​山东服装职业学院新闻采编与制作专业介绍｜2023大学专业介绍

高考填报志愿时，不仅需要对院校有一个详细的了解，也需要考生和家长对院校专业有一个明确的认识，才能避免不慎选错专业的尴尬。更三高考为各位考生和家长整理了山东服装职业学院新闻采编与制作专业介绍，包括山东服装职业学院新闻采编与制作专业解读、山东服装职业学院新闻采编与制作专业学制、山东服装职业学院新闻采编与制作专业培养目标、山东服装职业学院新闻采编与制作专业学习内容等相关信息，供各位考生及家长查阅参考。

更多详细山东服装职业学院2023年招生报考信息，戳这里查看：山东服装职业学院报考信息专题页（涵盖山东服装职业学院最新院校信息、山东服装职业学院招生信息、山东服装职业学院专业信息、山东服装职业学院录取信息等。）

一、山东服装职业学院新闻采编与制作专业介绍

以下是山东服装职业学院新闻采编与制作专业介绍详细内容，供各位考生查阅参考：

专业名称：新闻采编与制作

专业层次：专科（高职）

专业学制：三年

专业介绍：

一、专业名称及专业代码

    专业名称：新闻采编与制作

    专业代码：170308

二、招生对象与学制

    本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。

三、人才培养目标

（一）培养目标

    面向新闻行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握新闻专业的专业基本知识，具备新闻采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等专业技能，从事记者、编辑、企事业单位宣传人员等实际工作的技术技能型人才。

    （二）培养规格

    1、能力目标（包括专业能力、社会能力、方法能力）

（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。

（2）掌握新闻学的基本理论知识和基本技能，有较强的“笔头”、“口头”、“镜头”能力；掌握新闻采访、写作、编辑、摄影、广播电视节目策划、新闻节目制作、广告企划制作、媒体运营等业务知识与技能，能胜任新闻出版单位及其他行业的新闻实践性工作与理论性研究。

（3）熟悉我国新闻行业的主要法律、法规和有关方针政策。

（4）具有广博的文化科学知识，了解本专业的最新成果和发展动向，掌握文献检索、资料查询的基本方法，有调查研究和社会活动能力，具备一定的科学研究能力。

2、知识目标

（1）人文社会科学知识：具有哲学、文学、政治、社会学、法学、心理学等方面的知识。

（2）专业知识包括：掌握新闻学基础理论、基本知识和基本技能，较扎实的专业理论和专业技能。

（3）工具性知识：较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索的能力，有初步的外语交流和写作能力和一定的专业英语知识；具有较强的计算机操作技术。

    3、素质目标

    （1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。

（2）具有人文学科方面的基础知识，有一定的文字和语言表达能力。

（3）了解艺术学和美学基础知识，具备良好的艺术修养和审美鉴赏力。

（4）掌握英语和计算机的基础知识和基本技能，具备与职业岗位相适应的一般能力。

（5）具有一定的分析解决问题能力和组织协调能力。

（三）职业面向

    本专业学生就业主要面向新闻、传媒、广告等行业，就业范围主要涉及记者、编辑、活动策划、主持人、摄影摄像等工作。首次就业岗位为：记者、编辑等一线操作岗位；可持续发展就业岗位为：广告、影视等生产和管理岗位。

    （四）证书要求

    1、毕业证书

    国家教育部普通高等学校专科毕业证书。

    2、基本技能证书（根据专业性质，可增加，如：普通话等）

    （1）全国计算机等级考试合格证书（或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书）。

    （2）英语应用能力考试合格证书（或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书）。

（3）普通话证书

》〉》更多2023年山东服装职业学院招生专业信息，请点击查询：2023年山东服装职业学院招生专业介绍汇总

*小提示：本文数据来源于院校官网及网络数据整理，仅供个人分享参考之用。

二、山东服装职业学院简介

山东服装职业学院创建于2000年，是一所经山东省政府批准、教育部备案的国办普通高等学校。学院位于历史文化旅游名城山东省泰安市，坐落在泰山风景名胜区，北依驰名中外的东岳泰山，南临五千年文化发祥地大汶河，文化底蕴深厚，区位优势明显。学院现占地600亩，建筑面积23万平方米，在校生10000人。现有普通高职、“3+2”本科对口贯通培养、五年制大专、成人本科、试......【点击查看全部内容】

》〉》相关大学专业专题推荐：

全国各大学院校招生专业专题页

全国各大学院校学费标准专题页

全国各院校各专业招生计划/招生人数专题页