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湖北工程职业学院2022电子信息学院简介

Ai高考 · 院校概况
2022-08-04
更三高考院校库

电子信息学院

学院简介

电子信息学院是我校历史悠久、师资力量雄厚、专业设置前沿、就业质量最优的二级学院之一。学院精准对接光谷科创大走廊电子信息产业集群,立足武汉城市圈,辐射中部地区,面向全国,为区域经济和电子信息产业发展培养一批具有良好职业道德、精湛专业技能、具备可持续发展能力的高素质技术技能人才。

学院现有专兼职教师36人,其中“黄石五一劳动奖章”获得者1人、“黄石工匠”荣誉获得者2人、特聘“楚天技能名师”3人、正副教授6人,硕士18人。团结奋进的教学团队在品牌专业建设、电子信息产品技术攻关、企业生产技术改造、教学技能大赛等多个领域均取得优异成绩。

实训环境

湖北工程职业学院2022电子信息学院简介

(虚拟仿真实训室)

湖北工程职业学院2022电子信息学院简介

(单片机实训室)

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(伺服控制实训室)

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(工业机器人实训室)

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(电子工艺实训室)

所获荣誉

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(第一届黄石工匠杯,黄传丽老师荣获电子装备与调试赛项“黄石工匠”)

(2021年湖北工匠杯-集成电路开发与应用赛项电气自动化及电子应用专业学生 马栋栋、陈子民荣获二等奖)

(连续四年现代电气控制系统安装与调试大赛-省级二等以上奖)

校企合作

(上达电子学院开班仪式 开展现代学徒制人才培养)

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湖北工程职业学院2022电子信息学院简介

(校企合作模式上央视新闻

电子信息学院毕业生张利接受采访)

与黄石欣益兴电子科技有限公司联合开班的“欣益兴订单班”开班签约仪式正式举行,我校电子信息学院20名学生成为“订单班”学员,也成为欣益兴电子的准员工。

(电子信息学院开展“双千企业”,电子信息学院骨干教师与黄石市经济开发区、铁山区企业结对服务)

招生专业

01

电气自动化技术

培养目标:

培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。

主要课程:

电工基础、C语言程序设计、电气控制与PLC技术、电力电子技术、电机与拖动基础、工厂设备使用与维修、变频器与伺服控制技术、工业组态技术及应用、工业控制网络技术、单片机原理与接口技术等。

就业岗位:

围绕自动化控制等企业,主要从事PLC编程及应用、电气控制、自动化控制工程师等岗位工作。

02

电气自动化3 2专本联合培养

为创新技术技能型人才培养机制,省教育厅于2015年起在我省部分普通本科高校和高职院校开展联合培养技术技能型人才试点工作,我校电气自动化技术专业2017年获批与湖北师范大学电气工程及其自动化专业联合培养应用型本科人才试点。

湖北师范大学是一所办学历史悠久、师资力量雄厚、专业特色鲜明的省属重点本科院校,具有硕士学位授予权,是全国本科教学工作水平评估优秀学校。学籍和毕业采用分段注册方式进行,前3年在湖北工程职业学院注册学籍,执行高职高专收费标准,学生按规定年限修业期满、成绩合格达到毕业要求后发放普通全日制专科毕业证书。升入本科时注册湖北师范大学本科学籍,2年学习期间执行本科高校收费标准,学生按规定年限修业期满、成绩合格达到毕业要求后,由湖北师范大学颁发普通全日制本科毕业证书,符合学位授予条例规定的,授予学士学位。录取条件根据往年填报政策,本科线下10分可填报3 2专本连读专业。

就业岗位:

主要面向本科联合培养,学习PLC编程、伺服控制、传感器、单片机、智能控制等核心课程,本科毕业后就业面向自动化控制工程师等岗位。

03

应用电子技术

应用电子技术专业于2008年开始招生,为我校重点建设专业,黄石市现代学徒制试点专业,学校和企业参与准员工培养的全过程,招生招工一体化、校企育人一体化,实现零距离就业。

合作企业:

华为技术有限公司、上达电子股份有限公司、沪士电子股份有限公司、欣益兴电子科技有限公司等。

培养目标:

培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

主要课程:

电工电子技术、C语言程序设计、单片机应用技术、传感器应用技术、电子产品辅助设计、电子产品制图与制版、电子产品生产与工艺等。

就业岗位:

围绕PCB上下游及主链企业,主要从事电子电路设计、软件硬件开发、技术服务支持工程师等岗位工作。

04

电子信息工程技术

电子信息工程技术专业是校级重点专业,本专业拥有专兼职教师12名,其中高级职称5名,中级及以上职称占比100%,双师素质教师比例高达83%。一名教师获得黄石市五一劳动奖章,两名教师被评为“黄石工匠”,多名教师在全国电子行业、湖北省、黄石市教学能力大赛、技能大赛方面获奖,并指导学生在国际上、全国机械行业、湖北省、黄石市各类技能大赛上获奖30余人次。

培养目标:

向电子行业,培养具有扎实的专业技术理论知识、应用能力、创新能力和较高敬业精神,具有规范操作和终身学习能力,适应电子行业应用与服务岗位,能从事电子产品制作、维修、装调、生产管理、销售及售后服务等工作的复合型技术技能人才。

主要课程:

C语言程序设计、PCB设计与制作、单片机技术应用、EDA技术应用、传感器技术应用、微控制器STM32技术、ARM嵌入式系统等。

就业岗位:

围绕PCB上下游及主链企业,主要从事电子产品的设计、生产以及电子信息系统的开发、应用及维护工程师等岗位工作。

05

集成电路技术

应用电子技术专业现有专任教师12名,专任教师中教授2名,骨干教师5名;"双师"素质教师10名。同时,在黄石电子信息工业园等企业聘用兼职教师4名,兼职教师中教授3名。

我们将根据集成电路专业的发展方向,拟培养专业带头人2名;培养FPGA应用开发方向、芯片制造封装方向骨干教师5名;通过企业顶岗实践、企业技术开发等渠道,提高教师的综合职业素养和实践教学能力。拟新聘行业企业一线技术骨干的兼职数师8名,使专任教师与兼职教师的比例达到1∶1,形成一支实践能力强、教学水平高的专业教学团队。集成电路技术专业建立以后,将和专业(群)共享师资和实训室。

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具备人文素质与科学素养,基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。毕业生可胜任集成电路设计行业及相关领域的系统集成及开发、制造等工作。

主要课程:

微电子器件、集成电路工艺、模拟集成电路原理、数字集成电路原理、电子设计自动化技术等专业核心课程以及电子微系统设计与实现课程、FPGA系统设计等基于项目的特色课程等。

就业岗位:

围绕PCB上下游及主链企业,主要从事集成电路和芯片等设计制造、加工工艺、设备维护工程师等岗位工作。

06

PCB产业学院

湖北工程职业学院与广东工业大学 合作共建PCB产业学院,学院计划从全校理工科学院选拔学生,进行“2 1”产学合作联合培养。PCB学院通过建立多层次、多领域的校企联盟,深入推进产教融合协同育人,讲授PCB制造工业、生产流程中关键技术和核心问题,学生通过学习和实践实习,考核合格后,可获得湖北工程职业学院颁发的结业证书。

湖北省黄石市政协副主席、鄂东职业教育集团党委书记、湖北工程职业学院党委书记刘海平等一行到访广东工业大学PCB联合(产业)学院进行调研,广东工业大学王成勇副校长等盛情接待,并邀请了广东省电路板行业协会秘书长辛国胜、常务副秘书长陈世荣,广州广合科技股份有限公司总经理曾红以及广东工业大学教务处、研究生院、PCB学院等领导,共同探讨校企产学研合作开展方向及人才培养模式等。

产学合作、协同育人”为特色的2 1人才培养模式,确定了“依托黄石印制电子电路产业,以湖北工程职业学院综合资源为基础,以企业项目技术合作为出发点,以理论与实际教学相结合为措施,以服务创新为驱动力,集人才培养与技术为一体,全方位为PCB行业的发展培养复合型、创新型人才”的培养目标。

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