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百色学院人文与公共管理学院专业介绍

Ai高考 · 专业信息
2022-06-21
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(一)人文教育专业(本科,师范类,学制4年,授予教育学学士学位,计划招生100名)

1.培养方向。本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握扎实的文、史、哲等人文学科专业基础理论和知识,具有较强的创新精神、创业意识和实践能力,能胜任基础教育学校和中等职业教育学校的人文学科综合课程及历史、政治、地理等相关分科课程的教学工作,以及在国家行政机关、企事业单位从事文秘、宣传、组织工作的高级复合型、应用型人才,并为本专业毕业生在历史学、地理学、政治学、哲学、民族学、宗教学等学科的继续深造打下良好的道德与文化基础。

2.主干课程。人文科学概论、古代汉语、中国文学、外国文学、史学概论、中国古代史、世界通史、中国历史地理、中西方哲学史、心理学、教育学、马克思主义哲学原理、伦理学、思想政治教育学原理、宗教学、民族学、法学、社会学等。

3.专业特色。是培养宽口径、综合性、应用型人才的专业。突出“五能”(能说、能写、能做、能考、能创)和“四得”(“下得去、留得住、用得上、干得好”)能力目标的培养,依托省级“优势特色重点建设学科”和校级“应用型人才培养示范专业”,实施人文学科培养模式,注重学生专业技能培训。

4.就业面向。能胜任教育教学工作。在中等学校或中、小学从事人文学科综合课程或政治、历史、地理等分科课程教学。能胜任公务员或其它管理工作。在学校、党政机关、企事业单位从事思想政治工作和文秘、宣传、组织工作。

(二)城市管理专业(本科,学制4年,授予管理学学士学位,计划招生100名)

1.培养方向。本专业培养具有现代城市管理理念与思维,掌握现代城市管理理论、技术与方法,能在城市建设部门和管理部门、城市管理政策及法规研究部门、城镇基层社会管理部门、城市社会团体综合部门、市政市容管理企事业单位等从事科研、教学及具体管理工作的复合型、应用型人才,并为本专业毕业生的继续深造打下基础。

2.主干课程。管理学原理、经济学原理、政治学原理、行政学、法学概论、城市管理学、城市经济学、城市社会学、城市规划管理、公共政策学、城市数字化管理、城市管理法规、社会调查研究方法、地理信息系统等。

3.专业特色。本专业于2015年首届招生,历年报到率达93.6%。本专业人才培养理念新,以“一基双能”为人才培养特色,“一基”就是具备坚实的专业理论基础,“双能”就是培养学生管理技能和实操技能,即培养学生城市公共部门管理能力、文案策划能力、沟通协调能力、决策分析能力、社会调查分析能力以及城市管理行业管理技术,特别是信息化条件下的数据处理技术、统计分析能力。概括起来就是“文武兼备、能用会算”,即能说会写,懂现代信息系统、统计分析等实用技术。本专业拥有丰富的实践教学资源,已与百色市市政管理局、百色市城管执法支队、百色市城市规划局等建立长期合作关系。打造“三维一体”实践教学平台,采取实践基地、实验室和第二课堂形式,已建成数字化城市管理实验室、数字智能实训室。本专业以“双能型”师资为骨干,打造学术创新和实践创新兼备的高素质师资队伍,要求老师“一岗双责”,既教书育人,又注重学生实践能力培养,带领学生在创新创业、学生竞赛、项目孵化等方面成效明显。

4.就业面向。能胜任城市建设部门和管理部门、城市管理政策及法规研究部门、城镇基层社会管理部门、城市社会团体综合部门、市政市容管理企事业单位等从事科研、教学及具体管理工作。

(三)历史学专业(本科,师范类,学制4年,授予历史学学士学位,计划招生100名)

1.培养方向。本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有较高思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握扎实的历史学基本理论和基础知识,具有较强的创新精神、创业意识和实践能力,能胜任基础教育学校和中等职业教育学校的历史课程教学和研究工作,以及在国家行政机关、文教事业、新闻出版、文博档案、党史志办及各类企事业单位从事党务与行政管理、科研、文秘等实际工作的高级复合型、应用型人才,并为本专业毕业生在历史学、政治学、社会学、哲学、民族学等学科的继续深造打下良好基础。

2.主干课程。史学概论、历史学专业导论、西方历史哲学、中国史学史、西方史学史、中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、国内外历史要籍介绍及选读、历史文献学、历史地理学、历史人类学、古代汉语、史学论文写作、教育学、教育心理学、中外教育史、班主任工作概论、历史学科教学论、历史教学技能训练、板书设计说课等。

3.专业特色。历史学系我校新专业,2019年首届招生。本专业为解决国家和地方历史学教师资源不足和满足基础教育学校和中等职业教育学校历史学师资急需而设立。本专业坚持“厚基础、宽口径、强能力、高素质”和“下得去、用得上、留得住、能发展”的人才培养目标。注重利用本地“革命性、民族性、边疆性”等教育资源渗透于专业教育中,坚持课内外“两个课堂”相结合,充分发挥校外实践教育基地的作用,加强学生实践能力的培养,为学生走上工作岗位奠定良好的基础。

4.就业面向。能胜任基础教育学校和中等职业教育学校的历史课程教学和研究工作,以及在国家行政机关、文教事业、新闻出版、文博档案、党史志办及各类企事业单位从事党务与行政管理、科研、文秘等工作。

(四)民族学专业(本科,学制4年,授予法学学士学位,计划招生50名)

1.培养方向。本专业尊崇“三全育人”的教育理念,深入推进“产教融合、协同育人”模式改革,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具备系统的民族学理论知识,能够运用民族学方法调查和分析问题,了解相近学科知识和当代学术发展前沿,具有“百色精神”和较强的创新创业意识的,能在本学科和相近学科领域继续深造、发展,而且能够成为从事党政部门和企事业单位的社会、文化等方面工作,特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作的高素质应用型人才。

2.主干课程。民族学概论、中国民族志、世界民族志、考古学导论、人类学概论、社会学概论、民俗学概论、西方人类学史、中国民族史、社会学原著导读、当代民族学理论、中国民族学史、宗教学与宗教人类学、民族学原著导读、生态人类学、应用人类学、民族经济学、历史人类学等。

3.专业特色。民族学系我校新专业,2020年首届招生。本专业为培养具有民族学知识的高级应用型人才而设立。本专业坚持“三全育人”的教育理念,深入推进“产教融合、协同育人”模式,旨在培养德、智、体、美、劳全面发展人才,注重利用本区域民族特色及实践教学基地与科研平台的推力,坚持坚持课内外“两个课堂”相结合,充分发挥校外实践教学基地的作用,加强培养学生运用民族学方法调查和分析问题的能力,为学生走上工作岗位奠定良好的基础。

4.就业面向。本专业毕业生主要从事党政部门管理工作和基层社区工作的能力。从事党政部门和企事业单位的社会、文化等方面工作,特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作。

(五)人文地理与城乡规划(本科,学制4年,授予管理学学士学位,计划招生100名)

培养目标:本专业面向广西及百色市周边区域城乡规划设计和城乡规划管理,服务广西以及百色市周边区域城镇化建设,适应广西以及百色市周边区域一线需要,依托百色重点建设工程项目、百色城镇化建设项目和百色新农村建设项目,培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识,掌握本专业所需的基本技能和方法,能运用本专业知识和方法熟练地分析和解决现实问题,能在城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理、房地产开发行业从事规划、设计与管理工作的应用型人才。

主要课程:人文地理学、自然地理学、地图学、经济地理学、地理信息系统、城市地理学、城市总体规划、区域分析与区域规划、城市修建性详细规划、城乡规划管理法规、城市控制性详细规划、素描建筑绘画技法、建筑初步与建筑设计、计算机辅助设计。

专业特色:以提高学生实践操作能力,培养工程一线的工程师为目标,围绕城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理等,培养具备吃苦耐劳精神、坚韧自信品质和踏实勤快作风,下得去、留得住、用得上、干得好、能发展的,心有谋划能力、眼有洞察技能和手有成事本领的较高层次的应用型、复合型工程造价人才。

就业方向:城市规划设计、村镇规划设计、城乡规划管理、房地产开发行业从事规划、设计与管理工作。

(六)地理科学(本科,师范类,学制4年,授予理学学士学位,计划招生100名) 1.培养目标:本专业适应国家基础教育改革发展需求,主要面向全国培养具有扎实、宽广的地理科学和教育学的基础知识,掌握地理科学和教育教学的基本方法和专业技能,具备一定教研素养的中等地理教育工作者,服务广西地方中学地理教育发展,同时培养能够从事自然资源管理、环境保护、气象气候、城乡规划、旅游管理、地理信息技术开发与应用等相关部门工作的应用型人才。 2.主要课程:地理学、地图学、地理信息系统原理、遥感概论、普通地质学、地貌学、自然地理学、人文地理学、自然资源学、教育学、心理学、地理教育学、教师书写技能、普通话与教师口语、有效教育学习方式训练。 3.专业特色:本专业是培养宽口径、综合性、应用型人才的专业,以社会需求为导向,把学历教育与职业资格教育相结合,突出“五能”(能说、能写、能做、能考、能创)、“四得”(“下得去、留得住、用得上、干得好”)和中小学地理教育教学等能力的培养。 4.就业面向:能胜任中学地理教育教学、与专业相关的公务员、企事业单位工作,从事地理信息系统相关开发、城乡规划相关工作,或灵活就业和创业,或进一步深造,考取地理学相关的硕士。

(七)法律文秘专业(专科,高职类,非师范类,学制3年,计划招生50名)

1.培养方向:培养具备法律文秘专业的基本理论、基本知识、基本技能、基本能力,具备处理一般法律事务、应用文书的能力,较强的办公室工作、计算机操作能力以及一定的语言表达、公共交往能力,能胜任国家行政机关、司法部门、企事业单位、社区服务等法律文秘工作的应用型人才。本专业学生通过学习,使学生具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信仰,自觉践行社会主义核心价值观,能胜任法律事务、办公室文秘工作的高素质技能型人才。具有比较扎实的法学基础理论和比较宽厚的法学专业知识, 熟悉我国主要法律法规及国际规则,了解党和国家的基本方针、政策,掌握与本专业相关的社会学、管理学等知识,对法学理论知识和文秘方面的知识有比较系统、深入的理解与把握。富于开拓创新精神,具备从事本专业和相邻专业实际工作的素质与能力,包括独立获取知识的能力、运用知识解决实际问题的能力、终身学习能力、思辨能力、口头表达能力、写作能力、信息技术应用能力、社会交往能力、管理与组织能力等;熟悉一门外语,有一定的听、说、读、写能力。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;努力学习党的路线、方针、政策;具有敬业精神和为国家法治建设服务的思想;热爱科学,养成理论联系实际的良好学风;具有良好的思想道德素质、法律素质、心理素质以及身体素质;自觉维护社会公德和遵纪守法。

2.主干课程:法理学、宪法学、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、法律文书、秘书学、档案管理学、办公自动化。

3.专业特色:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应管理、服务一线岗位需要,掌握法律文秘专业的基本理论、基本知识、基本技能、基本能力,具备处理一般法律事务、应用文书的能力,较强的办公室工作、计算机操作能力以及一定的语言表达、公共交往能力,具有百色精神和较强的创新创业意识,能在国家行政机关、司法部门、企事业单位、社区服务从事法律事务、办公室文秘工作的高素质技能型人才。

4.就业面向:本专业主要面向国家党政机关、司法部门、企事业单位、社区服务等行业从事法律事务、办公文秘等工作。学生毕业后所从事的主要职业岗位有:国家党政机关、司法部门、企事业单位、社区服务等法律事务服务及办公文秘工作。

文章来源(官网发布地址):http://zs.bsuc.edu.cn/info/1038/2374.htm

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