2022江苏食品药品职业技术学院药学院专业介绍

专业介绍

为进一步加大线上招生宣传工作力度，切实解答考生及家长关心的核心问题，扎实做好招生咨询服务工作。学校以此为契机推出“学院介绍”系列推文，旨在通过对各二级学院及专业情况的详细介绍，为考生顺利考取我校心仪专业“保驾护航”。

“学院介绍”之药学院

药学院概况

学院简介

药学院成立于2012年，现有在校生3000余人，全日制国际留学生28人。学院秉持“弘药崇德”育人理念，始终以药德为先、技能过硬为宗旨，紧盯大健康产业人才需求与国家医药产业发展趋势，着力培养合格的药学服务人才。作为全国食品药品行指委药学服务专委会副主任委员单位，在药学服务人才培养中担负起引领作用。2016年被评为江苏省教育工作先进集体，2019年药学院党总支被评为江苏省教育工委“先进基层党组织”。2021年药学院“中医药文化”品牌获批教育部全国职业院校“一院一品”校园文化品牌。2022年药学院学生党支部获批“全国党建工作样板支部”培育建设单位。

专业设置

药学院现开设药学、中药学两个专业，药学服务专业群是高水平院校建设重点建设专业群，也是学校重点支持和发展的专业群。

师资力量

学院打造了一支“专兼结合，结构优化”的教学团队，现有专业教师42人，副教授以上职称占31%，博士研究生占30%以上，外籍教师1人，校外兼职教师40余人，江苏省“青蓝工程”学术带头人1名，江苏省“青蓝工程”骨干教师4名。先后获得国家信息化教学设计大赛一等奖、江苏省信息化大赛二等奖、微课大赛二等奖等，主持国家及省市级科研项目近10项，指导学生技能竞赛、创新创业项目和职业生涯规划大赛获多项省级以上奖项。

实训条件

学院拥有省级实训平台2个，是全国中医药特有工种职业技能鉴定基地，现有中药房、西药房、中药调剂实训室、中药鉴定实训室、百草园等专业实验实训室15个，校企共建“苏食院老百姓大药房”药学服务实训基地，实训面积达7000多平方米，充分满足学生技能培养、创新创业的需求。同时与老百姓大药房、江苏益丰大药房、恒瑞医药有限公司、扬子江药业集团、博瑞医药公司等知名企业合作，建成了100余家校外实习就业基地。

办学特色

学院人才培养模式多样化，满足学生发展的多种需求。加强校企合作，与老百姓大药房通过“1.5+1.5+3” 校企共育培养模式，培养优秀药学服务人才，学生可同时获取中国药科大学本科学历，实现就业与学历提升的双赢。“前店后校”育人模式在中国高职高专网上宣传报道。为满足学生学历提升需求，我院与南京中医药大学、南京医科大学、中国药科大学等高校合作办学，学生可通过“专接本”“专升本”“专转本”等途径获取本科学历。学生亦可到台湾、韩国等地进行访学、留学，丰富学习经历。同时，学生社团活动丰富，特长爱好能得到充分发挥和展示，实现“人人成才，人人出彩”。

招生专业

药 学

培养目标：

本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养，具有尊重生命、药者仁心的职业道德，精益求精的工匠精神，较强的职业综合能力和可持续发展的能力；掌握医药学基础、药品调剂、药理学与用药安全指导、药品生产与质量控制专业知识和技术技能，面向各类医疗服务机构、医药公司，能够从事药学服务、药品生产、销售等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：

本专业包括临床医学概论、药理学、药学服务实务、药品调剂技术、药事管理与法规、药物化学、药物分析技术、药物制剂技术、药学服务综合实训等专业课程。

毕业去向：

本专业毕业生可面向各类医疗服务机构、社区卫生服务中心、医药公司、制药企业等职业群（或技术领域），能够从事药品调剂及用药指导、药品销售、药房管理、社区药学教育、药品质量 检测、药品生产操作等工作及自主创业。或升学到南京医科大学、南京中医药大学及中国药科大学等学校继续深造。

中 药 学

培养目标：

本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养和中医药文化素养，具有尊重生命、药者仁心的职业道德，精益求精的工匠精神，较强的职业综合能力和可持续发展能力；掌握中医药基础理论、中药鉴定、中药调剂、中药临床用药指导、中药生产等基本知识和技能，面向中药健康服务、中药质量控制等职业群，能够从事中药用药指导、药店经营管理、中药保健服务、中药生产操作与质量管理等工作及自主创业的高素质技术技能人才。

核心课程：

本专业包括中医基础理论、中药学、药用植物学、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药药学服务实务、中药制剂技术、中药炮制技术、药事管理与法规等专业课程。

毕业去向：

本专业毕业生可在连锁药房、医药公司、医院药剂科、中药制药企业、健康服务机构从事药品调剂及用药指导、药房经营管理、中药鉴定、养护与采购、养生保健服务、中药制剂生产等工作及自主创业。或升学到南京医科大学、南京中医药大学、中国药科大学等学校继续深造。

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