高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的贵州医科大学神奇民族医药学院招生计划和人数暂未公布,下面是贵州医科大学神奇民族医药学院2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。
一、2022贵州医科大学神奇民族医药学院各省招生专业及计划(2023参考)
贵州医科大学神奇民族医药学院2022年分省分专业计划表
专业 | 专业代码 | 科类 | 层次 | 学制 | 总计划数 | 省内计划 | 省外计划 | 云南 | 四川 | 重庆 | 福建 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广西 |
合计/小计 | 793 | 742 | 51 | 4 | 4 | 4 | 8 | 3 | 3 | 8 | 17 | ||||
临床医学 | 100201 | 理工 | 本科 | 5 | 50 | 40 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
口腔医学 | 100301 | 理工 | 本科 | 5 | 50 | 40 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
麻醉学 | 100202 | 理工 | 本科 | 5 | 50 | 40 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
医学影像技术 | 101003 | 理工 | 本科 | 4 | 50 | 50 | |||||||||
医学检验技术 | 101001 | 理工 | 本科 | 4 | 50 | 50 | |||||||||
康复治疗学 | 101005 | 理工 | 本科 | 4 | 50 | 50 | |||||||||
护理学 | 101101 | 理工 | 本科 | 4 | 25 | 21 | 4 | 1 | 1 | 2 | |||||
文史 | 本科 | 4 | 25 | 21 | 4 | 1 | 1 | 2 | |||||||
健康服务与管理 | 120410 | 理工 | 本科 | 4 | 10 | 10 | |||||||||
文史 | 本科 | 4 | 30 | 30 | |||||||||||
养老服务管理 | 120414 | 理工 | 本科 | 4 | 10 | 10 | |||||||||
文史 | 本科 | 4 | 30 | 30 | |||||||||||
药学 | 100701 | 理工 | 本科 | 4 | 70 | 57 | 13 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 4 | ||
中药学 | 100801 | 理工 | 本科 | 4 | 50 | 50 | |||||||||
英语 | 050201 | 理工 | 本科 | 4 | 15 | 15 | |||||||||
文史 | 本科 | 4 | 65 | 65 | |||||||||||
财务管理 | 120204 | 理工 | 本科 | 4 | 10 | 10 | |||||||||
文史 | 本科 | 4 | 50 | 50 | |||||||||||
法学 | 030101 | 理工 | 本科 | 4 | 15 | 15 | |||||||||
文史 | 本科 | 4 | 45 | 45 | |||||||||||
金融工程 | 020302 | 理工 | 本科 | 4 | 20 | 20 | |||||||||
文史 | 本科 | 4 | 23 | 23 |
》》推荐阅读:【2023计划参考】2022年贵州医科大学神奇民族医药学院招生计划(点击查看)
二、2023年贵州医科大学神奇民族医药学院招生计划在哪发布?
考生可通过以下渠道第一时间获知2023年贵州医科大学神奇民族医药学院招生计划,可收藏关注:
1、查询入口:贵州医科大学神奇民族医药学院招生信息网
2、查询入口:贵州医科大学神奇民族医药学院招生信息主页
三、贵州医科大学神奇民族医药学院招生报考信息专题汇总
贵州医科大学(原贵阳医学院)神奇民族医药学院是由贵州医科大学(原贵阳医学院)和贵州神奇集团联合举办,2004年经教育部批准成立的普通高等本科全日制教育的独立学院,国标代码为13676。学院以贵州医科大学的优势学科为基础,依托校本部雄厚的师资力量、良好的办学条件,由贵州医科大学统一教学、统一管理,旨在培养基础扎实、具有专业技能和创新精神的复合型应用型【点击查看简介详情】
四、什么是招生计划?
招生计划是指具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要,在国家核定的年度招生规模内,结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况,调整招生专业结构、层次结构、区域结构,自主合理地安排生源计划。
具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要,在国家核定的年度招生规模内,结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况,调整招生专业结构、层次结构、区域结构,自主合理地安排生源计划。安排跨省(直辖市、自治区)招生的招生学校,可以预留少量计划,用于调节各地统考上线生源不平衡等问题。
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