最新检讨学生的检讨书字检讨学生的检讨书(7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇一

至于你要换位，突如其来的建议，让我莫名其妙，甚至提到“让我去讲台去坐”，难道我就不能有些正常反应？我是人啊，人就有傲骨，一开始还是笑哈哈的，算是做足学生本分了。我承认上你课的时候讲话，但是分贝绝对不会影响到班级吧？但你又是否知道主事权全部是我？这错误我犯的也多，我这里可以道歉，对于我屡教不改也深表愧疚。

对于我莫名其妙的一事，班会课件那旅游一面，（检讨书 ）有提问到旅游胜地的，询问同学们去过哪？恰巧幻灯片上面有我去过的地方，我很应该兴奋的讨论一番，这没错吧？论到重点处给你点名，注意到自己的失态，然后捂嘴小声的把激情处讲完，也没吵到别人啊。并不是故意要和你对着干，也没有这意思，更不会去干那无所谓的事，无事找事吃撑着？本意就是让人讨论，谈论本质和回答是两回事？难道讨论就要回答？不回答就不准讨论？那你上课的时候叫我们讨论，有逐一提问是否？

我在疑问？我在下面收拾东西无端的给你点名？（检讨书 ）虽然没下课，此不违纪吧？还无端端的要换我位，而且在那段时间，我可没讲话，无辜的给你指出换位？这一要求让我措手无策，一头雾水。下课的时候就问下为什么，为什么，为什么！又没说不肯换，只是有些不愿意。

在拐角处开玩笑般的说出“我也是有脾气的”，怎想到你能联想到我在生气？难道我就不能对你的要求有些不如意而抱怨下？这是什么道理？至于你的追问，因为赶时间所以就不想多拖。我并不是记仇，我为人也不喜欢计较这些，你平时的批评我也没记到心里，但都略有忌惮，到因讲话多次给你批评也反省了许多。接着就是导火线了，我也不知道你是否是气愤，你说了：“信不信我整死你”。这话真让人心寒，我难道就服了你这话？我在学校应该做好学生的义务，但就能让人随意如此侮辱？严重些就是侮辱，至少我觉得是侮辱，你就丝毫不觉得自己的话有些重？有些伤人？楼梯口还有“站住”，“明天不要来上课”，什么社会？我上不上课也伦不到你来批判吧？而且已是放学时间，人虽然没出校门，但我有自由回家吧！

我为什么不继续叛逆下去，不用把你话放心上直接走？明天我就真的不能来学校？而且我还真的会听你的话不来学校？我想想还是不要那么过火，态度好点继续和你谈话。至于又再次激动，忘记是什么事触动我心弦，好吧，我再次道歉，我不应该情绪激动。你知道我也是脾气好的人，一时忘北的骂了。

至少我觉得之后我的态度好了很多，都在听你教训了，你讲的对我也听，不对我也听，但是交际方面我自有分寸，也感谢你的提醒，朋友好坏我分的清，所谓的近墨者黑，这一观点完全掌握在当事人手上，这些勿须你操心，谢谢你的批评。

我只觉得错误不止发生在我身上，至于我为什么要写下这份检讨书，或许是应付吧，又或许是给你个台阶下，毕竟你还是老师，我还会尊重你的。我对我之前那份检讨书深感歉意，应付你确实不对，这点我也再次像你反省。而这份检讨书我写的很不衷心，假如有100的错误，我只觉得我错了60。你要是不满意，也别叫我再写了，我也不会写！私下谈话也不必了，虽然这检讨的有些牵强，但至少有反省了。

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇二

尊敬的主席及各位同事：

首先让我对大家说声抱歉，上周四的会议我缺勤了，造成了很坏的影响，于我个人于整个集体都犯下了很严重的错误，我知道事后诸葛亮此时说再多都是于事无补的，所以我只想总结了自己的错误，希望以后借以为鉴。

客观原因也是存在的，上周由于各科老师的课调动的比较大，自己的日期观念有些偏差，记错了日期，导致了开会缺勤。但是这些仅仅是客观原因，完全可以用主观因素避免的。而我的错就在这些主观因素上。学生会是一个集体，强调的是集体主义。然而我却因为自己的失误而造成了不好的影响。开会缺勤本身就是不重视集体纪律的表现，我这种行为在集体就已经造成了坏的影响，在外人眼里它也破坏了我们集体的形象。我们大一的委员之间本应该互相学习，互相促进，而我的这种表现，却是给其他同学带了一个坏头。如果在做××辩论赛一类的活动时也这样，普通学生们会认为院学生会这是一个松散的集体，给集体抹黑。

在以后的生活工作学习中，我一定要改掉这种散漫的作风，严格要求自己，遵守集体规则，相信我可以做好，请各位监督，也让我们一起进步，希望我们都不要再犯此类错误写此类检讨书。

在此我表示深深的歉意，我也进行了自我检讨，希望以后不会有同样的事情发生，也要努力改善自己，要学会更好的支配时间，不耽误工作。所以，我会努力提高对自身的要求，加强自我约束，强化个人责任感，首先要考虑集体荣誉。

检讨书就应该写的深刻，不管怎样，知错能改，善莫大焉。希望下次不要再犯同一个错误。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇三

尊敬的老师：

作为学生家长，我们不算失败，可以说不成功。

按照孩子的小学成绩，完全可以考入一个市重点高中，其结果考入县重点高中。仅此成绩，只要努力，包括家长和孩子共同努力，可以使孩子的学习成绩日渐上升。然而，孩子放松了学习，我们更放松了监管，以至于孩子的学习一落再落，再也没有打破中考名次的记录。

教训有三：一是必须拥有做父母的强烈责任心。父母是孩子的第一任老师，父母要做到以身作则，对孩子的潜移默化式的教育首要且必要，家庭要给孩子一个浓厚的学习氛围，一切影响学习的因素必须戒除，良好的学习环境会让孩子意识终身受益，否则，也许会影响孩子一生习惯。二是管理方法要恰当。中学阶段是孩子生理判逆时期，好多时候听不进去家长的'意见和建议，自尊心、敏感性、自信心相当强，往往自以为是，视父母的管理为监督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子会视父母为敌，认为他得不到父母的爱，其后果只能是雪上加霜，不仅影响父（母）子感情，而且导致削弱孩子的学习兴趣。三是要正确读懂孩子。也就是要了解孩子的优劣势，做到鼓励长处而不回避缺陷，发挥特长而不能影响学习，批评错误但不能全盘否认，保持良好的学习成绩而不压抑孩子的兴趣，这是做父母必须把握好的一点。

由于儿子为人善良忠厚，思维发散，能言会道，认识问题有深度，注重朋友感情，我们曾以此为荣，过于信任儿子的能力和水平，而一度放松他的文化课程学习，父母双方也未达成一致意见，无形之中给孩子制造一个学习漏洞，久而久之，养成一个习惯成自然的学习模式，是任其发展的模式，结果只能是兴趣无果，成绩无效，而去埋怨孩子没有自控力，换言之，身为家长能有多强的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢？这不是对孩子的苛刻吗？

鉴于孩子的本身素质，身为父亲是这样反省的：用爱心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激励他！我们在孩子的教育问题上，只有不成功的教训，但是在高考百天前能认清问题的实质，为时不晚，相信我们的孩子是优秀的！

此致

敬礼

xxx

日期

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇四

唉，回想偶的求学路，在那些憧憬和无知的年岁，对老师一个字：爱!

星期六的那次婚礼，我说我开会，不知道能不能去。你准备了两个红包，一个100的，一个200的，结果我没去，你不小心送出去了厚的。亲爱的，我不该笑你，你已经做得很好了，换作我，可能将两个都一块儿送出去了。

在初中的时候，偶遇到的老师：偶鄙视，因为偶们乡下的老师看你不爽就揍你!

如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量，让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师，这样有利于您加薪升职。

第懂得给你留面子。昨天晚上和同事在一起吃饭的时候，因为你说了一句我听起来不舒服的话，就转身离开了。回来还和你赌气，不接你的电话，等后来你把自己的原委告诉我之后，我就觉得自己好鲁莽、好不懂事。以后有什么矛盾我们一定要在内部解决，不得做影响团结的事情。我一定要增加集体荣誉感，不拉你的后腿，同呼吸、共命运，在别人面前我们两个人就像一个人似的，让他们羡慕去吧。

今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

过去的事情已经成为历史!就算再提也无法去改变!大家都一样! 应该忘掉那不开心的事情!想也应该往后想，要有我们的目标!并且要努力达到目标!

扑克牌是一种使用广泛的娱乐用品,每一副扑克牌从使用到报费,不知有多少人接触,其中除健康人外,还可能有不少病人或带菌者。

高中的老师，偶不服气，特别是偶的语文老师，我小时候练的是行书，每次作文他都不给我分分，考试完了还让我重新抄写试卷10遍，然后才让我进教室!后来，偶就不抄写了，说：靠，抄写有个p用啊，我要是写正楷，那么时间不够用啊，考试的时候，唉!后来，偶高三整整一年没有上过他的课，班主任让我写检讨书，偶一个字也没有写，偶和他卯上了!唉，后来99年高考的时候偶的语文只有108分，拿录取通知书的时候，班主任让偶向语文老师道歉，偶头也不回就走了!

到大学了：唉，混!没有什么好说的，老师不讲课，只搞什么讲座和模型课!

最让我难忘的是我们的军训教官;他是偶的良师!

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇五

尊敬的老师：

您好！

在此次的月考中，我没有发挥好，导致也是考得很差，当然也是自己平时的学习不是很认真，所以即使努力过，但成绩也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平时学习的情况，同时也是对于此次的月考我重视的程度是不够的。

的确这一个月，我也是要有些松懈了，不再像之前刚来到高中的时候那么的认真，熟悉了学校的环境，自己也是开始有些对于学习放松了，觉得时间还有很多，况且我们还是高一很多知识其实现在学习了，高三也是会去复习的，我觉得这样也是可以的，没有去想过到时候真的到了高三，可能自己也是没有那么多的时间来用在学习上面了。松懈的状态也是让我平时的时候，不够认真，很多该拿的分数，其实只要自己努力一下就有的，但考试的时候虽然看到题目感觉会做，但真的下笔却是会发现还是有一定的难度，也是让我无法真的拿到分数，看到排名，我也是有些懊恼，怎么自己那么的自大，觉得不那么努力也能考好，觉得时间充裕，我看到那刺眼的分数，我也是感到丢脸，的确不该在学业上去有所松懈，很多的时候我们更多的也是要多想想如何的提升，而不是觉得学了就够了。

老师其实平时也是和我们说过很多次了，基础要去打好，别看现在才是高一，但是时间是过得很快的，你不知不觉间就是到了高二，高三了，那时候没有了时间再来后悔也是来不及了的。平时的时候，上课不够认真，有时候甚至还走神或者和同学说话，虽然没有被老师发现，但是现在回想起来，我也是知道，也是由于这些愿意所以才让自己此次的月考那么的糟糕，没考好，有一些原因也是自己没有去想到的，对于考前老师所说要考的点，我也是没有认真的去看，想着时间多，结果到了考前那一天也是发现根本没有什么时间再复习了，也是对于考试我有了一种放弃的想法，反正就那样，考得好或者不好也是没有太多的影响，反正也是一次月考而已。

但现在我知道错误了，考试是看到我们平时学习的一面镜子，让我们也是更加的认清了自己，知道问题所在，以后也是要去改善，来让自己真正的学到东西，我也是不想下次的考试再这样了，抱歉，老师，以后我会认真的，不会再浪费了时间。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇六

尊敬的老师：

您好！

我们学校是封闭式教育，我又是住宿生，除了周末可以回家之外，绝大多数时间都是呆在学校，而我又比较好动，非常爱玩，在昨天晚上，我与几个同学打算等老师查完寝室后就偷偷溜出学校。

一开始打算从大门走，但是校门一直都关着，于是我们就打算翻围墙走出去。我们翻围墙的动静大，引起了旁边的警卫室大爷警觉，被当场抓住。接着就是一通电话，把班主任您给叫来了，这时正是晚上十点多，看到老师您匆匆的穿着拖鞋，连衣服都没有及时换，就来到我们身边，把我们带到了办公室内好好的教育了一番，使得我们明白了以后不能在翻围墙了。

正如老师说的，翻围墙非常严重，如果一个不好，摔断了腿，骨折了将后悔一辈子，为了去上网翻围墙不值得，而且围墙上面有一圈铁丝网，如果不小心扎到手也不好，学校做了那么多的防范，也只是希望我们不要冒险，做出伤害自己的事情，还好这次我们及时被警卫大爷制止，不然万一出了什么事情，我们非得后悔不可。

在大晚上的翻围墙，让老师您还得从被窝中爬起，非常对不起，我们太调皮了，不但自己没有好好睡觉，而且不让老师您睡好觉，对不起。我们也因为这次的事情被学校记过处分，之后又全校通报，可以说原本没有什么名气的我们，现在变得全校皆知，是丑名远播的那种名声。我的爸妈也被我的鲁莽惊动。

哎，真不该想着晚上去网吧的，不该这样做，现在犯下这样的错误想要平息都难，我明白这次是真的触动了学校的神经，让老师都精神紧绷，担心一个不好我们其中一个就突然逃课或者晚上又翻围墙。因为我们的缘故，学校现在开始进行了晚上巡查，有专门的校园警卫车在学校附近巡逻。

老师想的非常周全，我明白也是被我们逼迫的，按照老师的说法，犯了错，就必须要自己回头，如果不回头也要让我们知道回头是岸。没有对我们做任何的体罚，只是勒令我们学家休学一个星期反省后在上课，或者写检讨认错。我知道一旦一个星期不去上课，很有可能我的学业就会出现非常大的变动，我宁可早日认错也不想回去在家反省，爸妈知道了一定会狠狠的揍我的。

并且老师说的也没有错，都是我自己的问题，我犯了这么大的事情，本该反省的。因为本来就是我的错，逃避也躲不过去，还不如早点反省好这样也不让老师为难。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书字 检讨学生的检讨书篇七

尊敬的体育老师：

您好！

到现在写这封检讨书，我终于知道我做错了，我不该不听您的话，不然我也不会在这次运动会上失败，更不会在失败之后还埋怨别人了。都是我的错，老师，这都是我的错，要是早听您的话去行动，我就不会像现在这样懊恼和挫败了。事情已经发生了，我再后悔也没有用了，就让我好好在这封检讨书里面反思一下我的错误吧！

在运动会前的一个月，您就跟我说过我要改变我的训练方式，如果我继续按照现有的运动方式训练，在运动会上一定会败给其他选手，当时的我还是像过去保持第一名那样骄傲自满，不听别人的劝，固执己见，您对我说的那些话，我早就忘到了九霄云外，失败了也还没想起来，还在那里气急败坏的怪别人，埋怨别人，导致同学们都受不了我的脾气而疏远我。现在想想，我真是气人呐，明明是我自己不听劝，还要怪别人，真是不可理喻。直到您在我沮丧的时候要求我写这封检讨书，我才慢慢领会到您的用意，慢慢忽想起您在赛前对我说的那些话。

老师，别怪别人，这次运动会的失败，都是我自己的错，谁要我不听您的话呢？虽然您还不老，但我这次这是深刻体会到不听老人言吃亏在眼前的含义了，要是我有一点点活络的思维想法，我也不至于听不进别人一点点的劝告而导致这次的惨败。老师，现在我真的知道我错了，知道我的错在哪里了，我以后不会再这个样子了。我得过几个第一名就以为自己很了不起，这种想法是多么的可笑啊，山外有山，人外有人，比我厉害的人多了去了，我在学校就这种不可一世的态度，这还是摔得不痛的了，等出了象牙塔，遇到更多的人，我还是这幅样子，一定会吃更大的亏！这也算是因祸得福吧，把未来可能会遭受的更大的亏，今天通过这件事化解掉，也算值得了。

老师，平常您就待我比别的同学要好，我知道是因为您认为我的确天资比别人好一点。现在我知道，这一点，真的只是一点点了，如果我继续知错不改，那我就没有什么天资所带来的的优势了，我就是一个愚人了。经过这次的事情，请老师放心，我一定会改变我自己的态度，我一定会把自己的骄傲消磨掉，不让这些骄傲来坏我的前途，不让这些坏毛病来打搅我获得更高更大的荣誉。

好了，老师，这封检讨书就写到这了，下次我还是要给您拿奖杯，而不是给您检讨书！一言为定！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日