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2023年东华大学上海市综合评价招生专业已公布

2023-05-12
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综合评价招生是高校特殊招生的重要途经之一,是一种新型的招生录取模式。东华大学2023年上海市综合评价招生专业是什么?有哪些专业招生?更三高考整理了“2023年东华大学上海市综合评价招生专业已公布”相关信息内容,希望对2023年高考生及家长有所帮助。

一、东华大学2023年上海市综合评价招生专业

官网原文:

我校2023年综合评价录取招生专业、各专业组招生计划及选考科目见上海市教育考试院公布的招生目录。

我校大部分专业实行按专业大类招生,学校遵循“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念,鼓励学生跨学科跨专业学习,赋予学生更多学习主动权,给学生提供全面的转专业指导以及顺畅的转专业通道。取得学籍的综合评价录取学生,在就读现专业(大类)时,在入学后第一、第二学年各有1次申请在全校范围内重新选专业(艺术类专业除外)的资格。具体操作办法按学生手册相关规定执行。

学校贯彻“加强基础、因材施教、分流培养”的指导思想,继续面向优秀新生实施教育教学改革项目——理科试验班(类)。强调高起点、强基础,突出基础科学教学,并强化学生人文科学和社会素养,加强创新实践和创新能力培养,依托科研基地、实验中心建立创新平台和竞赛基地,面向学生开放,鼓励和支持学生参加课外科技活动和各类学科竞赛,并在经费上予以优先考虑,在图书借阅上享受研究生待遇。大一结束后按相关规定可优先在全校范围内选专业(艺术类专业除外),具体操作办法按学生手册相关规定执行。

学校重视拔尖创新和交叉学科人才培养,依托钱宝钧学院,先后组建了 “民用航空复合材料拔尖创新人才实验班”“知识产权拔尖创新人才实验班”“人工智能创新人才实验班”“智能制造与机器人拔尖创新人才实验班”“材料智能制造拔尖创新人才实验班”“尚创•创新创业拔尖人才实验班”。选拔进入这些实验班的同学,在完成自己本专业学习的同时,修读跨专业的拓展课程,参加校企合作培养和实践,优先参加校内外各类科技创新活动和竞赛,发展成为符合创新需求的复合型人才。具体选拔办法按学校有关规定执行。

附件:东华大学2023年上海市综合评价批次拟招生专业及科目要求

科目要求

序号

专业名称

备注

物理或化学

01

服装设计与工程

02

纺织工程(双学士学位)

纺织工程+产品设计双学士学位

03

理科试验班

理科试验班直属教务处指导,贯彻“加强基础、因材施教、分流培养”的指导思想,在教学生强调高起点、强基础,突出基础科学教学,并强化学生人文科学和社会素养,加强创新实践和创新能力培养,依托科研基地、实验中心建立创新平台和竞赛基地,面向学生开放,鼓励和支持学生参加课外科技活动和各类学科竞赛,并在经费上予以优先考虑,在图书借阅上享受研究生待遇。大一结束后按相关规定可优先在全校范围内选专业。

化学

04

材料类

含:高分子材料与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程专业

05

功能材料

含生物医用纺织品材料与技术、生物材料、新能源与光电材料方向

物理

06

电子信息类

含:电气工程及其自动化、自动化、通信工程、电子信息工程专业

07

计算机类

含:计算机科学与技术、软件工程、信息安全专业

08

数学类(金融与统计)

含:数学与应用数学(金融工程)、统计学(金融统计与风险管理)专业

09

智能制造工程

10

工业设计

含产品设计方向、设计管理方向

11

理科试验班类

理科试验班直属教务处指导,贯彻“加强基础、因材施教、分流培养”的指导思想,在教学生强调高起点、强基础,突出基础科学教学,并强化学生人文科学和社会素养,加强创新实践和创新能力培养,依托科研基地、实验中心建立创新平台和竞赛基地,面向学生开放,鼓励和支持学生参加课外科技活动和各类学科竞赛,并在经费上予以优先考虑,在图书借阅上享受研究生待遇。大一结束后按相关规定可优先在全校范围内选专业。

12

人工智能

13

智能科学与技术

14

数据科学与大数据技术

15

管理科学与工程

含:信息管理与信息系统、供应链管理、电子商务专业

不限

16

经济与贸易类

含:国际经济与贸易、金融学专业

17

经济管理试验班

含:市场营销、财务管理、会计学、旅游管理、工商管理专业

18

英语

19

社会科学试验班

含:法学、行政管理专业

20

新闻传播学类

含:传播学、公共关系学、教育技术学(媒体制作与传播)专业

二、2023年东华大学上海市综合评价招生简章

综合评价招生简章对想报考综合评价的考生具有重要参考意义,各位考生应仔细查看,以免错过重要信息。

点击查看详情:东华大学2023年上海市综合评价录取改革试点招生简章

》》推荐阅读:2023年重点高校综合评价招生简章汇总(持续更新)

三、综合评价招生如何择校?

第一步:结合考生综合成绩做初步筛选

按照考生目前学习成绩,可以结合过段时间的期中和期末考试,等成绩公布后可以进行详 细的分数定位,留足一定的分数浮动区间,上涨能涨多少,往下最坏的结果是多少分,此时再结合往年高校的录取分数区间选出符合考生实际情况的院校。

第二步:结合报名条件进行中期筛选

在毕业年的4月份,这时候综招院校的简章就已经公布了,家长需要第一时间了解相关综招高校最新的简章情况,紧接着从简章中分析筛选相关的信息,同时家长也需要尽快的去对比一下往年的综招简章要求,提取一些比较重要的信息点。家长要学会从简章中提取信息,包括招生条件和专业限科的要求,最终选出符合孩子报考条件的院校。

第三步:结合考生的意愿等信息最终去确定

参考目标院校近两年的招生数据,综合考虑院校的近2年的录取数据,专业限科、优惠政 策、专业优势、地理位置以及考生兴趣爱好等因素,最终确定2-5所计划申请的综招院校。

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