乐山师范学院召开辅导员调研座谈会

（文/许亚梅、邹心怡 图/孟繁增）为切实加强乐山师范学院辅导员队伍建设，充分了解辅导员工作实际和发展需求，不断提升辅导员队伍的凝聚力和战斗力，3月24日下午学校于弘毅楼第一会议室召开辅导员调研座谈会，校党委副书记、校长刘进及校党委常委、副校长李朝晖出席会议，相关部门负责人及各教学院副书记、辅导员代表参加座谈。会议由党委学生工作部部长黄显刚主持。

座谈会上，15个学院辅导员代表结合自己的基本情况和工作实践，分享了对辅导员岗位职责和使命的理解，交流了在新时期做好学生工作的体会，并围绕学生思想政治教育、心理健康教育、就业指导、辅导员素质能力提升、职业生涯规划等进行了充分地交流和探讨，就如何做好学生工作、促进学校高质量发展提出了意见和建议。辅导员们表示，学校领导和相关部门高度重视学生工作、高度重视辅导员队伍建设，身为辅导员深受鼓舞和振奋。

听完辅导员们的分享后，针对辅导员广泛关注并困扰的辅导员配比数量、岗位津贴、职业发展、技能培训等问题，人事部部长李同果一一进行了回应。

刘进认真倾听了大家的发言，并指出辅导员工作崇高而神圣，学校对辅导员队伍建设高度重视，对辅导员队伍开展的各项工作高度肯定，这支队伍是充满活力、阳光上进，有信仰、有情怀、讲政治、讲奉献、能战斗、能成事的队伍。

针对辅导员队伍建设，刘进对学工及相关部门提出三点要求。一是提高政治站位，深刻把握辅导员队伍对学校事业发展的重要意义。刘进强调重视辅导员队伍，本身就是中国特色社会主义大学制度的体现，是确保大学能够培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的骨干力量，是学生健康成长的引路人、思想政治教育的主力军、校园安全稳定的压舱石。二是落实政策措施，大力提升辅导员职业自豪感和幸福感。相关部门要研究好上级政策要求，倾听辅导员诉求，确保相关政策落地落实。完善辅导员专项津贴发放方式及辅导员工作评价机制，畅通辅导员晋升通道。三要完善体制机制，切实营造辅导员队伍健康成长的良好氛围。相关部门及副书记要关心辅导员身心健康，落实辅导员队伍双重培养，多形式、多渠道打通辅导员的实践培训体制。

最后，刘进对学工及学团工作系统提出三点希望。一要把握大势，厚植为党育人，为国育才的初心情怀。刘进指出辅导员要把自身工作放在学校事业发展大格局中，熟悉学校“1329”发展战略，坚定爱校、兴校、荣校信心；二要锻造本领，提升学生教育管理服务的工作水平；三要厚积薄发，丰富自身多元化成长空间，推进辅导员职业化、专业化、专家化发展。