2024年宁波大学物理学（师范）专业介绍

培养目标：本专业旨在培养具有良好的思想道德品质、厚实的专业基础和过硬的教学能力、具有拓展潜力和创新探索精神，能适应现代社会、经济、科技与教育发展需求，立足浙江，面向全国，能胜任中学物理（科学）教学及研究的高素质专业化创新型人才。

主要课程：高等数学、普通物理学、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、教育学、教育心理学、课程与教学论、中学课程标准、教师语言技能、教师书写技能、微格教学等及相关的实验课程。

学制：四年

授予学位：教育学学士学位

专业特色：物理学（师范）专业是由原科学教育专业和物理教育专业整合而成的，为学生提供了一个无与伦比的机会，来提高他们的综合能力和就业竞争力。我们的专业拥有悠久的物理师范教育历史，以及高效的科学教育教师培养体系。我们的师资队伍包括一批杰出的教授，其中有国家“973”首席科学家、“杰青”学者、 “钱江”特聘教授等，以及来自中国顶尖中学的优秀教师，致力于为学生提供高质量的教育。

本专业注重理论与实践相结合，注重师范技能训练和综合实践能力培养。我们在龙赛中学、蛟川书院、仁爱中学、宁波科学中学等多家优质中学建立了校外实践基地。我们的科教专业在整合前已经在全国范围内名列前茅，毕业生就业率高，与现有专业教育岗位完全对接。我们所依托的物理科学与技术学院目前已经拥有物理学一级博士点、一级学科硕士点和学科教学（物理）二级学科专业硕士点，为毕业生提供进一步升学深造的空间和条件。

就业升学：本专业将设置两个模块，高中物理和初中科学。毕业生主要从事中学物理（科学）或综合实践活动课程教学工作，或在教育科研部门及公共事业单位从事科学普及与教育管理工作。