2023年浙江科技学院浙江省三位一体综合评价招生信息汇总

浙江科技学院2023年浙江省三位一体综合评价综合评价报名已进入倒计时，还没报名的考生家长抓紧时间报名啦，更三高考整理了“2023年浙江科技学院浙江省三位一体综合评价招生信息汇总”相关信息，请各位考生仔细查看，提前做好报考准备。

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2023年浙江科技学院浙江省三位一体综合评价招生要点汇总

1、报名时间：2023年3月1日-3月20日

2、报名入口：http://zsb.zust.edu.cn

一键点击进入：浙江科技学院浙江省三位一体综合评价报名入口

3、报名办法：

报名时间

2023年3月1日-3月20日

报名方式

网上报名：凡符合报名条件考生须通过网上报名系统提出申请。考生登录学校本科招生网（http://zsb.zust.edu.cn），根据“网上报名流程”办理报名相关手续或者进入“浙科招生”小程序进行三位一体报名，报名信息填写在系统中提交。（每位考生限报一个“报考类别”，并预选该类别下的专业。）

三、申请材料

（一）报名申请表（在网上报名系统填写签名上传）；

（二）特长学生提供高中阶段获奖证书或资格证明原件（拍照上传）；

（三）身份证正反面（拍照上传）。

初审

一、学校成立评审小组对考生的申请材料进行初审，确定参加综合素质测试的考生名单，时间：2023年3月21日-3月27日。

二、通过初审的考生人数一般不超过所在报考类别招生计划数的8倍。若超过，则按所在报考类别考生的学业水平测试（会考）的换算分数高低确定，若分数仍相同，则全部进入面试，素质特长生不占1:8的比例。

三、2023年3月31日-4月6日，学校在本科招生网上公布初审合格名单，考生也可通过学校“三位一体”报名系统查询（http://zsb.zust.edu.cn）初审结果。

缴费

一、收费标准：通过初审的考生收取报考费，标准为140元/人。

二、缴费安排：2023年3月31日-4月9日，网上缴费（手机打开支付宝－－查找浙江科技学院生活号－－进入缴费大厅－－点2023年三位一体测试，输入考生姓名及身份证号，咨询电话0571-85070165）。

三、缴费成功后因个人原因未参加综合素质测试，报名费不予退还。逾期未缴费的考生视为自动放弃测试资格，不能参加综合素质测试。

4、招生专业

招生计划及选考科目

注：1.*专业为中外合作办学机构（项目），符合条件的可授予中外双学位。

2.学费标准以省物价主管部门批复为准。

5、报考条件

（一）已经参加2023年浙江省普通高校招生考试报名，其中报名中德联合培养本科生项目的考生须完成从小学至高中十二年的学习。

（二）学考条件

1.普通考生：学考科目A与B之和不少于5门，学业水平测试各科目成绩均为D等及以上，综合素质评价（品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践）均为B等（含）以上。我校认可往届生有效期内相应科目的高中学考成绩等级，自选综合不计分。

2.素质特长考生：普通类考生符合以下（1-4）项条件（均限高中阶段获得）之一者，素质特长学生学业水平考试A和B之和不低于3个，直接通过初审。

（1）学科竞赛类：高中阶段在全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）省级赛区竞赛三等奖(含）及以上或在浙江省高中数学竞赛（浙江省数学会主办）、浙江省中学生物理竞赛（浙江省物理学会主办）、浙江省高中学生化学竞赛（浙江省化学会主办）、全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）（中国计算机学会统一组织）提高组中获得省级赛区复赛三等奖（含）以上、浙江省高中生物学竞赛（全国中学生生物学联赛浙江赛区竞赛委员会主办）中获得A组省三等奖（含）以上。

（2）科技创新类：高中阶段以第一作者在中国青少年机器人竞赛（浙江省青少年电脑机器人竞赛）、全国青少年创意编程与智能设计大赛（浙江省中小学信息技术创作大赛）中获得省级三等奖（含）以上。

（3）语言特长类：在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛中获全国三等奖（含）以上。

（4）艺术（限声乐、器乐、舞蹈三类）或体育特长类：高中阶段在全国中小学艺术展演及浙江省教育厅、浙江省文化厅主办的中学生艺术赛事中获得三等奖（含）以上（限个人项目）；或中学阶段（含初中）获得浙江省学生艺术特长水平测试A级证书。高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获前3名，或高中阶段在教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中获前8名，或高中阶段获得国家二级及以上运动员证书。

（5）除上述专项或特长外，具有其他特殊才能的考生：可书面提出申请并附相关书面证明，由浙江科技学院“三位一体”专家委员会评估认证决定是否给予报名资格（不受学业水平测试条件限制）。

6、招生简章》》浙江科技学院2023年“三位一体” 综合评价招生章程