武汉工程科技学院2022年艺术类专业校考公告

1.学校简介
武汉工程科技学院（原中国地质大学江城学院）创办于2004年2月，是一所经教育部批准的全日制普通本科高校。2014年5月，教育部批准学校转制并更名为武汉工程科技学院。2014年9月，学校成为湖北省首批应用型人才培养试点高校。
学校坐落在武汉市江夏区风景怡人的青龙山麓，毗邻中国光谷，占地面积逾千亩，交通便利，环境幽雅，是求学深造理想之地。
学校按照服务地方经济和市场需求的思路进行学科专业布局，设有7个二级学院，开设有48个本科专业和11个专科专业，涵盖7个学科门类，形成了信息与工程类、经济与管理类、艺术与传媒类等多学科协调发展的专业体系。学校现有17000余名学生，拥有一支业务精湛、教学经验丰富的师资队伍，聘请了一批具有影响力和知名度的海内外专家学者。
学校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，将党的教育方针贯穿于办学治校、教书育人全过程。坚持质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校，以建设国内知名、湖北一流的高水平应用型多科类大学为目标，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
学校坚持走“高端化、国际化、个性化”发展之路，形成了“四育多元”人才培养模式和“导师制”全员育人模式，通过本硕直通培养计划、海外课堂、联合国人口基金“一带一路”Upower计划、跨国公司实习、文化传承与创新等国际合作交流平台培育国际化办学特色，打造 “四化”志愿服务体系和“三位一体”创新创业平台，提升学生综合素质。
学校高度重视教学改革和科技创新工作，持续推动人才培养质量和办学水平的提高。近年来，获得多项教育部、湖北省教学平台、一流专业建设立项，教科研成果丰硕，学生在国家级、省级各类学科竞赛中屡获佳绩。
新时代谱写新篇章。学校坚持“一训四风”建设，秉承“立德、博学、笃行、创新”的校训精神；积极培育“团结、勤奋、求实、卓越”的优良校风；积极倡导“爱生、乐教、严谨、求真”的高尚教风；积极创建“尊师、勤学、立志、有为”的良好学风；积极营造“诚信、守纪、实干、奉献”的务实作风，为学校立心，为师生铸魂，共同推进学校内涵式发展。学校还致力于融入行业、融入社会、融入国际，支持更多学生成人成才、牵手世界名校，努力将学校建设成绿色校园、宜居校园、智慧校园、创业乐园，让学生认可，让家长放心，让社会满意，推动区域经济发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量！

2.校考省（市）与专业

注：具体招生专业、招生计划，以2022年各省招生主管部门公布为准。

3.报考时间与方式
1.报名时间：2021年12月21日至2022年1月28日。
2.考试方式：学校2022年上述省份校考的报名、缴费及考试将通过“小艺帮”APP平台进行，具体考试时间将通过我校官方微信公众号、招生网、招生办官方微信公众号（武汉工程科技学院阳光招生）及小艺帮APP进行发布。
3.下载安装：考生请扫描下方二维码下载安装“小艺帮APP”，或到小艺帮官方网站（https://www.网址未加载）扫描二维码下载，不要通过其他渠道下载。下载安装后，按APP提示用自己的手机号进行注册和身份认证完毕即可进行校考报名、缴费及正式考试。

4.报名须知
1.报名考试费用：200元/生/专业，考生可选择兼报两个或两个以上专业，考生报名缴费成功以后，无论参加考试与否，不予退还。
2.生源所在省份对统考成绩有要求的专业，需统考成绩合格。
3.对考生艺术生科类有要求的，以生源省份要求为准。

5.艺术类专业录取办法
1.专业成绩使用校考成绩的省份，考生需参加我校组织的艺术类专业考试，专业成绩合格，按校考专业成绩排序择优录取。
2.专业成绩使用统（联）考成绩的省份，认可生源省份投档规则，在投档生源范围内按照专业统（联）考成绩排序择优录取。如果投档成绩是综合分，则按综合分排序择优录取。
3.考生专业成绩（或投档综合分）相同时，按文化成绩、语文、数学、外语顺序排序录取。

6.艺术类本科专业介绍
环境设计
本专业为湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目。旨在培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理等工作能力的适应社会多种需要的复合型环境设计人才。
产品设计
本专业为湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目。旨在培养掌握珠宝首饰设计及珠宝相关专业的基本理论知识，具有珠宝首饰设计、综合材料首饰设计、首饰制作工艺、宝石琢型设计、珠宝广告与展示设计等专业技能，能在企事业单位和高校从事首饰设计及相关艺术品设计、首饰加工制作、宝石款式设计、珠宝展示设计、珠宝鉴定、首饰拍卖、珠宝评估和珠宝营销等相关工作和教学的高素质应用型人才。
视觉传达设计
本专业旨在培养掌握视觉传达设计及相关衍生专业的基本理论知识，具有一定艺术修养和审美能力，具备视觉传达相关设计与技术制作技能，能够在传播、广告、包装、多媒体、影视、品牌等设计制作行业中胜任视觉传达设计、创意策划、技术制作与组织实施等不同层次和类型工作的高素质综合型人才。
数字媒体艺术
本专业旨在培养集数字技术应用与艺术创作为一体的，能运用数字艺术创新思维与新媒体实现手段，在网络媒体、移动媒体、影视媒体、广告公司、高校、政府机关等企事业单位的岗位上，从事影视后期特效、网站策划与包装、UI设计、交互设计、用户体验等设计工作，且具有良好综合素质和创新能力的高素质综合型人才。
摄影
本专业旨在培养具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神，掌握数字摄影摄像、非线性编辑、影视布光、影视产品策划与营销等能力，能够在电视台、影视制作中心、广告公司、音像出版机构、新闻出版单位、摄影艺术中心及企事业单位从事摄影摄像、形象策划、后期剪辑和宣传等工作的高素质综合型人才。
广播电视编导
本专业旨在培养具有融媒体思维和广播电视艺术学理论基础，熟悉传统媒体与网络新媒体特性，具备广播电视节目策划、创作、生产等方面的专业知识，具备广播和电视节目、栏目、频道等方面的基本管理能力及融媒体背景下的各媒介平台影像产品的生产与传播能力，并具有创新创业能力的高素质综合型人才。
播音与主持艺术
本专业旨在培养具备较高的政治素质、扎实的理论基础、良好的思想道德、专业知识和心理素质，并具有创新精神、自学能力、实践能力和可持续发展的潜力，掌握播音学、语言学、新闻传播学、文学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，适应社会实践需求，具有人文精神、创新意识、职业道德，能在广播、电视、网络等传媒机构和企事业单位的相关岗位从事广播电视播音、节目主持、采编制作及活动策划和宣传等工作的高素质综合型人才。
表演
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的艺术修养，掌握一定的歌舞、影视表演专业技能，较强的文化、演艺市场开拓创新能力，熟练掌握表演技能，较好地掌握文艺编导、演艺策划以及文化、演艺市场运作方面的相关知识，可从事表演、演艺活动策划、文化及演艺市场经营、企（事）业单位文艺活动组织及音乐舞蹈教育等工作的复合型高级应用型人才。

7.各省（市）负责人联系方式