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2023年南京工业大学江苏省综合评价招生简章及招生专业

2023-04-30
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截至今日,已有不少高校发布了2023年综合评价招生简章,为了方便广大综合评价考生报考,更三高考在本页面整理了“2023年南京工业大学江苏省综合评价招生简章及招生专业”相关信息内容,供2023年高考生及家长参考查阅。

一、2023年南京工业大学江苏省综合评价招生专业

官网原文:

考生根据高考选择性考试科目以及自身学科特长、创新潜质、兴趣爱好等情况综合考虑报考相关专业。学校依据学科优势和特色,代表性学科发展与人才培养要求,向考生开放国家级一流本科建设点等优势专业。学校现有国家级一流本科专业建设点31个、国家级特色专业建设点7个、教育部专业综合改革试点2个、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业7个。教育部学位与研究生教育发展中心全国第四轮学科评估中我校化学工程与技术学科获得A等级,材料科学与工程、安全科学与工程学科获得B+等级,其中化学工程与技术、材料科学与工程位列全省第一。学校ESI综合排名进入全球前1‰,位列中国内地高校第55位;化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学、环境科学与生态学、物理学6个学科进入ESI全球前1%,其中化学、材料科学2个学科进入ESI全球前1‰,位列全球百强。

学校综合评价招生专业名称及选考科目要求见表1(2023年综合评价招生专业最终以省级招生主管部门公布为准)

表1 招生专业目录及选考科目要求

招生专业

专业建设

首选科目

再选科目

历史等科目类

金融学

江苏省一流本科专业建设点

历史

不限

国际经济与贸易

 

历史

工商管理

 

历史

市场营销

江苏省一流本科专业建设点

历史

会计学

 

历史

人力资源管理

 

历史

历史建筑保护工程

 

历史

日语

国家级一流本科专业建设点

历史

物理等科目类

材料科学与工程(与中国科学院上海硅酸盐研究所联合培养英才班)

国家级一流本科专业建设点

物理

不限

材料科学与工程(2011学院拔尖创新人才班)

国家级一流本科专业建设点

物理

光电信息科学与工程(2011学院拔尖创新人才班)

江苏省一流本科专业建设点

物理

电子信息工程

国家级一流本科专业建设点

物理

通信工程

江苏省一流本科专业建设点

物理

计算机科学与技术

国家级一流本科专业建设点

物理

人工智能

 

物理

电气工程及其自动化

国家级一流本科专业建设点

物理

土木工程

国家级一流本科专业建设点

物理

智能建造

 

物理

车辆工程

江苏省一流本科专业建设点

物理

过程装备与控制工程

国家级一流本科专业建设点

物理

机械工程

国家级一流本科专业建设点

物理

建筑学

国家级一流本科专业建设点

物理

城乡规划

国家级一流本科专业建设点

物理

安全工程

国家级一流本科专业建设点

物理

柔性电子学

 

物理

化学工程与工艺(与中国科学院过程工程研究所联合培养英才班)

国家级一流本科专业建设点

物理

化学或生物(2门科目,考生选考其中1门即可报考)

化学工程与工艺(2011学院拔尖创新人才班)

国家级一流本科专业建设点

物理

化学工程与工艺

国家级一流本科专业建设点

物理

生物工程(2011学院拔尖创新人才班)

国家级一流本科专业建设点

物理

生物工程

国家级一流本科专业建设点

物理

制药工程

国家级一流本科专业建设点

物理

自动化

国家级一流本科专业建设点

物理

机器人工程

 

物理

化学(与中国科学院上海有机研究所联合培养英才班)

国家级一流本科专业建设点

物理

化学(1门科目,考生必须选考该科目方可报考)

化学(2011学院拔尖创新人才班)

国家级一流本科专业建设点

物理

应用化学

江苏省一流本科专业建设点

物理

无机非金属材料工程

国家级一流本科专业建设点

物理

复合材料与工程

江苏省一流本科专业建设点

物理

高分子材料与工程

国家级一流本科专业建设点

物理

金属材料工程

国家级一流本科专业建设点

物理

能源与动力工程

国家级一流本科专业建设点

物理

新能源材料与器件

江苏省一流本科专业建设点

物理

环境工程

国家级一流本科专业建设点

物理

二、2023年南京工业大学江苏省综合评价招生简章

点击查看详情:南京工业大学2023年综合评价招生简章

为方便各位考生及家长报考、择校,更三高考整理汇总了2023年各高校综合评价招生简章,考生可收藏关注2023年重点高校综合评价招生简章汇总(持续更新)

三、综合评价招生和普通高考有什么区别?

1、报考院校和专业的范围、数量不一样

普通高考是各高校选拔人才的主要途经,因此基本上正规大学每年都有一定的统招名额。 但综合评价招生作为辅助招生方式,只有部分高校实施了综合评价招生;并且这些院校大部分 只对指定省份招生录取,学校招生专业也相对较少。

2、招生要求不同

普通高考时,只要考生符合高考报名条件,高考分数能达到各学校的录取线,便能进入所报考的院校。而综合评价招生主要考察学生的高考成绩、高考考核结论、高中的学考成绩、 综合素质评价、高校自身培养特色等多个方面,招收的学生综合要求更严格,且更符合学校办学特色。

3、录取模式不同

普通高考考生结束考试后,按要求填报志愿,学校会根据省控线、学校录取分和专业录取分检索学生的志愿,然后分批次依次录取。而实施综合评价招生的高校,首先会自主考察学生,给予合格考生报考资格,通过初审考生一般还要在高考提前批第一志愿填报该校;如果高考成绩合格,考生便会被录取,如成绩未达标,考生将参与普通高考录取。

4、考试范围不同

普通高考考试范围是由教育部统一命题的,考试内容都是所学的几门科目。而综合评价招生考试分为初试(可是能笔试和面试结合,分学校)和复试(面试为主),考核内容主要是学校自主出题,涉及面广而杂。

5、教育资源分配不同

相对参与普通高考的考生而言,通过综合评价招生考试的考生其实是更符合高校的办学特色,考生的综合素质、全面发展也更好。因此高校对这类考生在教育资源方面是有倾斜的。

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