省份 | 专业名称 | 招考方向 | 科类名称 | 计划数 | 是否师范 |
重庆 | 戏剧影视文学 | 艺术(不分文理) | 32 | ||
重庆 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 15 | ||
重庆 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 50 | 是 | |
重庆 | 音乐表演 | 流行音乐方向 | 艺术(不分文理) | 10 | |
重庆 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 15 | 是 | |
重庆 | 设计学类 | 艺术(不分文理) | 228 | ||
重庆 | 舞蹈表演 | 艺术(不分文理) | 15 | ||
重庆 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 12 | 是 | |
重庆 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(不分文理) | 10 | |
重庆 | 绘画 | 艺术(不分文理) | 15 | ||
重庆 | 音乐表演 | 钢琴方向 | 艺术(不分文理) | 10 | |
重庆 | 音乐表演 | 声乐 | 艺术(不分文理) | 12 | |
重庆 | 美术学 | 小学教师 | 艺术(不分文理) | 15 | 是 |
重庆 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 95 | ||
重庆 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分文理) | 25 | ||
重庆 | 书法学 | 艺术(不分文理) | 15 | 是 |
省份 | 专业名称 | 招考方向 | 科类名称 | 计划性质 | 计划数 | 是否师范 |
四川 | 戏剧影视文学 | 艺术(文) | 非定向 | 10 | ||
四川 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 20 | 是 | |
四川 | 音乐表演 | 声乐 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 5 | |
四川 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 5 | |
四川 | 舞蹈表演 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 5 | ||
四川 | 设计学类 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 12 | ||
四川 | 音乐表演 | 流行音乐方向 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 10 | |
四川 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 5 | 是 | |
四川 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 10 | ||
四川 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 5 | ||
四川 | 广播电视编导 | 艺术(文) | 非定向 | 10 |
省份 | 专业名称 | 招考方向 | 科类名称 | 计划数 | 是否师范 |
山西 | 舞蹈表演 | 艺术(不分文理) | 5 | ||
山西 | 设计学类 | 艺术(不分文理) | 10 | ||
山西 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(不分文理) | 4 | |
山西 | 音乐表演 | 声乐 | 艺术(不分文理) | 4 | |
山西 | 戏剧影视文学 | 艺术(不分文理) | 10 | ||
山西 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 10 | ||
山西 | 书法学 | 艺术(不分文理) | 5 | 是 |
省份 | 专业名称 | 招考方向 | 科类名称 | 计划数 | 是否师范 |
山东 | 音乐表演 | 键盘 | 艺术(文) | 3 | |
山东 | 设计学类 | 艺术(文) | 15 | ||
山东 | 音乐表演 | 声乐 | 艺术(文) | 7 | |
山东 | 广播电视编导 | 艺术(文) | 10 | ||
山东 | 舞蹈学 | 艺术(文) | 4 | 是 |
省份 | 专业名称 | 招考方向 | 科类名称 | 计划性质 | 计划数 | 是否师范 |
江西 | 设计学类 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 15 | ||
江西 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 4 | 是 | |
江西 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 4 | |
江西 | 音乐表演 | 声乐 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 4 | |
江西 | 数字媒体艺术 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 5 | ||
江西 | 绘画 | 艺术(不分文理) | 非定向 | 5 |
省份 | 专业名称 | 科类名称 | 计划数 | 是否师范 |
江苏 | 数字媒体艺术 | 艺术类省统考 | 5 |
省份 | 专业名称 | 科类名称 | 计划数 | 是否师范 |
湖南 | 舞蹈学 | 艺术(文) | 5 | 是 |
湖南 | 美术学 | 艺术(文) | 5 | 是 |
湖南 | 音乐表演 | 艺术(文) | 10 | |
湖南 | 设计学类 | 艺术(文) | 10 | |
湖南 | 摄影 | 艺术(文) | 5 | |
湖南 | 广播电视编导 | 艺术(文) | 15 | |
湖南 | 书法学 | 艺术(文) | 5 | 是 |
湖南 | 绘画 | 艺术(文) | 5 |
省份 | 专业名称 | 科类名称 | 计划性质 | 计划数 | 是否师范 | 备注 |
广西 | 设计学类 | 艺术(文) | 非定向 | 10 | ||
广西 | 书法学 | 艺术(文) | 非定向 | 3 | 是 |
省份 | 专业名称 | 招考方向 | 科类名称 | 计划数 | 是否师范 |
甘肃 | 书法学 | 艺术(不分文理) | 2 | 是 | |
甘肃 | 音乐表演 | 声乐 | 艺术(不分文理) | 3 | |
甘肃 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(不分文理) | 2 |
省份 | 专业名称 | 科类名称 | 计划数 | 是否师范 |
安徽 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 15 | |
安徽 | 戏剧影视文学 | 艺术(不分文理) | 5 | |
安徽 | 设计学类 | 艺术(不分文理) | 10 |
体检要求:
音乐表演类各专业要求男生身高不低于168厘米,女生身高不低于156厘米;舞蹈学、舞蹈表演专业要求男生身高不低于170厘米,女生身高不低于163厘米;体育教育专业要求男生身高不低于168厘米,女生身高不低于158厘米。
音乐学、音乐表演类各专业要求发声器官及呼吸器官无疾病,口齿清楚。
录取规则:
书法学在重庆认定四川美术学院校考成绩,音乐表演、舞蹈学在山东认定曲阜师范大学校考成绩,其余艺术类专业均认可当地招生考试部门组织的相关专业统考成绩。
(1)艺术类专业考生高考文化成绩、专业成绩须达到各省(自治区、直辖市)划定的艺术类相关专业本科录取控制分数线。
(2)设计学类、美术学类、绘画、数字媒体艺术、摄影、书法学专业进档考生按综合分择优录取,综合分=高考文化成绩×0.4+专业成绩×0.6;书法学要求考生语文单科成绩不低于85分(150分制)。
(3)广播电视编导、戏剧影视文学专业进档考生按高考文化成绩择优录取。
(4)音乐学专业进档考生按综合分择优录取,综合分=文化课成绩×0.3+专业课成绩×0.7,其中计划数的20%用于优先录取专业成绩靠前的首次进档考生。
(5)舞蹈学、舞蹈表演专业进档考生按综合分择优录取,综合分=文化课成绩×0.3+专业课成绩×0.7。
(6)音乐表演类各专业进档考生按专业成绩录取。
(7)音乐表演专业招收声乐(只招美声、民族唱法)、钢琴、二胡、古筝、小提琴、手风琴、单簧管、萨克斯、小号、长号、次中音号、圆号、大号、西洋打击乐、双排键为主项的考生;音乐表演(流行音乐)专业招收流行声乐演唱、流行键盘、电吉他、电贝司、架子鼓、流行管弦乐为主项的考生。音乐类专业省统考相关类别成绩前5名不受乐种限制。
(8)舞蹈学、舞蹈表演专业不招体育舞蹈、流行舞蹈。
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