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凯里学院2023年招生计划_各省各专业招生人数是多少?

2023-07-18
更三高考院校库

高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,为方便各位高考生报考,更三高考整理了“凯里学院2023年招生计划_各省各专业招生人数是多少?”相关信息,供各位考生及家长参考查阅。

凯里学院2023年招生计划_各省各专业招生人数是多少?

一、2023凯里学院招生计划

官网原文:

凯里学院2023年本科招生专业分省计划一览表

序号

招生专业

类别

本科计划数

省外337

贵州

预科直升397

预留

广西

湖南

山东

云南

海南

天津

福建

江西

河南

重庆

四川

湖北

广东

甘肃

河北

普通

民族班

预科

双语

2300

10

39

32

20

20

15

25

10

25

37

36

25

23

10

10

1436

120

297

100

10

1

汉语言文学

文史

80






4










46


20

8

2

2

历史学

文史

40








3








22


10

5


3

民族学

文史

40




5












10

20

3

2


4

思想政治教育

文史

40













4

4


12


15

5


5

数学与应用数学

理工

40






4










21


13

2


6

物理学

理工

40












4




29


6

1


7

化学

理工

40






4










23


11

2


8

材料科学与工程

理工

40










5






10

20

4

1


9

环境工程

理工

40









5







30


4

1


10

计算机科学与技术

理工

40

5















23


10

2


计算机科学与术(中外合作办学)

理工

120


15

15

5

5

3

12

3

12

15

5

12

13



5


0

0


11

数字媒体技术

理工

40











5





10

20

4

1


12

物联网工程

理工

40







4









31


4

1


13

数据科学与大数据技术

理工

40








4








31


4

1


14

电子商务

理工

40




5












30


4

1


15

生物科学

理工

40
















22


15

3


16

食品科学与工程

理工

40














3


32


4

1


17

药学

理工

40















3

30


6

1


18

园艺

理工

40





5











27


6

2


19

土木工程

理工

80




5












65


8

2


20

工程造价

理工

80












4




64


6

2

4

21

建筑学

理工

30










5






17


6

2


22

教育学类

文史

60















4

25


21

10


23

教育学类

理工

60






官网截图:

凯里学院2023年招生计划_各省各专业招生人数是多少?

》》推荐阅读:凯里学院2023年本科招生专业分省计划一览表(点击查看)

二、凯里学院招生报考信息专题汇总

凯里学院坐落在被誉为"森林之州、歌舞之州、神奇之州"的锦绣黔东南苗族侗族自治州州府--贵州省凯里市,是经国家教育部批准设立的全日制公办本科普通高校,是贵州省普通本科高校向应用型转型发展试点单位和贵州省"十三五"硕士学位授予立项建设单位,实行"省州共建,以州为主"的管理体制。学校始终坚持"三性一型"(地方性、民族性、师范【点击查看简介详情】

三、什么是招生计划?

招生计划是指具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要,在国家核定的年度招生规模内,结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况,调整招生专业结构、层次结构、区域结构,自主合理地安排生源计划。

具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要,在国家核定的年度招生规模内,结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况,调整招生专业结构、层次结构、区域结构,自主合理地安排生源计划。安排跨省(直辖市、自治区)招生的招生学校,可以预留少量计划,用于调节各地统考上线生源不平衡等问题。

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