湖南科技大学专业介绍：测控技术与仪器专业介绍

选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了湖南科技大学测控技术与仪器专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。

一、湖南科技大学测控技术与仪器专业介绍

专业名称：测控技术与仪器

专业学制：四年

专业层次：本科

专业介绍：

培养目标：本专业主要培养具备测控技术与仪器学科领域专业理论基础知识和实际应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
师资队伍:本专业现有专任教师19人，其中教授6人，副教授6人，讲师7人，具有博士学位18人。其中教育部新世纪优秀人才支持计划1人、市优秀专家2人、校级教学名师1人、省普通高校学科带头人2人、省青年骨干教师5人。近五年来，本专业承担国家高技术研究发展(863)计划、国防973子项、国家863计划、国家自然科学基金、教育部新世纪优秀人才支持计划科研项目以及其它省部级科研项目100余项；承担湖南省教育研究课题10余项；主编出版教材4部、著作1部；荣获省级教学成果一等奖1项、二等奖2项；承担省级精品课程1门；授权专利30余项；发表科研论文300余篇。
主干学科：仪器科学与技术、控制科学与工程
主要课程: 画法几何及工程制图、C语言程序设计、公差配合与技术测量、机械设计基础、电路理论、工程光学基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、自动控制原理、信号与系统、图像获取与处理、虚拟仪器、单片机原理及接口技术、误差理论与数据处理、传感器原理及应用、测控电路、可编程控制器原理及应用、智能化测控系统、测控仪器设计等。
发展历程: 2001年开始招收本科生，2005年顺利通过新专业评估，2008年获得湖南省特色专业建设资助，2009年成为湖南省普通高等学校实践教学示范中心，2010年被评为湖南省优秀教研室，2016年具备仪器科学与技术一级学科硕士招生资格。依托本专业，湖南科技大学为湖南省仪器仪表学会挂靠理事单位。
专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与课程设计有机统一，强调知识培养、素质训练和能力培养有机统一。（2）面向航空、深海、履带式装甲车辆和地下等环境条件的传感测试，面向机器视觉测量、工业环境下数字图像处理，面向智能输送设备控制与监测，面向工业过程监测与质量控制技术等。（3）构建立体开放的实践教学体系，以专业校企合作人才培养示范基地、重点实验室为平台和依托，开展课程设计、创新创业等实践项目，提高实验、实践教学效果。
就业前景: 毕业生可到企事业单位、科研部门、学校、大型国有企业等各系统或行业的相关部门从事测量控制与仪器领域的设计开发、应用研究、运行管理等方面工作。近10年来共培养了近千名大学毕业生和研究生，受到奇瑞汽车、富士康、中联集团、比亚迪汽车、三一重工等用人单位的好评。
本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

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二、湖南科技大学简介

湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院，2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。学校占地3000余亩，建筑面积110余万平方米，教学科研仪器设备总值6亿......【查看更多院校内容】

三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？

选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：

1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。

2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。

3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。

4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。

5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。

6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。

最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。

*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。