有关初一作文合集八篇

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有关初一作文合集八篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初一作文8篇，希望对大家有所帮助。

初一作文 篇1

今天是开学的第一天，我穿着崭新的校服，神采奕奕地走进了杭十三中的大门，我将要在这里奋斗三年。

学校为了让我们这届同学尽快适应新的学习环境，了解学校的校纪，尽快融入集体。同时进一步增强体质，提高我们的自主管理能力合班集体的荣誉感。特别组织了以“强我体魄，炼我意志，塑我风采”为主题长达五天的始业教育。

今天是第一天，我们主要练习站姿和广播体操，开始我觉得总是站，没有新的动作，很单调。但是一个想法让我重新振足了精神，我爸爸常对我说一个人站要有站相，坐要有坐相。仪容仪表对一个人很重要。和人交往给人的第一印象很重要。我今天体会到了，不光是我个人的形象，我是这里学生，当然还少不了学校的形象。当我排在这整齐的队伍中间，用余光扫视这场面，非常壮观。

我在这个整体中，是其中的一员，假如我挪动了位置，动作不一致，这将大大影响整体。只有团结一致齐心协力，发扬集体观念精神。由此让我联想到我们班岗开学，同学之间还不是很了解。但是必须尽快融入，因为我们班是一个整体。要搞好班上的纪律和良好的学习风气，必须从每一个人做起，每一个人只要管好自己，班级的水平自然也就上去了。

两个多月的暑假生活，虽然是小升初，我先后参加了几个培训班，作业也很多。但是在这方面没有压缩。思想上还是很懒散的。尽管定了计划，但有时不免也要打打折扣。所以这次的训练活动对我来说太重要了，既强壮了身体，又练了意志。

初一作文 篇2

享受，是一种渴望后的得到，极致处的发挥。

如林如鸟，如鱼得水。鸟儿找到了可以栖息的树林，鱼儿寻到了可以畅游的河水。那是自由，那是享受。

虎啸深山，龙吟九天。猛虎出没于深山之中，威龙隐现于云雾之端，那是自在，那是享受。

久旱逢甘霖，那是享受。他乡遇故知，那也是享受。

享受，是一种成功后的喜悦，心酸后的甘甜。

面对万里黄沙，忘却双腿的酸痛，坚信绿洲就在不远处。终于找到一潭清水，润润干渴的喉咙。那是清冽，那是享受。

望着头顶直入云霄的山峰，以往手心的血泡，紧紧抓住荆棘藤。在登上顶峰的时刻，眺望远方，深深吸入山顶野花散发出的幽香，那是芬芳，那是享受。

搏击海浪，踩在彼岸的沙滩上，那是享受。鼓起勇气，飞跃到黄河那一边的黄土上，那也是享受。

享受，是一种淡然的态度，恬静的心境。

当清晨的第一缕阳光撒到嫩叶尖上的晶莹露珠上的时候，折射出七彩的光。望穿那滴露珠，看到新的希望，那是快乐，那是享受。

当夜深人静，众人皆谁我独醒的时候，一支香烟，一杯清茶。让不悦跟着烟圈散去，思绪随着茶叶沉淀。从遥远的北极的那颗启明星中找到方向，那是闲适，那是享受。

走进繁华，聆听喧嚣，那是享受。归隐山林，远离尘嚣，那也是享受。

不要总是唉声叹气，感慨不平。不要总是看到世界的这一面而忘却了那一面。更不要悲观地认为生活仅仅是一桩苦差事，毫无乐趣可言。

享受，可能是自由自在的，可能是艰难心酸的，也可能是恬淡宁静的还有无穷种可能。

享受，无处不在。用心感悟，笑看人生。

初一作文 篇3

我家有一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的脚印像一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时候，耳朵紧贴着地上。它的性格有些古怪，说它乖，它有时候会找个暖和的地方睡觉，无忧无虑，自由自在，什么事也不过问，可是它想出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭我怎么叫唤，它也不回来。说它贪玩，可是它又是多么的尽职，只要门外有人走过，它就会“汪汪”地尖叫起来，直到主人听见为止。我跟它相处得很好，只要看见我背起书包，它就在我的身边一直转个不停，好像在说：“小主人，别走，别走，再跟我玩一会儿！”

放学回家，走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候，咬住我的裤角不放。它要是看见一根骨头，它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去，咬着骨头跑回来，在院子里啃骨头，以防临近的小狗抢它的骨头，它啃完后，又跑出院子，就会息一下，伸出舌头，从舌头流下口水。它只要见着了熟人，就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴，要是见到陌生人，就会发出“汪汪”的叫声。

它吃的食物有：骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是谁给它吃的，就会对他摇尾巴表示你对它很好。这就是我们家的小狗，这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗，就是它让我学习进步，而且玩得很快乐，它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。

初一作文 篇4

元宵节上午，我们早早地赶往天城山风景区林前岩，去观赏那里得桃花、梨花。想到马上就能置身于梨花、桃花之中，我止不住地偷着乐，心里甜滋滋得。

来到山脚抬头望，隐隐约约可以看到山上得桃树，爬到半山腰，看那盛开着得桃花，每一朵都热情地欢迎我们。桃花有得绽开了笑脸，露出了鹅黄色得花蕊；有得含苞欲放，像个害羞得小姑娘，把自己包裹起来，不让人看见，等有一天突然露出了美丽得笑脸，吓你一大跳；有得只展开两三片花瓣儿，却成对地在一起，诉说着各自得心事。我发现，有些桃树枝头只有热情得桃花，而有些桃树枝头除了讨人喜爱得桃花，还有许多翠绿得嫩叶。两种样子得桃花混在一起，形成了小桃林。我还发现一株奇特得桃树，这枝花开得正上头，那枝却结出了青里泛红得小桃子，很奇怪吧？

小桃林里也有梨树，梨花与桃花不一样。梨花雪白、花蕊淡黄色，花骨朵尖儿上有点粉红；桃花粉红粉红得。梨花一簇一簇得，而桃花这一朵那一朵，疏密有致；梨花得叶子比桃花得叶子颜色更翠，叶片也更娇小。桃林里一边枝头雪白雪白，一边枝头粉红粉红，好漂亮哟！

见到这么多桃树梨树，还跟它们亲密接触，对我来说，这是史无前例得。

初一作文 篇5

江山非画美如画，豪情壮士影叠叠，山寨如家胜似战，生离死别总相携，悲壮的忠义英雄，原来是群星下界。诛不知，这寻常的瓦舍评书，暗藏着救世秘诀。

小时候看四大名著，总是把《水浒传》忽略了，那时看来，这武松，有打虎的能耐，却不及那《西游记》中的孙悟空，上天入地，捉妖杀怪，多厉害！但随着我的年龄一天一天增大，开始对社会有了接触，开始面对现实，我就觉得其实这样的一个群雄争霸的故事是最传奇的。现在，很多人都喜爱看日本的王道漫画，但我们国家在很久以前就有这么精彩的故事，这是令人震惊的。

写一本书，作者总是要表达一种美好的愿望，《水浒传》的作者也是如此，相信作者当时所处的'社会人文背景就像《孔乙已》中所描写的那样，有权势的人一手遮天，没有权势的平民百姓之间也是麻木不仁。在这种环境下，作者希望有一群忠义之士能改变这一切。梁山一百零八好汉正寄托了作者美好的愿望。宋江又号呼保义，正抒发了作者对忠义的渴求___希望有一个站出来声扬忠义，忠义不灭。书中所写到后文的招安，则又是表现了作者对于精忠报国的渴望。

从古到今，也许没有了国君，没有了民族界线，但国家依然存在。这是我们青少年所应当思索的，我们是国家的顶梁柱，是国家的未来，若是我们都像好汉们一样誓死报国，国家还愁不会兴旺么？现世界和平，我们就要好好读书，拿出舍身忘我的精神读书。书中着重描写的贪*污吏，一方面是感慨，另一方面也是警示。我们不能像高俅、童贯一样心*手辣。

能力越大责任越大，站得越高，就要越为人民谋福利。有一句话说得好“勇武满世皆有，唯忠义天下无双！”

初一作文 篇6

升入初中，我很想向大家介绍自己，但是由性格方面的原因，一直没有。今天，趁着写作文的机会，就全说出来。 我叫宋旋。“宋璇”这个名字我不太喜欢，我觉得它听起来特别稚气，一听就是个小孩的名字，长大了怎么办呢？我于是一直想改，但害怕改了后会不适应。唉，凑合用吧！我问爷爷，为什么给我起这个名字，爷爷说，我刚生下来的时侯，特别像女孩子，就起了个“宋璇”，希望我像美玉一样没有缺点，没有瑕疵。这个名字我一直用到四年级。当时，班里转来一个女生，叫“宋璇”，和我一模一样，男女都能叫“璇”吗？我忽然记起“璇”是“美玉”的意思。那几天，老师一叫“宋璇”，我俩都会站起来，我很不舒服，我感觉“璇”用来形容女生比较好，正好户口本上的我名为“宋旋”，我便主动改为”宋旋”。

我的性格比较内向，不爱在同学面前表现自己，尤其是在陌生人面前和人多的时候，我连话都不会说了。但是在朋友面前，我就会敞开心扉，跟他谈天说地。上课时我也不爱发言，在没有百分之百正确的情况下，我根本不敢举手发言，甚至更多的时候，我其实想得十分正确，可就是不敢说。虽然我极力克服，但没有一点效果。

我有个与众不同的地方——耳朵较大。小时候，我经常听人说“耳朵大有福。”我可不信那个，看我从小到大，不到一岁时父母离婚，我跟着爸吃了不少苦，不算“有福”。由于少喝了母乳，我的身体素质较差，经常得病，就更谈不上“有福”了。可见“耳朵大”与“有福气”根本没有关系。

由于我家住平房，家里有火炉，炉棍便成了我的玩具。我把它放到炉膛里烧红，用它烫别的东西，桌布、壁画、门帘、还有一些花，全无一幸免。那一年冬天，我正用炉棍烫东西，忽然眼前一亮，火柴！高温囊市火柴燃烧吗？我决定试一试，正要烫时，却手一抖，一不小心烫了手。从此，我再也不做那种危险事了。

人人都有梦想，有的想当官、有的想当老师------我长大干什么呢？首先不当官，我的胆子小，管理能力差，不适合当官。由于不爱表现自己，再加上胆小，许多岗位都离我很遥远。长大后，我想当一位历史学家或天文学家，因为我对这两种学科特别感兴趣，感兴趣才能学好，你说对吗？

这就是我，你认识吗？

初一作文 篇7

‘轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干’这首旋律在耳畔回响，久久不能逝去。

还记得20xx年5月12日的那场地震，他牵动了多少人的心弦，其中，谭千秋老师的事迹令每一个人心头一震。他也有妻子，他也有女儿，他的心里也明白，在废墟的另一处，有两个人正泪流满面的祈祷他的平安。可是，谭老师不惜自己的生命去给孩子们架起一到通往生缓之门的桥梁，这是多么伟大的英雄啊。让我们手捧蜡烛，一起祈祷，祈祷我们的英雄名垂千古，流芳百世。

一波未平一波又起，历史的悲剧又在青海玉树上演，清晨，当人们还在熟睡中时，一场突如其来的大地震打破了原有的平静，地震是在清晨，很多人还没有起床，所以，很多人被埋废墟之下。况且，玉树是山地地区，地势很高，这令我们边防武警战士的救援增添很大难度，但他们克服种种困难虽然黄金72小时已过，他们依然抗灾，不放弃一丝生的希望。这不正是中华英雄最好的见证吗？

因为这几天正在上学，没有太多的时间关注这场地震，前天偶尔听妈妈说：有个女人正在做饭，当地震来临时，他奋力把丈夫推了出去，自己却压死在底下，死后，丈夫把她送回四川，因为妻子的老家在四川……妈妈硬咽，我的泪也像断了线的珠子流了下来。也许这就是爱的力量。

看着每天的死亡人数渐渐增加，我的心像被利剑刺了一般痛。让我们叠起一千只千纸鹤，为青海祈祷，祈祷……

地震无情，人间有爱。今天，我满怀激动的心情写下这篇文章就是想让更多的好心人救救青海，救救我们的同胞，让我问携手一起为青海祈祷。

---后记

初一作文 篇8

小小的电池已深入到我们生活中的每个角落，并且它的使用量正在迅速增加：手机、照相机、收录机、随身听、四驱赛车和其他电动玩具等都离不开它。关于费旧电池的危害，作为一名小学生我们也从课本和其他方面学习了解了不少知识。比如：一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水，从而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康等等。

废旧电池的危害不容忽视，对于如何减少废旧电池的潜在危害，人们也想出了许多好的办法：如设置电池等垃圾的分类回收箱，一些电池生产单位和商场对回收电池的人进行奖励等等，但观察一下现实生活，这样的分类垃圾设施还是很少，就是一些地方有分类垃圾设施，人们养成的一些扔垃圾习惯，也很难达到分类回收的效果。一些电池生产单位搞的有奖回收费旧电池的办法，不持久，好长时间才能见到一次，一些商场的费旧电池有奖回收参与的多是爷爷奶奶，可他们又不是使用电池的主要力量，效果也有限。

难道对费旧电池分类回收的好办法就得不到好的效果吗？我有一个好的建议叫：谁来做比如何做更有效，就是发动和鼓励广大学生成为费旧电池回收的主力军。理由如下：一是学生是电池的主要使用者，包括大中专生、中小学生和幼儿园的小朋友，他们主要使用mp3、随身听、收录机、照相机、电动玩具和手机等；二是学生也是爱护环境、保护环境的主力军，有责任、有能力担当起回收费旧电池的活动；三是不同于居民小区种类繁多的垃圾，在学校设置回收费旧电池垃圾箱便于分类；四是如果合理引导和支持，学校与学校之间、班级与班级以及学生和学生之间争当保护环境的小使者，增强荣誉感。

具体做法设想：让每个拥有学生的家庭知道“电池回收我来做”是学生骄傲的一项社会工作；如果一些电池生产单位和商场对回收电池的人还进行奖励的话，可以用于奖励学校、班级和学生；一些与学生有密切联系的单位也可拿出一些奖励措施，如新华书店优惠售书、少儿活动中心和博物馆免费开放、一些少儿旅游景点参观旅游，鼓励回收费旧电池做得好的学校、班级和学生。

活动的口号是：电池回收我来做，耶！

【初一作文】