2024年四川音乐类专业统考考试大纲发布

艺考新政将在2024年全面实行，近期已有不少省市发布改革实施方案，变革力度空前，艺考生及家长早了解，早调整。为方便各位艺考生，更三高考为大家整理了“2024年四川音乐类专业统考考试大纲发布”，可供各位考生参考使用。

2024年四川普通高校音乐类专业省级统考考试大纲

Ⅰ音乐类

一、考试性质和目的

音乐类专业省级统考是对考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力的测试，旨在考查考生对音乐的感知、理解和表现能力，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

音乐类专业省级统考分音乐教育、音乐表演两类，其中音乐教育类考试适用于音乐教育、作曲与作曲技术理论、音乐治疗、录音艺术等专业；音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向，适用于音乐表演、流行音乐等专业，音乐学专业由招生院校确定使用音乐表演类或音乐教育类统考成绩。

二、考试科目和分值

考试包括乐理、听写、视唱、器乐、声乐五个科目。

总分为300分，不同类别考试科目分值如下：

（一）音乐表演类

1.器乐方向

考试包括乐理、听写、视唱、器乐四个科目，其中乐理15分、听写30分、视唱15分、器乐240分。

2.声乐方向

考试包括乐理、听写、视唱、声乐四个科目，其中乐理15分、听写30分、视唱15分、声乐240分。

（二）音乐教育类

考试包括乐理、听写、视唱、声乐、器乐五个科目，其中乐理15分、听写30分、视唱15分、主项165分、副项75分。当声乐作为主项时，声乐165分、副项器乐75分；当器乐作为主项时，器乐165分、副项声乐75分。

科目报考说明：

音乐表演类和音乐教育类考试科目的唱法含美声、民族唱法、流行演唱；器乐科目的乐器种类含民乐（琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、箜篌）；键盘（钢琴、手风琴、电子管风琴、电子钢琴），西洋管乐（长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、萨克斯管），西洋弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他），打击乐、流行器乐（电吉他、电贝司、低音大贝斯、民谣吉他、爵士钢琴、电子合成器、爵士萨克斯、爵士小号、爵士长号、爵士长笛、爵士吉他）。

乐器种类可根据实际情况适当调整，请考生以年度音乐类专业招生简介为准。

三、考试内容和形式

（一）乐理

考试目的：主要考查考生对音乐理论基础知识的掌握程度。

考试内容：音与音高、音长与节奏、常用乐谱符号、音程与和弦、民族调式与大小调式等相关知识。

考试形式：笔试。

（二）听写

考试目的：考查考生的音乐听觉能力、音乐记忆能力和乐谱辨识能力。

考试内容：

单音；

旋律音组：三到五音组；

旋律音程与和声音程：八度内（含八度）自然音程；

和弦：四种三和弦原位、转位；

节奏：6小节左右；

单声部旋律：高音谱表；8小节以内（含8小节）；调号为一升或一降； 音域为f-a2以内。

考试形式：采取笔试方式，试题使用五线谱记谱。

（三）视唱

考试目的：主要考查考生的识谱能力，音准、节奏与速度的控制能力，以及音乐表现力。

考试内容：新谱视唱，五线谱记谱；1条8小节旋律；调号为一升或一降；音域为 g-g2以内。

考试形式：机考录音，网上评分。在机考录音系统视唱曲目库中现场随机抽取1条曲目识谱视唱，开始视唱前需弹奏标准音a1，考生一遍完成，视唱过程中不得再有任何音响提示。

（四）器乐

考试目的：主要考查考生乐器演奏技巧和能力，以及对音乐作品的理解力和表现力。

考试内容：考生自选练习曲一首、乐曲一首，现场考试演奏总时长不超过8分钟。

中西打击乐专业要求从小军鼓、马林巴、定音鼓、大堂鼓、板鼓、排鼓、爵士鼓中任演奏两种不同打击乐器的作品各1首，其中一种须为音高类打击乐器。

考试形式：先集中录制采集音视频，后集中网上评分。

考试要求：所有乐器不得使用任何伴奏（包括自动伴奏）

（五）声乐

考试目的：主要考查考生的嗓音条件、演唱水平及对音乐作品的理解力和表现力。

考试内容：考生自选2首声乐作品，现场考试演唱总时长不超过6分钟（选择歌剧咏叹调，须按原调演唱）。

考试形式：先集中录制采集音视频，后集中网上评分。

考试要求：声乐科目要求清唱，不可使用伴奏。

四、考查范围

1.听写、视唱考查的拍号范围：2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；

2.听写、视唱考查的节奏型范围：采用基本节奏型。

关于印发《四川省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》的通知

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艺考生文化课复习技巧

1、艺考生时间管理策略

艺考生们如果想要达到文化课的分数线，就一定将自己的时间进行科学的规划，因为时间对于艺考生来说是极其宝贵的，我们需要花费大量的时间在集训上，所以能够分给文化课学习的时间就变得极其少了。我们最好将文化课的学习分为三个阶段，在各个阶段内，我们都需要明确自己的学习任务。

在基础巩固阶段，我们只需要牢固把握住基础知识，形成大概的知识体系。艺考生在问题攻坚阶段，我们则需要将那些难以理解、考评高的问题逐个攻破。在最后的冲刺演练阶段，艺考生则需要进行实战演练，把握好答题技巧，从而提高自己的分数。

2、艺考生应试技巧策略

我们都知道文化课的答题方式有一大部分都需要应用到应试技巧，所以掌握考试的应试技巧尤为重要。在整体上，我们需要了解试卷有70%的基础题是我们需要着重去攻克的，而剩下的30%的题量，我们完全可以暂时忽略掉。在微观上，各种题型的答题方法和特点也是我们需要了解清楚的。

3、艺考生思维导图策略

其实在各学科文化课的学习中，我们都使用到了思维导图，它能够帮我们整合知识体系。进而将知识的重点、难点以及考查频率较高的考点清晰地展现在我们眼前，提高我们的学习效率。

4、艺考生高效备考策略

艺考生在备考文化课的时候不能盲目地学习，要清楚自己的弱项和优势，而且一定要明白自己所要报考的学校，提前去了解它对哪些学科有着较高的门槛。艺考生努力学习的目标一定是超过那些院校的招录门槛。所以艺考生要做到有针对性的积极备考，掌握备考的主动权。