人工智能与医疗大数据实验室、医学网络与信息安全实验室、卫生信息系统实验室、云计算与医疗物联网实验室、远程医疗与健康数据挖掘实验室、智能医疗机器人实验室、医技LIS检验信息系统实验室等10多个实践教学实验室。
除校内实践中心，我们还与瑞金医院、中山医院、华山医院、新华医院、周浦医院等30多家医院和社区卫生中心共同建立了数据科学与大数据技术专业校外实习基地，与行业内健康信息知名企业如卫宁健康集团、万达信息公司、创业软件股份公司、柯林布瑞、医渡云、锐捷网络公司等建立了稳定的合作关系。我们的毕业生也广泛的遍布于各大医疗机构及大健康信息产业公司。
国际化办学是学院一直以来的特色，我们与众多国外知名大学合作培养未来的数据科学与大数据技术专业人才，包括英国巴斯大学、巴斯斯帕大学、赫德福特大学、澳大利亚皇家墨尔本理工大学、爱尔兰格里菲斯学院、加拿大飞沙河谷大学等。未来我们将不断深化和拓展合作方式与内容，包括学生短期研修、交换生、学生教师双向交流，本科生联合培养等，逐步提升本专业国际影响力的同时，使我们的学生无缝对接式地接受国外知名大学的教育。
我们的特色：培养医工结合，既全面懂得医疗健康领域知识，又深入掌握数据科学技术技能，并具备很强的实践创新能力的数据科学与大数据技术“新工科”人才，服务区域经济，服务健康中国。
我们的目标：建成学校特色
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专业报考好消息
你还在苦苦寻觅能够独当一面的注册专员吗？
你还在为招不到优秀的体系工程师发愁吗？
你还在为不能有效应对CFDA的飞检而忐忑不安吗？
要做临床试验了，懂临床试验方案设计的人在哪？
对的，不止是你有这样的困惑。
政府监管部门也在为检查员的专业背景不对口而倍感无奈！
亲们，我们对你遇到的困难感同身受，
但现在迫不及待要告诉你一个好消息，
上海健康医学院在全国率先开设了医疗产品管理本科专业。
你们的那些问题，
在四年后也许不是问题。
2
专业设置简介
医疗产品管理专业是上海健康医学院于2018年在全国率先成立的首个医疗器械管理类本科专业，开设专业的医疗器械学院享有“医疗器械工程师的摇篮”之美誉，是中国最早的医疗器械教育发源地。该专业瞄准医疗器械注册专员、管理者代表、体系工程师、质量工程师以及临床试验的监查员和核查员等专业人才的紧缺态势，填补了我国医疗器械管理人才培养的空白。以该专业为基础，学校建有全国首个医疗器械政策研究与安全评价中心，与上海市医疗器械检测所合作建有国家级的医疗器械重点联合实验室、并将建成医疗器械监管科学研究院和医疗器械职业化检查员培养基地，最终建成国家一流专业。
该专业技术与法规并重，定位于培养基于技术基础的质量管理人员，医学、工学、管理学和法学兼收并蓄，打造能在医疗器械生产经营企业，使用单位，临床试验机构，行业组织与机构，政府监管部门从事注册生产管理，临床评价和监督检查工作的高素质应用型人才。
基于技术基础的法规监管是这个专业的基本特色。
培养目标
要实现这个培养目标
我们已经准备了干货满满的课程内容
核心课程
3
专业工作岗位
2019年9月，我们将迎来
医疗产品管理本科专业黄埔2期120名学生；
而谁将成为这样的幸运儿？
或许就是您的家人、朋友、亲戚……
四年后，
他们或许成为了行业急需的——
注册专员：替医疗器械企业开疆扩土，为新产品上市冲锋陷阵的先锋。
管理者代表：为医疗器械生产企业落实合规生产的将军。
体系工程师：为医疗器械生产、经营企业以及使用单位质量管理体系排兵布阵的谋士。
质量工程师：为医疗器械生产经营企业产品质量合规奋斗的战士。
四年后，
他们或许走向政府工作岗位成为——
检查员：政府监管部门医疗器械质量的“守门人”。
审评员：政府监管部门医疗器械注册审评的“定夺者”。
稽查员：政府监管部门医疗器械违法行为的“制裁者”。
4
师资团队
教学团队有专任教师30名，兼职教师10名。其中有教授3人，副高职称人员21人，有海外留学经验的教授2人，拥有博士学位的教师22人，在读博士8人，高级工程师9人。其中，拥有上海市教学名师5名、上海市育才奖获得者1名、国家级一级学会常务理事2人、上海市五一劳动奖章获得者1人、国家一级行业协会特聘专家1名、国家食品药品监督管理总局系统特聘专家2名、上海市医疗器械行业协会顾问1名。食品药品监督管理教学团队还获得了上海市级优秀教学团队称号。
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学院介绍
此处应该敲黑板、划重点！
上海健康医学院医疗器械学院被誉为中国医疗器械工程师的摇篮，为医疗器械行业培养了急需的行业人才！
学院除开设了生物医学工程专业外，还设置了临床工程技术专业，数据科学与大数据技术等专业！
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学生风采
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专业服务社会
专业团队为国家食品药品监管部门、医疗器械行业协会、律师协会、企业机构开设各种培训与讲座近210次（含各种峰会与论坛的演讲）。与国家食品药品监督管理总局高级研修学院联合举办“中国医疗器械法规与技术发展研讨会”，在行业内产生了较大的影响力！
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报考提醒
说千道万
还是希望大家高考填报志愿时，请认准
上海健康医学院医疗器械学院
专业名称：医疗产品管理专业
专业代码：120412T
祝你成功！
最后要告诉你的是，医疗产品管理专业自食品药品监督管理专业发展而来，有着十多年的办学积累，校内外实习实训基地完善，学生就业供不应求！你要的，就是我们想的！来上海，与我们缔结一段难忘的人生经历吧……！专业，建成国内领先、国际一流专业！

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二、上海健康医学院简介

上海健康医学院诞生于“健康中国”新时代，是一所上海市属应用技术型本科医学院校。学校地处浦东张江科学城国际医学园区，拥有北苑、南苑和新南苑三个生机勃勃的校区。学校现有在校生1.5万余人，开设了14个本科专业和27个专科专业，具有临床医学、护理学、康复治疗学、生物医学工程、药学、医学影像技术、医学检验技术、健康服务与管理、卫生检验与检疫、临床工......【查看更多院校内容】

三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：

1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。