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2023年扬州大学江苏省综合评价招生简章及招生专业

2023-04-29
更三高考院校库

截至今日,已有不少高校发布了2023年综合评价招生简章,为了方便广大综合评价考生报考,更三高考在本页面整理了“2023年扬州大学江苏省综合评价招生简章及招生专业”相关信息内容,供2023年高考生及家长参考查阅。

一、2023年扬州大学江苏省综合评价招生专业

官网原文:

综合评价录取人数不超过我校2023年本科招生计划总数的5%。

(一)A类招生专业:

序号

首选科目

再选科目

招生专业

1

历史

不限

汉语言文学(师范),历史学(师范),小学教育(师范),学前教育(师范),英语(师范),汉语国际教育,秘书学,哲学,档案学,法学,应用心理学,广播电视学,翻译,商务英语,日语,法语,西班牙语,阿拉伯语,农村区域发展,经济学,金融学,工商管理,市场营销,会计学,财务管理,行政管理,农林经济管理,旅游管理

2

历史

政治

思想政治教育(师范)

3

物理

不限

数学与应用数学(师范),物理学(含师范),小学教育(师范),学前教育(师范),教育技术学(师范),英语(师范),汉语言文学(师范),信息与计算科学,机械设计制造及其自动化,农业机械化及其自动化,车辆工程,智能制造工程,材料成型及控制工程,电子信息工程,计算机科学与技术,软件工程,自动化,人工智能,水利水电工程,水文与水资源工程,农业水利工程,土木工程,建筑学,电气工程及其自动化,光电信息科学与工程,微电子科学与工程,能源与动力工程,测控技术与仪器,建筑环境与能源应用工程,工程管理,给排水科学与工程,汉语国际教育,秘书学,哲学,档案学,法学,应用心理学,广播电视学,翻译,商务英语,日语,法语,西班牙语,统计学,农村区域发展,经济学,金融学,国际经济与贸易,工商管理,市场营销,会计学,财务管理,行政管理,农林经济管理,旅游管理,电子商务、新能源科学与工程

4

物理

化学

化学(师范),高分子材料与工程,交通工程,医学检验技术,化学类(化学、应用化学)

5

物理

化学或

生物

生物科学(师范),临床医学,预防医学,中西医临床医学,药学,生物技术,制药工程,生物制药,环境科学,资源环境科学,环境工程,化学工程与工艺,生态学,食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全),烹饪营养与教育

(二)B类招生专业:

序号

首选科目

再选科目

招生专业

1

物理

化学或

生物

农学,种子科学与工程,智慧农业,植物保护,园艺,园林,设施农业科学与工程,草业科学,动物科学,水产养殖学、动物医学,动植物检疫,实验动物学,兽医公共卫生

注:A、B类各组别招生专业仅供参考(招生专业按首选科目、再选科目分组,考生应根据本人选考科目情况,选择符合选科科目要求的专业报考),高考后正式填报综合评价志愿时,请查询扬州大学本科生招生网“招生计划”专栏,以公布的专业(类)及计划为准(考生填报不超过6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿,所选专业选考科目要求应与本人选考科目相匹配,否则志愿无效)。

二、2023年扬州大学江苏省综合评价招生简章

点击查看详情:扬州大学2023年综合评价录取招生简章

为方便各位考生及家长报考、择校,更三高考整理汇总了2023年各高校综合评价招生简章,考生可收藏关注2023年重点高校综合评价招生简章汇总(持续更新)

三、综合评价招生和普通高考有什么区别?

1、报考院校和专业的范围、数量不一样

普通高考是各高校选拔人才的主要途经,因此基本上正规大学每年都有一定的统招名额。 但综合评价招生作为辅助招生方式,只有部分高校实施了综合评价招生;并且这些院校大部分 只对指定省份招生录取,学校招生专业也相对较少。

2、招生要求不同

普通高考时,只要考生符合高考报名条件,高考分数能达到各学校的录取线,便能进入所报考的院校。而综合评价招生主要考察学生的高考成绩、高考考核结论、高中的学考成绩、 综合素质评价、高校自身培养特色等多个方面,招收的学生综合要求更严格,且更符合学校办学特色。

3、录取模式不同

普通高考考生结束考试后,按要求填报志愿,学校会根据省控线、学校录取分和专业录取分检索学生的志愿,然后分批次依次录取。而实施综合评价招生的高校,首先会自主考察学生,给予合格考生报考资格,通过初审考生一般还要在高考提前批第一志愿填报该校;如果高考成绩合格,考生便会被录取,如成绩未达标,考生将参与普通高考录取。

4、考试范围不同

普通高考考试范围是由教育部统一命题的,考试内容都是所学的几门科目。而综合评价招生考试分为初试(可是能笔试和面试结合,分学校)和复试(面试为主),考核内容主要是学校自主出题,涉及面广而杂。

5、教育资源分配不同

相对参与普通高考的考生而言,通过综合评价招生考试的考生其实是更符合高校的办学特色,考生的综合素质、全面发展也更好。因此高校对这类考生在教育资源方面是有倾斜的。

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