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长安大学5项成果获2022年国家级教学成果奖

Ai高考 · 院校信息
2023-07-27
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近日,《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教师〔2023〕4号)正式印发,长安大学共5项成果获奖。其中本科国家级教学成果奖3项(参与1项),研究生国家级教学成果奖2项;国家级教学成果一等奖1项,国家级教学成果二等奖4项(参与1项)。这是学校首次获得国家教学成果一等奖,获奖层次和数量创历史最好成绩,实现重大突破。

2022年高等教育国家级教学成果奖获奖项目名单

序号

成果名称

完成人

获奖等级

备注

1

服务一带一路、双元培养、文化融入,来华留学交通人才高质量培养改革与实践

沙爱民,蒋玮,张伟,申爱琴,汪海年,杜强,陈希,葛楠,胡力群,王旭昊,李程,陈红

二等奖

本科

2

公路隧道工程拔尖创新本科人才培养的改革与实践

陈建勋,罗彦斌,张久鹏,王传武,陈丽俊,赵鹏宇,李尧,王永东,刘伟伟,贺宏斌,胡涛涛,王亚琼

二等奖

本科

3

面向智能汽车产业链,建多学科交叉融合大团队大平台,培养拔尖创新人才

赵祥模,马建,张毅,赵轩,汪贵平,杨澜,陈轶嵩,黄鹤,王鹏,胡坚明,徐志刚,龚贤武,仝秋红,王润民,张静晓

一等奖

研究生

4

重大项目与重大工程双驱联动的地学工科研究生创新能力培养体系构建与实践

彭建兵,李同录,黄强兵,张勤,钱会,李振洪,李荣西,白波,李貅,王万银,焦建刚,卢全中,李萍,朱兴华,占洁伟

二等奖

研究生


此外,建工学院吴涛教授参与的“结构设计竞赛20年促进大学生创意创新创造能力培养的改革和实践”成果获2022年高等教育(本科)国家级教学成果二等奖。

国家级教学成果奖是由国务院批准的教育教学研究和实践领域最高奖,每4年评选一次,代表我国教育教学工作的最高水平。近年来,学校持续深化教育教学改革,创新教学方式方法,涵育质量文化,全面提升人才培养水平,形成了一批高质量的教育教学成果。为充分做好此次国家级教学成果奖申报评审工作,学校提前筹备,精心组织,自2019年全面启动成果培育工作,邀请专家全程打磨指导,从选题定位、特色挖掘、材料论证、总结凝练等提供全方位的支持,有效保障了申报成果的质量和竞争力。

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